当前位置:作文吧初中作文初一作文内容页

晒晒我们班的牛人

晒晒我们班的牛人 篇1

说起我们班的“牛人”,那可是众说纷纭,百家争鸣。不过,在我的心目中,“牛人”有两个,为什么说他们“牛人”呢?且听我娓娓道来。

班级的“开心果”

他就如同开心果一般,带动着班级里的活跃氛围。总能在关键时刻,打破沉默与尴尬,破涕为笑,就连不苟言笑的数学老师,也能被他的笑声感染,还被老师冠以“老苏”的称号。没错,他就是我们班的“吉祥物”——苏凤展同学。

别瞧他个子矮,但却有一颗积极乐观的内心:“老苏”从来不会与你计较一些小肚鸡肠的事,而是一笑了之。他的处事与为人值得我们学习。但是由于过度的热情导致他大错不犯,小错不断。调皮开朗已成为他代名词。在他那阳光的外表下,也有一个聪明的大脑。他喜欢地理,理想是考上中国地质大学。对这科抱有极大的兴趣。总能摘得桂冠,拔得头筹。

“老苏”不但机灵,人缘也极好。能与同学和谐共处而不发生矛盾。我也深深为之叹服,不过别看他在班级中过的顺风顺水,其实暗地中也有不少坎坷,有时他考试发挥失利,也会给他以沉重打击,不过他一直坚信“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方”,每次都迎接困难,知难而上。这种表现的态度也令我非常钦佩。

“老苏”还有一个强项,就是打乒乓球,别看他身体挺单薄,但发球时脚下功夫还挺稳,扣球时挥动地遒劲有力。这就是他——“开心果”老苏。

沉稳的黑马

他平日里看似并不拔尖。但考试之后,他的他的排名却令我们耳目一新、刮目相看,就像一匹黑马,从“默默无闻”到“家喻户晓”。他有着一副憨态可掬的面容,他就是七班的——董知贤。

虽然他平时沉默寡言,不爱崭露头角,但考试时却一反常态,用班主任的话——“闷声发大财”。他从原来的几十名,一路过五关斩六将冲进了第三名,却从不张扬,平日上课,也不见他怎么回答问题,但是这正是他的优点,从不骄傲,优于他人却不显山露水。

董知贤做起事来,更有一股细致入微的劲,他很细心,连一个小数点都不放过。上课时,你随时都能看到他的身影奋笔疾书。有人说,勤恳却不张扬的人,就是老黄牛。他就似一匹黄牛,勤勤恳恳,朴实待人,也称得上“牛人”这一称号了。

“牛人”只是七班的冰山一角,如果你想了解更多,就可以来到七班一探究竟。

晒晒我们班的牛人 篇2

胡瑞航

相信每个班级里都出现一些很奇葩或者很牛的一些人,他们总是阴魂不散的出现在校园和班级的各个角落。2020年我上了初中,来到了一个新的环境,也就是加入了一个新的集体当中。我也遇到了很多不熟悉的同学和老师,和一位隐藏在班里的“牛人”。

他有一个绰号——睡神。这个绰号是大家公认的。

虽然他上课从来不缺席,但是一节课40分钟他总会有二十几分钟灵魂不在线。他的灵魂会在一个美好的地方,这个地方总是会心想事成––白日梦。每节课上,他都手持笔尺、腰板挺直,屁股纹丝不动坐在座位上,看似在认真听课,可是大多数情况下,他已经进入了梦乡!当有人用奇怪的眼神看向他时,那绝对是因为他又睡着了,这种眼神是对他“睁眼入睡”这一绝技的震惊和不解。

为此,他也总是被老班弹脑壳儿,还总是被老师们轮番问相似的问题——“你前一天晚上写作业写到几点?”“是不是写太晚没睡好?”这样的问题,他每天都要回答好多遍。

不睡觉的时候,他就在走神——手托下巴、双目无神,他沉浸在自己的世界里,旁若无人。

每位任课老师都知道他上课睡觉的毛病,他也总是被每位任课老师批评。但是,老师们的批评收效甚微。我们组里的成员也曾帮助过他,让他上课不要睡觉,但连连失败,我曾在网上看到过这是一种病,一天要睡很多次,我猜,他这大概也是这种病吗。

