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夸夸我的班主任征文800字

夸夸我的班主任征文 篇1

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

我是一个从农村转来城市读书的学生。母亲常说,知识能改变命运,城里的教育比农村好,费尽心血把我送进了城里的学校。

陌生的环境和新的同学都令我感到好奇。我的班主任是一个和蔼可亲又带点儿幽默的老师,当然,有时也会对我们很严格。他不会搞成绩歧视,教学方式也有些特别,他总会鼓励成绩不好的同学再接再励,给予他们热烈而响亮的掌声。一开始,我对此很是不屑,心想:切,这个老师也太幼稚了吧?竟然用鼓励的方法。可后来我改变了这个看法,因为被他鼓励过的学生成绩真的在一点一点提高,从对一道题,再到对两道,三道……

让我对他印象深刻的还得是一次月考。

在我曾经的学校里,答题卡并不常用,只是在六年级距期末考,还有几个星期时,老师才开始教我们用,因为我用起来并不习惯。那天,我迎来了新学校的第一次月考。为以防万一,考前我还再三询问同桌答题卡的用法,得到肯定的回答后,悬着的心,这才渐渐放下来,可心中不免还是有一点紧张。考试时,我心怦怦直跳,手心也不停,冒着汗,好在考试有惊无险地结束了。

意外还是发生了。回到寝室后,我正和室友们讨论着考试的答案,猛然间发现自己有一科答题卡涂错了顺序,霎时间,我感觉天都塌了,心如死灰。第二天,我忐忑不安的坐在教室里,朋友看出了我的异常,问我怎么了?于是我把事情的来龙去脉告诉了他们,可他们却说:“怎么这么低级的错误你都会犯呀?你也太粗心大意了吧”周围的同学见此情景,纷纷跑过来看热闹,不到一分钟,这件事就人尽皆知了。我惊慌极了,而且同学们都用异样或者同情的眼神望着我,还时不时的对我指指点点,窃窃私语。这时,不知是谁去告诉班主任了,老师进来时,我正被同学们簇拥在中间。对朋友的责备,父母的谩骂,同学们的眼神,我快被压的喘不过气了。我陷入了一片黑暗中,无法自拔。主任轻轻地走到我身边,轻轻拍打着我的后背,苦口婆心地劝道:“你也别太伤心,这只是一次考试,谁都会有失手的时候,你以后的路还很长……”( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )

一瞬间,我恍然大悟。是啊,人的一生中会遇到许多挫折和压力,这还只是一件微不足道的小事,就让我如此伤心,更何况是件大事呢。我们应勇敢面对人生中的挫折与压力,应向前方看齐正有一片明亮的未来在等着我们。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

夸夸我的班主任征文 篇2

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。仰之弥高,钻之弥坚!

我的班主任,带着一副黑框眼镜,板着一张脸,满脸写着我很严厉和严格。当时,我心想分到这么严厉的老师的班,以后没有好日子过了。当时我沉浸在悲伤里,但老师用实际行动打破了我对她的偏见,让我知道了带着一副黑框眼镜和板着一张脸的老师,不一定非常严厉,也可以幽默风趣。就好比上课时,她正讲地热火朝天我们却没有一丝动静,只会呆呆的看着她讲,她便会讲一个知识小趣事来活跃一下班级里死气沉沉的气氛。

我的班主任非常严格,她会督促我们完成每刻的课堂作业,不让学生因为来新班级,因为课代表不认识人而让有心之人不写作业。她还会在其他科任老师讲课时,站在后面监督我们,不让一些人趁机做小动作,当有些人做小动作时,她会下课之后把他们叫出去严厉批评一顿。

我的班主任也非常关心我们,比如,我班里面因为的同学因为寒流有很多生病的同学,她会要生病的同学多穿一点衣服别着凉了。让未生病的同学戴上口罩以免被生病的同学感染了,并同时会说一句:“身体是革命的本钱,要有健康的身体,才有革命的动力,千万不要让自己生病了,如果生病,你们想学习也是心有意而力不足啊!”来劝诫我们多穿衣服别让自己生病了。还有,班级里有一些同学的成绩下降了,她也会替我们着急,并且想想怎么帮那名同学提升成绩,想到了就会严抓那名同学。

还有我们第一次月考完,每位同学心里都非常紧张,她会讲一些小趣事放松一下我们紧绷的神情。并且周末不布置作业让我们放松一下。

鲜花感恩雨露,因为滋润了它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的班主任,因为她们打开了我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,因为他们的关心,让我在学校有家一般的感觉。我感谢她,我的班主任!

