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让生命发光书信作文600字

让生命发光书信作文 篇1

亲爱的学弟学妹们:

你们好!

人的一生极为短暂。正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”生命有限,时间飞逝。如何抓住大好的时光,让生命大放光彩,就成为一个问题。今天,我向大家分享一点我的思考。

心怀天下,能让生命发光。袁隆平的一生波澜壮阔,他建立的成就数不胜数。但鲜有人知道,早在上世纪七十年代,他的少年时期,袁隆平就在稻田里立下了“让天下人吃饱饭”的雄心壮志。从那以后,他潜心与学生一同研究杂交水稻事业,终于有了高产杂交水稻这一他一生汗水的结晶。然而袁隆平并未止步于此,而是转向海水稻研究领域,年逾九十还依然顶着酷署下地干活,感动了无数人。

旷达乐观,能让生命发光。苏轼少有奇才,入朝为官后更是名动京城。但他心直口快,不惮于向神宗直言王安石变法的弊病。乌台诗案,让苏轼的人生跌落至谷底。幸得王安石说情,让他免于一死。出狱后的东坡,纵有“城东不斗少年鸡”的宣言,也难免“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的悲戚。但苏轼岂是自我沉沦之人,他很快转向人间烟火,孩子气地发出“黄州好猪肉,价贱如泥土”的赞叹。而苍翠树林中的一场雨,彻底洗净了苏轼心灵中的尘埃。“竹林芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”他拄竹杖,着芒鞋,以自身的旷达,笑对人生曲折,完成了东坡的人生突围。

敢于拼搏,能让生命发光。冬奥会期间,在白皑皑的雪场上,一位身姿轻盈的少女让全世界为她驻足。她就是已经改入中国籍的中美混血,谷爱凌。被称为“天才少女”的她,十年如一日地辛勤练习,她的成功来之不易,绝非轻松。谷爱凌秉承奥运精神,厚植家国情怀,以奋勇为雪杖,搏出了成功,更搏出了光彩。

在历史的天空中,无数伟人、圣人、贤人,无不以自己对生命的信念,对生命的向往作一瓣心灯,点亮人生的意义,让生命大放异彩。作为学生,我们应该努力学习,为自己的未来赢得更多的可能性;而作为一个普通人,我们更应多阅读、多积累、多感悟,拓展人生宽度,加深人生厚度,为自己找到一点人生的意义,也为自己点一盏生命之灯。也许不亮,但足够我们行过人生的路,便足矣。

此致

敬礼!

初三学子小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇2

初一的学弟学妹:

你们好!我是初三学生小松。今年你们升入初中,而我亦步入初三的战场。我相信,在不久的将来,你们也会站在初三的战场上,正如你们今日一般,光彩焕发,精神昂扬吧。

也许你们会疑惑:学习的意义是什么?我们为什么要学习?为什么要奋斗?

三年之前的我亦有这般疑惑:为什么?如果说:“为中华之崛起而读书。”当时的我的确不以为意。“这太过假大空了吧!”我曾这样想。那要是说“为了让生命发光”呢?那让“生命发光”到了底是为什么呢?我仍旧不以为意。这看似离我们太过飘渺,遥远了。

三年。初中三年我似乎学到了很多。在这过程中渐渐明白了学习奋斗的意义,也渐渐明白,生命的光芒离我并不遥远,才懂得了生命的真谛。

自古以来,无数人的生命之光在历史的长河中光彩夺目,耀眼生辉。从春秋的孔孟,到战国的诸子百家。像每一个时代一样,是一个英雄辈出,星汉灿烂的时代。再到秦汉,是“秦王扫六合,虎视何雄哉!”的大一统,也是“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁。他们的生命之光在《史记》中永远生辉。

千百年来,中华文明人才辈出,众星闪耀。所以上至秦汉,下至唐宋,再到明清,中华民族不曾断过血脉,只因每当家国危亡之际,总有仁人志士挺身而出,舍生忘死,将生命的光芒驱散时代的阴霾,志不可夺也!