他也不是没有优点,就比如说他在画画课上就不会睡着,因为他很喜欢画画,画的画也非常好看。他在美术课上曾画过一只兔子,画得栩栩如生。

但这改变不了他的“睡神”称号。

晒晒我们班的牛人 篇3

冯衍翔

古文中记载:林城中有一校,名曰十七;其中一班,牛气冲天。

其中一牛,名曰“学习牛”,在班上我最“瞧不起”他。我两“上辈子”估计是结拜兄弟,所以我和他特别合得来。但是这厮学习之好可谓羡煞旁人,数次名列榜首,其光芒照耀得我们这些“凡人”睁不开眼!不过嘛,上天给了他神一般的大脑,肯定不会给他“牛”的体魄,他的身体可谓是“男版林黛玉”,最气人的是他还有如“牛”一样的意志。每天上学时,看他穿梭在走廊之中,跑进老师办公室背书,问题目,有时看见他那双“熊猫眼”就知道昨天肯定又学习到十二点了。

二牛“芬达牛”,你们看到这个名字的一瞬,肯定猜不出他擅长什么,其实他是当代“达芬奇”。他的画生动形象,人物形象各异,神形兼备,落笔劲健。每一幅“巨作”都被我们班美术老师拿去给其他班的展示展示,有不服气的来挑战他,那可都是自取其辱,甘拜下风了的。

三牛“魔方神牛”,顾名思义,他玩魔方很牛!什么三阶、四阶那都是小儿科,他还拿过市赛一等奖,不谓不牛!他只看长相是很迷惑人的,他长得牛高马大,其实他的手指速度堪比飞机飞驰,一秒运转上千次。

这就是我们班的牛人,向他们学习,取其精华,去其糟粕,让自己变得更优秀,更牛!

晒晒我们班的牛人 篇4

李桐桐

一提起牛人这两个字,脑海中浮现出许多人,那可是永远数不过来,可令我最印象深刻的,还得是我崔姐。

押韵鬼才:

那天一大堆人坐在一起准备写一首rap,几个人冥思苦想想出来一句,崔姐一来顶五个人,一人说一句他就可以压到韵,而且毫无违和感。我心想:崔姐不去当rap真的是可惜了,后来,她拿回去重新编排了一遍,发给我的时候简直太绝了,变成了一个完整的故事……

押韵鬼才真的不是谁想当就可以当的,我们班的押韵鬼才我崔姐numberone!

高音女王

说起唱歌刚开学的时候,后边一位同学的天籁之音引起了我的注意,本以为人家是专门学唱歌的,打听一番才知道人家是自学成才,高音轻轻松松就唱上去了,毫不费力。这几天准备的合唱比赛,9个节拍别人憋到脸红,我崔姐直接唱上去转音更是把握的稳稳当当。

二代迈克尔杰克逊

回头一看,有一位同学在操场上扭来扭去,好像走上了自己的舞台,周围同学全在看她,她好不慌张,左一个扭腰又一个踢腿,同学们看的目不转睛,仔细一看—又是我崔姐

我崔姐人美心善,才华横溢,我们班的牛人—崔姐。

晒晒我们班的牛人 篇5

初一七班王梓聿

观完孔庆东先生的文章《遥远的高三八》,虽说没有文章中孔庆东先生同学那样特性,可我们班也有一个响当当的牛人!

七班姓郭真不少,唯他是三郭一绝,你说他好,他也不大好,你说他不好,嘿!他还挺不赖!

班内上课多嘴奖他必占,这不:政治课老师正在讲法律,正讲到未成年人法律,看过某市一男孩犯罪后的视频,老师说:“满14岁犯罪就得负刑事责任啊!你们要记住这一点!”本平平无奇的一句告诫话;随后听到一道声音:“耶!兄弟们,我可以坐牢了!”瞬息,哄堂大笑,别说,正是他郭叙泽!