夸夸我的班主任征文 篇3

我的班主任真实坦诚:她从不掩饰或否定自己所犯的错误,让我非常钦佩。她幽默开朗、风趣且富有激情,但又不失严谨认真,让我非常信赖,让我非常喜欢她。

我非常喜欢上她的语文课,她在上课的时候非常的幽默,讲的非常的入神,我们听的也很认真,我在上她的课程的时候我觉得非常轻松,我原来是一个上课不喜欢回答问题的,在罗老师的带领下我变得积极回答问题了,在她的课堂上不是欢声笑语,就是在欢声笑语的路上。

她虽然长得一般但是她有一颗美丽的心灵,乌黑的头发、椭圆、秀雅的脸蛋上有着一对细长的眉毛,眼睛炯炯有神,闪露着智慧的光芒,使整个人显得精神饱满。

我的班主任好像有什么魔力似的,教室原本喧闹无比仿佛在菜市场一样,您一进来,瞬间教室里有一根针掉在地上都听得一清二楚,您在说了我们几句之后,您开始进入属于您欢乐无比,有趣的课堂了,安静的教室又变成欢声笑语的课堂了。

一个个词语在您的讲解中仿佛包含了大千世界,一个个翻译出的字词好似在黑板上跳跃了起来,奏成了一串美妙的乐曲,您的讲解就是在歌唱着,那一个个字词就为您伴奏着。

有的时候的班主任,像个天真无邪的孩子一样和我们打成一片,她的笑容多么灿烂,那如月牙弯弯的眉毛是那么任人沉醉,经常和我们讨论班上的事情,常常和我们讲着笑话,但是有时候的她脸上的生气总挥散不去,她就如同女王一般,给人紧张,压迫感,生怕她从讲台上走下来吃人一样。

虽然刚到这个新的班级和新的环境,还想着以前的班级、以前的同学,但是班主任激励我们要认真学习,有一个好的状态来学习,等自己变得优秀了,再去和以前的同学们重逢,她没有批评我们,反而是激励着我们每天乐观、开心的心态。

我的班主任在黑板的最上面写了一句话激励着我们学习,那句话就是:“以今日之我,胜昨日之我!加油!少年!”每当看到这句话我就会想今天的我有没有超越昨天的我?有没有比昨天的我更优秀?在今天有没有努力?上课有没有认真听讲?昨天的错误,我今天有没有改正?

老师,您有着默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天的硕果,您有惊天动地的伟业,您是我敬佩、仰慕的人,我一定会向您学习!

夸夸我的班主任征文 篇4

一轮暖阳照心间

“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗是唐代大诗人杜甫所写的,而我用它来形容我的老师。老师是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们;老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师是一个指示牌,引领我们走向正确的人生道路。她就是我的数学老师一一周老师。

初中是人生中一个重要的阶段,它能为我们奠定基础。在我上六年级的时候,便觉得初中也没什么。只不过是长大了一岁罢了。但是等我上了初中以后,就改变了这种想法。众多的科目,成堆的作业整天围绕在我身旁。正当我要放弃的时候,一束光穿过层层阴霾照在我的身上。周老师每次在我们遇到困难的时候,都会出现在我们身旁,帮助我们。她总是不累的,只要我们一写完作业,她就会立刻去改,决不耽误。她不仅是数学老师,还是班主任。可想而知,她的工作是辛苦的,但是从她那双水汪汪的大眼睛,仿佛可以看出她在说:“我不累!”

有一次,我因在去上学的路上,意外着凉了。来到学校,发现空无一人,这时一阵凉风吹来,我不禁打了个冷颤。走进教室,那黑暗的环境仿佛要使人窒息一样。坐在座位上,突然一阵寒意来袭,我一抬头竟发现是窗户没关,我走过去,把窗户关上。然后拿出书,漫不经心地扫视一下书本,突然我的头就痛了起来。我心想:应该是早上来学校的路上着凉了吧!趴在桌上睡会就好了吧!但是寒冷使得我根本睡不着,而那头痛也让我动来动击,痛苦不堪。这时,周老师便走了进来。她一看见趴在桌子上的我,就立马走过来。俯下身子,问我:“胡小逸,你怎么啦?是不是生病了?”然后,周老师用手摸了我的额头,说:“哎哟?你这是发烧了呀!走!走!走!我带你去医务室看一下!”在周老师帅的搀扶下,我来到了医务室。医坐给我开了一些药,在周老帅的照顾和药物的治疗下。我的发烧很快就好了。

这就是我的老师。俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干。”天下所有的老师不都是这样的吗?他们宁愿付出自己的全部,也要为了学生。他们就像一缕阳光,永远照亮着我们。

周老师,谢谢您!

夸夸我的班主任征文 篇5

我歌唱一首属于您的赞歌,我歌唱您的认真,我歌唱您的负责,我歌唱那些属于您的美好,我歌唱属于您的仁德之心!