也正因如此,每当世界陷入黑暗,总有人“以遁世为非义,故屡退而不去;以仁心为已任,虽道远而弥历!”这是中华民族千百年来代代相承的意志与血脉——让生命绽放光芒!所以中华承续所依靠的,不是所谓“识时务”者的卑躬屈膝,而是岳飞,文天祥,夏完淳的脊梁!所以中华才能在千百年的历史长河中存续,从辛亥,到北伐,再到抗日战争与抗美援朝!

再至今日,是袁隆平以生命之光让人们禾下乘凉,是两弹元勋邓稼先,点燃生命之光打造大国重器;是无数大白逆向而行,以生命之光驱散阴霾;更是运动健儿挥汗如雨绽放青春色彩;是边防军人捍卫边疆……

学弟们,这就是生命奋斗的意义——以生命之光点亮未来,照亮这生命的冒险旅途。请奋斗吧,让生命发出最耀眼的光,穿越天地之间!

敬祝

让生命发光!

你们的学长小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇3

刚升入初中的学弟学妹:

你们好!

升入初中,你或许欣喜非常,激动不已,为踏上了一条崭新的成长道路喜悦;也或许彷徨苦闷,忐忑不安,叹前途迷茫不知所措。但无论如何,初中三年,我们应学会一件事:以我辈之心火,燃生命之光,铸盛世之华章。

借知识之光,点亮智慧之灯,驱散阴霾。古有囊萤映雪,凿壁偷光,今有张海迪克服残疾,成一代翻译大家。“书籍是人类进步的阶梯”,正因人们对知识之光的渴求,才“吾将上下而求索”,去追寻真理的太阳,点亮生命之灯,照亮前路未知的迷瘴,在飘渺的宇宙中寻找立身的锚点,让生命发光。

燃理想之光,照亮前行之路,成就自我。文人骚客对文学艺术的追求也是如此。君不见杜少陵叹“语不惊人死不休”,辛稼轩道“为赋新词强说愁”,最终一人成诗圣,一人成词宗。在历史政治里,司马迁少立大志,即使被汉武帝施以宫刑,屈辱悲愤。但因心中对历史真相的不懈追求,《史记》终成千古绝唱。其路漫漫,唯有理想,不必借谁人之光,自行点燃。“视他人之目光如盏盏鬼火”,大胆地走在追求理想的道路上,让生命发光。

以国家之光,担时代责任,昂扬进取。武汉疫情,上海疫情历历在目,时间仿佛在消毒水的气味中凝滞了,人人自危。而“最美逆行者”挺身而出,自请出战。他们是医生,但也是普通人;救死扶伤是他们的社会责任,但他们也会生病受伤。是什么让她们始终奋战在抗疫的第一线呢?是他们心中的责任感、使命感和爱国热情。我们或许现在不能像医生护士们奋战在抗疫第一线。但是可以汲取他们的精神养分,以责任之光,点爱国之星火,奉献自然,让生命发光。

“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是看清生活的真相之后依然热爱生活。”让生命发光,看似容易,却是困难重重。多少人经不了风吹雨打,日晒风吹;多少人耐不了寒窗苦读,冷灯寂夜;又有多少人耽于幻想,贪图享乐。初一的学弟学妹们,请明白“故天降大任于斯人,也必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。”才能“动心忍性,增益其所不能”。你我共勉。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”以吾辈之心火,让生命发光,照亮前程,铸就辉煌!

此致

敬礼!

初三学子小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇4

致刚升入初中的学弟学妹:

你们好!