虽然因为多嘴,他经常被英语老师哄出去罚站。可你别说,这胡说八道有时还会受到表扬,一次地理课,老师问了个问题,我记不大清楚了,只记得当时全班鸦雀无声,大家都低头沉思,连学霸们也不敢回答。这时,郭叙泽突然大吼出了一个答案,大家照常奚落多嘴的他:“你快闭嘴吧!”不料,咦——居然还对了,当惊异的目光都飞他的头顶;他顿时趾高气扬:“兄弟们,都是基操。”

他体育也不大好,每次跑步都在倒数,操也不大认真做,体育老师天天骂……唉?你是不是以为他支棱不起来了?错!他足球踢得那叫一个溜,好像把跑步做操时省下的力气都用到这了,超标的体重也影响不到他操作,他那圆滚滚的身体就像条滑溜溜的鱼在球场上自由自在来回穿梭,踢个小比赛,队里面五个球四个是他进的,令人发笑。

他平时又皮又爱玩,可即便如此他也名列前茅,这人拼命学习的我哭笑不得……

他还有个口头禅:牛马!咦——不知什么意思,也不知道是夸人还是在骂人,反正对同学说话你看,无论说什么开头保证都是牛马,后来以致越来越顺口,班里人也都开始一口一个牛马,不论说什么,然后,牛马一词就传遍了“大江南北”!

论牛人,虽然班里不止他一个,可最令你无可奈何的人只有他——郭叙泽一人了。

晒晒我们班的牛人 篇6

李沅潮

七班是一个“伟大”的班级,他聚集着天南海北的各大“牛人”。

在这个牛人班级里,有一位体能超好的牛人,未来国家队优秀成员——刘欣悦。

刘欣悦,大家习惯称他“悦悦”。悦悦虽在文化科方面不突出,但到了体育课,立马会想打了强心针似的振奋起来,冲向操场……

悦悦让我见到了什么叫做全能选手,跑步自动开启“无肺”模式,仿佛发生在外界,肺内的气体交换完全不存在。无论在哪儿,都是迈着大长腿狂奔。他的生理极限仿佛比珠穆朗玛峰还高。

作为国家队的优秀成员,足篮排当然是样样精通,想玩什么,全看心情。当然在这其中,篮球是他最擅长,也是最经常练的球类。

首先是他的运球,悦悦的运球,简单来说就是“花”,运球花哨让人看的无比舒适、丝滑,跨下、体前、转身,毫无任何失误的过人,都让叫称赞。看了他的运球,甚至有人能说出“给刘欣悦一颗球,他能玩一天。”这样的话来。

其次是他的投篮,悦悦投篮,简单来说还是一个字——准。他有着自己独特的投篮手法,那手法又像推,又像扔,最后大家一致的认为是向外搓出去的。于是悦悦的投篮就有了一个通俗的名字:搓蛋。因为悦悦搓的是真的准,所以他投篮时往往会细声细气的来一句“馒头”,虽然并不知道什么寓意,但刷网声让我们顾不上想为什么,大家只是大声称赞。把它当做悦悦投篮的吉祥语录就可以了。

那次,我在素养测评中见过悦悦的成绩单,那是一份典型的体育生成绩:体育成绩在天上,而文化科成绩在地狱18层……

这就是我们班的牛人,未来国家队优秀成员!

晒晒我们班的牛人 篇7

此时我们正值青春年少,风华正茂,班中的风流人物,群英荟萃。今天让我来晒晒我们班“牛人”吧!

“这条路”(也就是后文的张XX同学的绰号),作为我们班公认的“学霸”,个高挺拔,但是说话却轻言细语,有一点“软绵绵”的媚态,体态也似随风摆柳,丝毫没有学霸的气势。可他谈起学习来毫不逊色,品学兼优,智商超高,堪称我班“神一样的人物”。

都说“学霸的嘴,骗人的鬼”,张XX就是这其中之一。每次考试之前,同学们过去问他“你都复习了什么呀?怎么每次都考得那么好。”而他则是云淡风轻,一脸万事俱备只欠东风的架势,轻描淡写地回答道:“就复习了那个…老师说的重点,就比较基础的。”当听到这时我们也就放心了,想:学霸也没怎么复习,应该都差不多,以为这什么都是浮云,不用太辛苦做准备。可惜结局总是惊人的相似,当每次拿到试卷的时候,都体会到了不同一般的悲惨世界。

再看考试成绩,他的分数杀倒一大片同学,多数科目都是满分,科科优秀,就是最难的语文,他也很少低于90分,真是让人自愧不如。就在前几天,第三次数学周测成绩刚下来。就听到同学们的哀号“这卷子简直了!”“太难了!”“这怎么就错了?”大家都一副生无可恋的表情,看着自己的成绩,那种绝望仿佛跌入了深渊。突然课代表拿着卷子赞叹一声:“张XX,周测一百!”瞬间班里安静了下来,紧接着迎来了一阵沸腾,大家一下子都围住了那张卷子。拿起卷子端详,连连感叹“这是正常人吗!”“天哪!太牛了!”而他却是出奇的镇定,仿佛早就料到了结果。有一次,就连我的课外班同学都问过我:“你们是不是有一个叫张XX的,听说学习巨牛!”这就是“学霸”的自信,“牛人”的风流。

