离弦之箭作文 篇1
古有六艺：礼乐射御书数，其中射箭排在第三，可见箭术在古人眼里很重要，可现代人却很少在乎这种运动，今天，我有机会来体验射箭的乐趣。
一进箭馆，透过玻璃就可看到边长约80厘米正方形的靶子。这个靶子的圆心是黄色的，中圈是红色的，外圈是蓝色的，最外面是白色。箭越靠近圆心，得分越高，最高是十环。我想这么大个的靶子，很容易就射中了，不是很简单吗？
一到射箭的场地，我就呆住了——墙上挂着各种各样的弓：传统弓，反曲弓，复合弓，光弓……桶里插着各种各样的箭：反曲箭、传统箭……
拿到合适的弓，我一拉——怎么这么重，很难拉！扣上箭的弦更难拉，怎么办呢？光是第一步我就急得满头大汗。
好不容易把弓拉动了，教练给我在弦的红点下方扣上箭。这箭的尾部是由火鸡的羽毛编成的，前面有尖锐的铁刺。我拉开弓，瞄靶时，傻眼了，靶子怎么这么小？我一慌，箭就脱手，飞到靶子上，弹掉了。
我再射了一次。这次，我不那么心慌了，把箭搭上弦，左手拿弓，右手拉弦，瞄准圆心，调整了位置，拉满了弓，再确认圆心的位置后，沉着冷静地射出了这支箭。这回总算插上了靶子。虽然只是射中了七环，我却比射中了十环还开心。
其实，生活何尝不是一只箭呢？只要抓紧学习的弓，成绩就像离弦之箭飞快地提升。
离弦之箭作文 篇2
王晨旭
“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号，为什么呢？这还要细细道来。
黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵，一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子，一张经常爱笑的的嘴，这就是我们十分熟悉的王同学，他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢！
微风轻拂过操场，太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中，参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿，活动双腿，向上跳了几下，放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光，向同学们微微一笑，向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾，双腿肌肉绷紧，随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪，仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声，发令枪口出现一股青烟，一刹那间，王便如同一支要洞穿跑道的箭，以迅雷不及掩耳之势射了出去，冲向远处，健步如飞。双眼微侧，注视着对手，斜插冲入一道，划出一道优美的弧线，加速，甩下跟在背后的对手，保持匀速，飞驰过半个操场。
100米，王开始加速，超越在自己之前的对手。
20米，全班安静，屏息，紧盯正在冲刺的王，全神贯注，望着遥遥领先的他，全班同学呐喊。
10米，冲线，王继续加速，双臂急速摆动。
3米，2米，1米，终点……！
震撼，欢呼！王成功冲过终点，几位同学甚至扔出了手中的彩带，击掌祝贺。王呼吸，慢走离场，笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了！”全班同学欢呼起来！