想必你们刚升入初中,内心还是有些不适应吧?没关系,三年以前我也是这样的。你们应该十分向往着初中生活吧,能在这里学到新知,遇见挚友,真是令人期待。但是,这份向往中也许夹杂着几分迷惘。对此,今天我就来和你们分享分享我的一些感悟。

我知道,这份迷惘中有对未来的不确定。你们也许在思考:“将来我会成为怎样的人呢?是成为高材生,报效祖国;还是成为一名环卫工人,碌碌无为,虚度一生?”亲爱的学弟学妹们,我想告诉你们,你们错了。每个人的人生都是一段独属于自己的旅程,都有各自的意义。我认为,如何让生命发光,才是当下每个人应当思考的。

什么是“让生命发光”?这好似是一句虚无缥缈的话。但我以为,让生命发光,就是用心做好自己的本职工作,并尽力把它做好。这听上去是件很容易的事,但亲身经历你们才会发现,这真的很难。真的,大家扪心自问一下,你今天有做好一个学生的任务吗?我想大多数人都会摊摊手,无可奈何地笑一笑。

那么,我们如何做到“让生命发光呢”?你们看颜回,“一箪食,一瓢饮,在陋巷。”人们都不堪忍受这般艰苦,但颜回仍能不改其乐,坚持学习,终成大儒。再看范仲淹,胸怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向,心系天下黎民。他为官期间,为百姓做了许多好事,人民都对他感激不尽。他也做到了,坚持了自己的理想。我且问你,为什么他们能做好自己?因为他们都秉持着初心,心怀对理想的坚守,去面对生活中的一切事情。那么这个问题就很好回答了:让生命发光,就是秉持初心,胸怀对理想的热情,去做好本职工作。积极进取,不懈怠。

听完我的一番话,想必你们的心中一定有自己的想法,也一定跃跃欲试了吧?我最后想说的是:认真完成每一天的任务,争取每天进步一点点,积小流,成江海,厚积薄发,让自己的生命发出独属的耀眼的光芒!

你们的学长小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇5

学弟、学妹们:

你们好!

刚刚步入初中,想必你们已有许多志向想要实现,不虚度人生,让自己的生命发光发热。我给你们分享一下我对“生命之光”的感悟。

我谨以为,“生命之光”贵在坚持。

“光明顶上彩云飞,忽见仙桃石已归。石去天涯无歇处,仍回松岭盼朝晖。”这首诗吸引着我去黄山一览那里的奇景。虽听说有万般艰难,但我依然想要坚持下去。

我是从“鲫鱼背”登上去的。这段路虽只有一二千米,但左靠悬崖峭壁,右临万丈深渊,走时是万不能往下看的,只是一眼就会头晕目眩,即便是旁观者也要捏一把汗。再加上这石梯陡峭,我便有些望而却步了。但一想到这是我所要坚持的,我也就咬牙而上了。有些石梯修得较高,需手脚并用才能爬上,且正值阴雨天气,石梯上积了不少的水,整个队伍都行得缓慢了。就在我不住地喘息声中,我爬过了这道“鲫鱼背”,享受着山顶肆意的凉风。我不由得想,毛主席所说过的“世上无难事,只要肯登攀”实在是真理,发人深省。

后来的路虽也险,但一边走一边欣赏沿途的奇景,不知不觉地就坚持到了山顶。

天公作美,我天不亮便跑到了清凉台看日出。太阳还没出来。俯瞰黄山,碧空如洗,巨壑深谷,云烟弥漫,浩瀚无涯,仿佛是波涛翻滚的大海。在烟波浩渺中,一轮旭日刚刚探出头,犹如才出炉的铁水,叫人不敢直视。恰一阵风来,高低山岳,如一座座岛屿漂浮在云海中;草木蔚然,在彩色的云海中瞬息万变,如一幅幅绣在织锦上的画。万幸我坚持到了山顶,才能感受到这紫气东来的宏伟,我的生命之光也在此绽放。

这样壮丽的景色,让我想到了我的祖国,她正如那旭日东升,展示着她那傲人的英姿,散发着她的生命之光,照耀着每一个人!我愿以我之小光,汇集为大的生命之光,让她更加耀眼!

我虽不能像司马光那样写出“史家之绝唱”,也没有能力像大白们那样去抵御疫情,更无法像袁隆平那样让人们再无衣食之忧,但我的生命之光贵在坚持,而坚持的生命终将绽放耀眼的光芒,我,靠着自己的努力一步一步往前走,终将绽放生命之光!