可是,当看到他每天抓紧利用课余时间把作业写完,经常拿着学习资料默写记诵,就不禁感叹,这不仅仅是我们班的“牛人”,也是我们每个人应该学习的榜样,我们要做的像说的一样“向榜样学习,汲取‘牛人’力量。”

晒晒我们班的牛人 篇8

马世雄

远处走来一位傻不愣登的小子,他似乎觉得太慢,竟瞬间向这边飞驰而来。可“咣当”一声,本来与地板垂直的他,这时却又与之完美平行,且零距离贴近。其实我挺担心的,真怕他鼻子一不留神摔屁股上去了。所幸,他的屁股不容忍这种反客为主、强夺民宅的非法行为。鼻子还是跑到嘴巴上面去了。很多人都在这时发出了一种惊天动地的狂笑,哈哈哈……

前面所说的这位傻子便是本文主角--姓尹名ⅩX,字二哈,号騃童钝夫怕各位不懂,解释一下哈。騃童钝夫,专治愚昧笨拙的人。说起这哥们,给我两月也说不完他那些″英雄事迹"。与他接触过的人,一想起他,脑海中总会浮现出一张"猥琐"的笑容。可与他极熟悉的人,会知道,在这"猥琐"的笑容下,还有一个“猥琐”的灵魂。

某次我与他一起从操场上回来,他突然说:“你敢看我的绝招吗?"我一懵:″啥招?"他一笑:″等会儿一见,你得叫我爸爸。"我心里冷不丁一句:″你在我心里就是个牲口。"他见一女生走过,便拍拍那女生肩膀:“你做我姐行不?"那女生直接转头道:″滚!"此时二哈走了过来。我笑嘻嘻地“安慰”他:"兄弟,没关系,你要有一颗坚强的心。认不了一个干姐,你还能认十个干爹呢,哈哈哈。"可听到我这么一句充满"正能量"的话,他立马瞪起了眼:“我很想把你扔到卡车轮子上去转。”

他其实也挺牛的,上次语文考了92,这次却直接飞跃到114,数学也提高了几十分。虽然依然不是很高,可他进步的飞速以及上课时的认真却着实令人敬佩。

从前有座山,山里七三班,七三班有傻子,姓尹名ⅩⅩ;从前有学校,学校有傻货,傻货中有大王,道号是二哈。这里我想对他说:″从今天起,只要你认真学习,什么诺贝尔文学奖、鲁迅文学奖……探囊取物,瓮中捉鳖一般容易。但也千万别飘,因为生活就是头驴,惹急了,会直接把你踢茅坑里面去。

晒晒我们班的牛人 篇9

边奥茹

说到牛这一方面,我就想到了许多人,有字迹工整,长相可爱的小甜美,有体育夺冠的健将,有多才多艺,当然还有她——小才女朱雨桐。

一张瘦而不胖的瓜子脸,一双明亮的眼睛镶嵌在脸上,显得生龙活虎的,她从一开始在我心中的形象就是这样的,一个温柔派的小姑娘,然而事实却是半真半假的。

那天上美术课时,她把一张很复杂的画拍到了平板上,她自信昂扬的告诉我:“这一张画。我一定会画出来的,并且是比这一章还要好的。”我才不信呢。他便开始画了,他第一步竟然说对了,她可以知道先构图,我还以为上课贪睡的她丝毫不知情呢,长本事了,她越画越好,慢慢的。整体形状就画出来了,就论这一幅画,打破了我一直以来对她的第一错误理念观。

开饭了,开饭了,去餐厅的路上,我不觉得听到了一阵哼哼的音乐声,我随着它舞动了一会儿,心想是谁呀?把歌哼的这么好听,我往后一看,是朱雨桐啊,我我向她招了一下手,聊了两句,我震惊地说:“想不到竟然是你哼出来的,对啦,你能唱出来吗?她说好啊。但等一会儿,她停下了脚步,似乎是在等待着什么,我好奇地问:“你怎么了?”她说:“等着班级走远。”我说:“噢,那你开始唱吧,班级现在已经走远了。从轻音到中音到重音,渐渐的围来了一些人,她立即停了下来。我好奇地问:“你唱的这么好听,怎么又停了?她:”说你看这里好多人,她便跑掉了。