刚步入初中的我,回首小学时不堪入目的成绩,又想起姐姐写题时列的一长串算式,我内心就充满了恐惧。我担心取不到好成绩,我担心考差后老师的训斥。小学时留下的对数学“知难而退”的态度又一次在心底蔓延开来。

不出意外地,我的数学成绩只有74,在不及格的边缘,我开始有了些自暴自弃的态度。

在晚读时,老师将我叫出去,并让我带上我的数学卷子。我一头雾水,并且内心十分忐忑:怎么办?老师要是劈头盖脸的骂我一顿怎么办?想到这,我不禁更加害怕。带上数学卷子,我战战兢兢地走出去,老师接过我的试卷,翻到应用题——一道错误的数学题。“完了,”我越发紧张,“肯定又要挨骂了。”我的双手紧攥住衣角,不断的摩擦着。“你这道题的解题思路非常好,可惜答案算错了。”我猛地抬头,不敢相信老师竟然没有骂我,我开始有些期待老师接下来会说什么了。老师让我讲解我的解题思路,我磕磕巴巴地讲着,时不时看看老师的神情:认真。老师脸上的认真是我从未看到过的。这一刻我们的身份仿佛调换了:我是授课的老师,而她是听讲的学生。

第二天讲到这道题时,老师用了两种方法讲:一种是老师的解法,另一种,是我的解法。

我对数学的兴趣逐步提高,成绩也一步一步地往上爬,月考时,我爬到了93这个新高度。

我把对您的感激在光明中高举,在月辉下把它收起,与给您的星星一同放进夜的宝盒,早晨,让它在朗读声中找到它自己。

风流儒雅亦是您,您看重的不只有我们的成绩,还有我们的品德。不止一次听见您说:“做人要先养好德!”

亦师亦友也是您,上课时您会与我们开些玩笑,在高兴中学到了知识,在知识中找到了快乐,在轻松的氛围里我们度过了一节课。

一丝不苟仍是您,您在教导我们时严谨又认真,在检查卫生时不放过一片纸屑,您为我们的付出,我们看在眼里,暖在心里。

即使在没有鲜花的讲台,抑或是在没有独白的舞台,您也会坚守自己的工作岗位,只求为我们带来更好的自己。

夸夸我的班主任征文 篇6

老师,是我们在“迷宫”里的指路人,老师是一盏灯,我们在黑暗中行走的时候,指引我们走向光明。老师,更是一位辛勤的园丁,给我们这些祖国的花朵修枝剪叶……

映入眼帘的是个子不高,经常扎着马尾辫,一双笑眯眯的眼睛总是戴着一副眼镜的形象,这位就是我的班主任。脑海中的她的模样永远是那么唯美的,别看她穿着利索,眼神“锋利”,但背地里和同学们相处友善。同学一有问题,她就会第一时间解答,讲课时,还会用幽默风趣的语言使同学们放松下来,沉浸在课堂其中。她最令人敬佩的,她会因材施教,会针对每个人的水平能力做提升训练。每当学完新课程以后,她就会给基础差的同学补课,坐在她身边,认真耐心并竭尽自己的心力去教,对这些场面我们都已经习以为常。

当然,她还会从老师切换成母亲的角色,这我深有体会。天空灰蒙蒙的,笼罩着世间万物,然而此时,一场没有硝烟的“战争”悄悄拉开惟幕。一段急促的脚步声从耳边传来,原来是我们的班主任抱着试卷迎面走来,老师一到教室直呼这次考试很糟糕,心里逐渐忐忑不安,心速加快,手心冒汗。“战场”就是所谓的心理战,也似乎预示着什么。该来的挡也挡不住,每念一位同学分数都要点评,心里就越发紧张。老师用最温柔的语气,再加上她平时无私的向班级奉献,用心负责,莫名的愧疚涌上心头。随着时间的流逝,老师点到了我,眼前没有了焦点,果真在意料之中,心里五味杂陈的。下课了,我已坐在课桌前订正试卷,一个身影在我面前,抬头一看,原来是老师。我心想:老师不会要批评我,这次为什么会考差各种质疑吧?但并不是这样,她坐在我身边给我讲解错题的原因,每讲完道题还会问我懂了没,老师语气温和舒缓,我如沐春风,我看着眼前的她耐心讲题,还是我的母亲呢?是这一瞬间,我懂得了老师的良苦用心,我很幸运遇到这位良师。

老师原来不单只是传授知识,还能是和你心灵交谈的去处,用她独有的亲切感拉近人与人之间的距离,传授一节节活跃,留下记忆的课堂。她不仅是教给我知识,还是陪我一起走完初中旅程的伙伴。

古有诗云:“随风潜入夜,润物细无声。”这正是我的班主任。“十年树木,百年树人:插柳之恩,终身难忘。”她用爱教育了我们,我爱我的班主任。

夸夸我的班主任征文 篇7

金秋九月,我告别了小学,满怀希望跨进中学校园,我有了个新名字——中学生!