希望你们也可以绽放自己的生命之光,绽放青春!

小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇6

亲爱的学弟学妹们:

你们好!我是来自初三年的学生小松。人生之路漫漫,青春便是最好的年华。在这个缤纷的时代,何不立下少年之大志,让生命的光洒向这漫漫路途?

古往今来,无数生命之光闪耀在历史长河中。

女皇武则天的故事是大家所熟知的。在有强烈男权意识的封建王朝中,她打破陈规,成为古今唯一一位称帝的女性。即使在感业寺成为尼姑,她也从不坠落,心中怀着希望,凭借自己强大的能力与十足的野心,一步步走向高不可攀的皇位。她的存在,不仅在繁荣的唐代起到承上启下的作用,亦冲破旧俗,不畏他人指责,以自己的人格魅力使朝野上下臣服于她,使百姓安居乐业,使“她”字在历史大河中闪闪发光。

“人民的好干部”焦裕是我习中光芒万丈的人物。在那艰难、困苦、迷茫的日子里,他不畏辛劳,坚定不移地为人民服务,在国家大力发展重工业的时代,成为推动祖国进步,带领人民前进的那点渺小而伟大,浓烈的红光。革命日子中,还有无数工作者为国献身,将自己身上的光汇聚在一起,点亮飘扬于祖国大地上方的那面五星红旗。

当代让生命发光的人更是数不胜数。夏奥冬奥为祖国奋勇争前的运动员们:努力朴实的全红婵、全才可爱的谷爱凌……在抗疫中为国效力的人们:睿智的钟南山、无处不在的“大白”……为国创新的学者们:屠呦呦、韦东奕……他们有着不的同的身份,却都捧起了他们闪耀的生命,在高空相聚,让神州大地更加强盛,让人民的心中更加自豪。

同学们,这些让生命发光的人离我们从不遥远。你我皆是凡人,我们的生命需要光芒,祖国亦需要我们的光芒。我们让生命发光,是希望,亦是使命。我们让生命发光,不求被世界看到,只求去看更大的世界。当你足够耀眼时,世界自然会看向你。“世上无难事,只要肯登攀”。你们的志向是什么呢?于我而言,我想成为潜心学术的科研人员,想成为救死扶伤的医者,想成为育德树人的人民教师。未来没有定论,而这一切的终极目标,便是为国奉献,为世界奉献,为时空之流奉献。

何不冲契枷锁,直冲云霄?少立大志,正待此时。要知道,你我皆是明媚的光,点亮彼此,让世界、让时空,光芒万丈!

此致

敬礼!

小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇7

初一学弟学妹们:

大家好!

我是初三学子,小松。

大家都知道,何为让生命发光吗?在那抗日战争的艰苦时期,红军运用智慧一点点夺回那属于我们的土地,铮铮军人无所畏惧,以身为盾保卫祖国与人民。他们的壮烈事迹,使他们的生命发光,让生命的意义存续至今。中国解放后,为了提高国力与护佑祖国平安,邓稼先等一批优秀的科学家毅然隐姓埋名,奋战在科学界。他们研制出的“两弹一星”,让他们的生命闪闪发光。2023年的疫情打乱了大家平静的生活,钟南山等大批医护人员不顾危险奔赴一线,与病毒苦苦作战。他们治好的病人,让他们的生命发光。

那么,又为什么要让生命发光呢?人生中这一世,能活好便已不易,让这一生,活得更有价值,才是我们一生的奋斗目标。人生有了价值,生命有了意义,一生的奋斗便不再如此缥缈。一件事情,小到从地上捡起垃圾扔进垃圾桶,大到为国家鞠躬尽瘁,撑起中国的脊梁,都能使你的生活丰富多彩,让你的生命发光。

但是,我们不是科学家,无法为国家奋献科研;我们不是战士,无法为国家保卫边疆;我们不是劳动者,无法为国家建造工程。我们做为中学生,又该如何让生命发光呢?