我急匆匆的追上去,但我到餐厅时,她已经坐到座位上去了,天啊,这是神马速度啊?我无奈的也坐了下去,问她:“你咋跑得这么快啊?”她说:“我可是体育健将呢,经常拿体育奖状。“对此,我不由赞叹。

朱雨桐这位大小姐啊,娴熟的小手,美妙的嗓音,健壮的脚,成就了她,她真是我们班上的“牛人”。

晒晒我们班的牛人 篇10

付钰

虽说人储备的知识是无穷的,但你相信一个初一的孩子的知识储备量不亚于一个成年人吗?

“你说王安石是南宋诗人根本就不对,王安石是北宋诗人,是北宋政治家,文学家、思想家,他早年在……”你听,我们班的“读书星人”又开始他的“长篇大论”了,每逢下课,都会有不下十个同学围在他桌前,说个不停,他把这称之为“学术争论”,唉,服了,他就是——王福乐。

“同学们,上课了,请回到教室……”,在播放上课铃声广播之余,一位年轻的新老师走进了我们班,她是我们的新历史老师。“隋炀帝开凿了大运河,然后……”,“老师!”还未等老师说完,他便举起了手说:“您这里应该讲的纲点,隋朝开凿的大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的,贯通了不同水系间的水路交通,成为……”,他补充了一系列关于大运河的知识,以及世人对它的评价。新来的老师,仿佛被他的举动所震憾到了,她说:“你预习知识可以如此下功夫老师很高兴”。老师欣慰的一笑,王福乐虽然打断了老师的讲课进度,但他从此成为了历史老师的“心头肉”,他也是每位老师的“心头肉”,大家都很羡慕他。

他偏爱文科,读了很多名著,不管近代还是历史,他也深受每位文科老师的喜欢,所以,每节文科课,老师们都会让他课前给同学们科普一下文学知识,他也非常钟爱这份“职务”。

他的“牛”经历,也激励着班里的每位同学像他一样,因为每位同学也想当着老师的面能“高谈阔论”,让老师为之惊讶,让自己成为老师“心头上的那一块肉”。

这就是我们班的“牛人”,怎么样,他是否有“牛气冲天”之势?

晒晒我们班的牛人 篇11

韩镇阳

本来还对四小恋恋不舍,现在却将小学同学忘光了,除了个别兄弟以外,几乎是毫无印象,对九中尤其七班的感情,却是愈加深厚了。

时间这个东西,想快时偏慢,想慢时又偏要快,转眼之间,来到七班将近一年,应该写些东西了,正好借着这次机会,写七班几位牛人。

陈治宇之学神的力量

原来人越走得远,眼界就越大,对手也就越多。

这个道理,在遇到陈治宇之前,我并没有彻底理解,因为我自以为“天下无敌”,已经是“独孤求败”了,终要郁郁而终呢!

陈治宇其实并没有那么起眼,这一点大家都清楚,所以一开始,我并未关注他。

军训时的一次休息中,几位同学提到了陈治宇,说在一次极难的考试中,他拿到了极好的成绩,一枚学神无疑。当时我还并未在意――我以为我是上天派来“终结”他的。

第一次月考结束,我开始发现他是来“终结”我的,而且已经“使命必达”了。我只能暗中佩服。

时间长了,彼此熟悉了,我才发现,陈治宇作为学神,身上有着无穷的力量。

首先,就拿他上课的认真程度来说,他的成绩就得之无愧了,更不用说他课下的努力程度,以及刷题的效率和速度了。总之,班级第一实至名归。

我想,假如我没有遇上陈治宇,那我一定不会知道,天才,更要努力。

感谢陈治宇给我拍下数不清的作业和无穷的力量,当然,不会感谢“小麻花”。

鲁馨镁之吹不爆的气球

七班加上老师五六十个人中,老黑、大白诸人最感亲切――毕竟是一个学校出来的。

因为来自一个小学,所以很快就熟悉了,熟悉之后,少不了“互怼”,不管是我或者别人,将鲁馨镁怼得怎样厉害,她也从不生气。

记得一次心理课,分好组后,老师让我们自己选一个组长,我和陈治宇直接选了鲁馨镁,未经她允许便开始在A4纸上写她的名字。因为鲁馨镁很胖,为了更形象地描绘,我和陈治宇在组长一栏画下了一个头圆肚更圆的大白,还顺便给她起了“大白”这个外号。