九年义务教育,义务教育只有九年,小学六年和初中三年。也就是说,如果初中没有学好,中考失利,甚至连高中也考不上,更谈不上上大学了。但在初一这个打基础的时候,我幸运地遇到了我现在的班主任——况老师。

也许是我与况老师有缘,在重新分班之后,我还在况老师班上。

况老师是我的数学老师,并且况老师很严厉,但正所谓“严师出高徒”。在况老师的带领下,我们的数学成绩一路高歌猛进,一直居高不下。

一次偶然,我点开了我正上三年级的妹妹的班级群,在妹妹的班级群里我居然发现了况老师的头像。我这才知道况老师的儿子是我妹妹的同班同学。

因为我还没重新分班前就是况老师班上的,所以我还坐上了个副班长的位子,并且还能替况老师分担一些压力。

况老师其实很辛苦,算得上是早出晚归。早出是因为每天早上五点三十分都会有菜运到学校食堂。因此,况老师每天早上五点三十分之前就要到学校。不仅如此,况老师每天早读之前都会来教室里看着我们,并且比每一位同学来得都要早。

况老师下班也比我们放学晚,每当我们上完晚自习,回到了家、况老师却还得忙完学校里的事才能回家。并且每次回去都只能看见他已经睡着了的儿子。

况老师不仅很勤劳,一还很负责任。有一次,体育老师有事,让我们上自习,结果况老师走进教室就给我们讲题。这虽然牺牲了一节自习,但能用一节自习换我们的成绩提升,这笔买卖我还是很愿意做的。不仅仅是这样,有时下课还未上课时,况老师还会抓紧时间给我们讲题。

况老师不只在意我们的数学成绩,还很在意我们的英语。每天下午吃饭回来后,况老师还会让英语课代表给我们报单词,让我们听写。并且况老师为了可以时时刻刻看到我们上课时的情况,还特意买了一个摄像头,如果有人上课不认真,还可以拍视频发给家长。

这就是我的班主任——况老师

况老师就是这么个勤劳,有责任,为了我们鞍前马后的班主任。

夸夸我的班主任征文 篇8

何等老师为优秀

有这样一群人,青丝染白发,却又拔戴月,笑意亦从容,他们扎根于三尺讲台,他们坚守教育人生……这样的老师不算优秀吗?

他们是教师,他们还是扁担,一头担着学校所给予的重担,另一头,却担着学生们幼稚的心愿。他们就是平凡而又伟大的人——班主任。一个又一个童稚的梦交于他们的手上,转换成一个又一个青涩的梦飞向高中与大学。

我的班主任罗婷老师是一个很独特的老师,记得她刚接手我们班,就有两个男生在课上互相打闹,被老师叫了起来,那时,大家的血液好像凝固了,心好像开始不在跳动了,要知道,她刚做自我介绍时,所有人都认为她是个很严的班主任,然而,那两个男生在课上打闹就相当于“死罪”,不是被“车裂”就是被“腰斩”,心想:准备迎接暴风雨吧。可万万没想到,她心平气和的说:“你们刚才打闹是为了什么呢?能以作文的形式说一说吗?如果能,请加一些古诗词下课后交到我的办公室里,行吗?”这几句话可以说是将所有人给问呆了,全班停了两秒后才反应过来,叽哩咕噜的一阵后,全场一片热烈的掌声,而那两位同学也是不负重望,在全员鼓励励下,将这份作文交给老师并被老师打了一个“优”。这种老师不算优秀吗?

时光匆匆流过,一个又一个青涩的的梦飞去了,留下的只有母校的忍痛割爱,将一个又一个成熟的青少年放飞。

“子在川上曰;‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’子曰:‘三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。’子夏曰……”课堂上,下课时的办工室,都会传出这种让人心胸温柔的声音,

“没关系,我们慢慢来,这是他教导我们的常态,‘加油,别放弃’这是他的口头禅,“嘻……”是我班常态,而他,则能生动形象而不失乐趣的表现出来。这不是优秀老师吗?

但,老师也并非铁打金做的,记的有一次,她喉咙都发不出声,但坚持上课,她病好后说:“我那时说不出来,那我就写出来。”这让我们都惊呆了,猛然想起那节课,那么多笔记,那么多努力。这样的老师,不是个好老师吗?

我忽然想起来有一回上课时她所提到的糗事,小时候,她的成绩不好,但有一次她的语文听写得了一百分,老师认为她是抄的,拿铅笔在脸上画乌龟,还骂她,自此之后,老师发奋图强,考上了师范大学。这种不怕被“揭老底的”的老师不足以为亲爱的,优秀的教师吗?

啊,老师,如果说您是辛辛苦苦的园丁,我们就是幸福的花朵。感谢您,亲爱的老师,您真是一个伟大的优秀教师。