近年来,我校提倡步行上学,尽量乘坐公交车,减少乘私家车上学以减少污染排放,却不知做好这件小事,能为环境保护出一分力,给生命增添一分光亮;我校又提倡垃圾分类,别乱扔垃圾,却不知做好这件小事,能为环卫工人减轻一分负担,时刻换位思考,给生命增添一分光亮;学习成绩的一点点进步,考入自己心仪的高中,进入一个向往已久的专业学习,在那里拼搏出一片属于自己的天空,难道不是让生命有意义,让生命发光吗?

我们是青春的少年,拥有自己的初心与梦想,幻想着那片属于我们自己的天空。生命,只有一次,让生命发光,点亮无数人心中的灯,引领无数人走向生命的意义。

我们一步一个脚印,踏踏实实地学习,只有认清并坚定自己的方向,不断为自己的理想奋斗,无论大事小事,都能让生命发光!

小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇8

亲爱的学弟学妹们:

你们好!

刚升入初中的你们正是大好年华,但是如何升华你们的生命?让生命发光呢?我想与你们分享我的一些感悟和思考。

让生命发光,首先要少立大志,胸怀理想。志向是人生路上的引航灯,是青春最美的注脚。霍去病年仅十八,便立志要驱除匈奴,马踏瀚海。在沙场征战中捍卫大汉疆土,绽放生命之光;周恩来总理年少读书时,便铿锵有力地说“为中华之崛起而读书“,生命之光在这掷地有声地话语中闪耀着。立志,是我们升华自己生命,让生命发出青春之光地第一步。

让生命发光,还要脚踏实地,为自己地理想努力奋斗。如果没有奋斗,与努力,没有为理想流下地汗水、泪水,这样地理想便只是空想!“不积跬步,以至千里;不积小流,无以成江海。“奋斗是青春最壮丽地诠释。苏轼年少聪慧,能过目不忘,但他并不因此骄傲自满,是发愤苦学,所以日后才能成为宋朝最耀眼地文坛巨星;范仲淹家境贫寒,学习时只能食用冻成冰块的粥,他没有自暴自弃,而是夜以继日地用功读书,后世称之为圣人。他们的生命之光在这段自强不息,不断进取的时光中大放异彩。奋斗,时我们展现青春色彩,向着理想前进的底色。

让生命发光,更要虚怀若谷,不因一时成功而骄傲自满。在奋斗的路上,自负时我们达到理想彼岸的最大敌人,人最大的敌人往往是自己。项羽坐拥雄兵百万,且“力拔山兮气盖世”,但他骄傲自满,轻视刘邦,虐待平民,最后败在了刘邦手上;欧阳修虽是北宋的文坛盟主,但他不以为傲,而是以谦虚的态度对待新兴之秀尽自己所能帮助他们。他们而人一个受人耻笑,一个流芳百世,着正印证了古语“满招损,谦受益”。生命之光因谦虚而变得更加明亮。谦虚,是我们人生道路上的守护符,也是理想之路上的警示。

立志,奋斗,谦虚,它们让生命之光闪耀,希望你们都能得到启示,让自己的生命发光!

此致

敬礼!

小松

2023年10月10日

让生命发光书信作文 篇9

初一的学弟学妹们:

你们好!恭喜你们来到初中,这是一个人生新起点。我是初三的小松,我今天想告诉你们的是,我们每个人的生命都可能有无限光辉。

生命之光是短暂的。你们或许也听过“花有重开日,人无再少年”,诵读过“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。少年时代,你们的生命如同初升的太阳,尚有无限生机和活力。可是一转眼间,一天就过去了,朝阳也成了“夕阳无限好,只是近黄昏”。回想起生命中的昨日,去年,十几年不也在恍恍岁月中流过了吗?如果不珍惜少年时光,我们的生命之光可是一晃就逐渐暗淡的啊!

生命之光是明媚耀眼的。你们或许好奇,全盛的生命之光是什么样的。生命之光,是毛泽东“指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”的豪情,是郑成功挥师渡海,收复台湾的壮志,当然也是抢险救灾的军人们保卫人民的勇气,是你们天天见到的穿着厚重防护服的“大白”们,兢兢业业抗苦抗热的坚持。其实,每个人的生命都可以发光,无论是运动员、医护人员、警察、教师,还是我们在工程师、工人等各行各业的父母,他们的生命都有无限光彩。我们的生命之光,现在可能只有绵薄之力,可是“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”,少年的生命更有无限希望。当宗悫愿“乘长风破万里浪”,当周恩来“中华之崛起而读书”,当你,说出愿为国家富强、人类进步而奋斗,谁能否认,这掷地有声的话语,将在不久的将来放出夺目的光彩!

生命之光是厚积薄发的。你们接下来的学业,或许苦、或许累,当你们想要放弃的时候,想想革命志士的艰辛、古今伟人的刻苦。我也可以告诉你们,有那么多次,我以为这些学科只能如此,我感到无可奈何,被束缚。可是抬起头看看吧,这时候,我们周围正有无数人在默默奋斗着,是熬夜改卷子的老师,是埋头刷题的同学,是努力突破的体育生……他们的生命之光是如此耀眼,以至于我也想像他们一样发光。美丽的生命之光,最终是能照耀他人,照亮整个世界的!

让生命发光是美丽生命应有的姿态,不要让生命在碌碌无为中消逝。学弟学妹们,你们的人生有更多的可能,不妨畅想未来,世界被你们点亮。奋进吧,少年,让生命发出震烁古今的光!

初三学子小松

10月10日

让生命发光书信作文 篇10

亲爱的学弟学妹们:

你们好。有人说“如果每一个人都活成一束光,那么中国就会成为一轮金黄的太阳。”当然,这句话的意思不是让各位变成一颗颗电灯泡,而是让大家用璀璨的生命放出一束耀眼的光。因为新一代的青少年,你我都要努力实现生命的价值,为祖国“添一份光”!

那么如何来让生命闪耀出一束金光呢?我来与你聊聊我的浅薄认识吧。

让生命发光,需要坚定的信念。俞敏洪曾说:“假设我们每个人都活一百年,人生就走一百公里,当你走了五十公里时,你快坚持不住了,想退缩,往后看是五十公里,往前走也是五十公里,但如果你后退,回到起点,那么你的人生将会烙上失败的印记;往前走,尽管你走得慢些,但你仍然可以走到终点,甚至超越终点!”是呵,我们都是“初生牛犊”,仅仅走了十多里地,生命光芒还没闪耀,更需要有坚定的信念来支撑我们的旅程。

而这些信念可以是什么呢?我想这是因人而异的吧,有的人为自己立下一个座右铭,随时随地激励自己;有的人面对挫折时,脑海中浮现的小美好便是他的能量棒。无论是何种形式的信念,希望你们都能牢记在心里,紧握在手中。

如果说坚定的信念是行李,那么努力的姿态就是双腿。如果没有“行李”,“双腿”会支撑不了几天就悻悻而返;同样的如果光有“行李”却“高位截瘫”,那么只能遥望不可及的星辰而叹息。因此,让生命发光,也需要努力的姿态。

我一直都在感叹我们班“黑马们”的成绩,想要了解他们是如何逆袭。上课时,我关注着他们:炯炯有神的目光格外显眼,架笔处的红茧愈发明显。原来发光的生命,都集聚了常人难以想象的“能源”,在灵魂深处熊熊燃烧。这些能源何以开采,我想,就是努力的双手在知识的荒野中深深挖掘吧。

学弟学妹们,你们刚进入初中,面对新环境新机遇,不适应和畏惧是难免的,更应该有信心让生命发光。东坡云:“且将新火试新茶,诗酒趁年华。”希望大家不要浪费生命的大好时光,以坚定的信念,努力的姿态,绽放出美好的光芒,哪怕多么微弱,都是可贵、可爱的。

每一滴水都能折射出七彩的光,每个鲜活的生活也是如此。愿你我成为五星红旗上一抹亮丽的金黄!

祝大家日新月异,“向阳而生”!

初三学生小松

2023年10月10日