她没有生气,只是无奈地笑了笑。

到后来同任语文课代表一职,作业等一系列工作都是她干,我心情好时帮个忙,心情不好时啥也不干。时间一长,连自己组的作业都懒得收,往她桌子上一扔,说一声“齐了”,扬长而去。

刚开始时,她还骂我两句,现在我扔过去,竟抬头问一声:“齐了?”弄得我倒有点不好意思了。

我认为,她很胖,但她的心更“胖”,从不生气,好比一个永远也吹不爆的气球,怎么着,都不会生气。

老实说,还是我们四小人气量大,胸怀宽广。

七班,是第一个让我感到温暖的集体,我觉得大家都是朋友,又都是亲人。

晒晒我们班的牛人 篇12

我有这样一个同桌。

从我认识他到现在,便觉得他永远不会长头发——油亮的头发如同针叶林紧密的贴在他的头上,桃形的发际线嵌在的额头周围。

一提到古诗词,他的眼睛就变得透亮,眼睛骨碌地转,低下头去啃手指甲,好像猴子在思考着怎么捣乱。

他做什么事情都脱离不了猴子这个形象。

上午,我如往常一般,悠闲的来到学校,推开椅子。看到身边的座位空荡荡,我心里就不禁一阵窃笑,他今天又迟到了!我强忍住脸上的笑意,走到楼层的栏杆旁,这里可以看到所有上下行的学生。果不其然,几分钟后他出现在了我的视野里,正艰难地爬着楼梯,背着他那重重的“壳”气喘如牛的前行。我心里立刻浮现出那段歌词:

“猴哥,猴哥,你真了不得”

“五行大山压不住你,蹦出个孙行者…”

他弓着背,如同黄河纤夫被压弯了腰。脚步却一刻不停,一级一级灵活地跳上台阶,还快活的东张西望,好像猴子归巢。我再也忍不住了,爆发出一阵狂笑,恐怕我的脸已经笑的扭曲,我捂着笑得绞痛的小腹,默默的目送他,直到他消失在楼道中,我这才停下我偷窥的行为,快步走进教室,准备看下一轮笑话。

班主任在讲解题目,我斜眼瞧见一个黑色的鞋尖,是他!我的目光像被磁石吸引了一样,伸长脖子去看他,不止我一个人,全班的目光都聚焦到他身上。他似乎被强烈的目光灼痛了,居然手足无措,抓了抓脑袋。一瞬间教室沉默了。班主任安静的看着他,乌云密布的脸色好像在酝酿一场暴风雨。此时无声胜有声,为你默哀!我同情的看了他一眼。

突然一个同学爆发出一阵笑声,紧接着全班沸腾了。他也跟着讪笑,不自然地搓着手掌,抬起头偷偷观察了一下班主任的表情,然后一只脚试探性地跨进教室门,想要趁乱蒙混进去……

“站着”

他被吓了一跳,瘦小的身子抖了一下。可怜极了,他缩了缩脖子,好像一只没有脖子的猴子。

“哈哈哈哈哈哈哈”我笑的更大声了,我的眼泪夺眶而出。一个上午,就因为这一件小事,一天都感觉充满了正能量

没办法,身边有这样一只猴子。

晒晒我们班的牛人 篇13

初一七班鲁馨镁

韩镇阳,这三字可所谓是一言难尽啊!此人15岁,生日不明,家庭地址不明,家庭电话不明。此人来去匆匆,行踪不明,经常一路顺风,半路失踪(通常是在去语文老师的办公室路上)……要找到他可比登天还难!不过呢,他的事迹可不止这些,更牛的在后头呢!此人一日三变——

课后一变

别看此人人模人样,但课后这个人可所谓是嬉皮笑脸、不着调、不靠谱代言人!比如,我和他同为语文课代表。“韩镇阳,收语文作业!”此话一出,此人的脸变得可所谓比“翻书还快”!前一秒嬉皮笑脸,后一秒眉头紧皱,满脸痛苦,双手紧握着肚子,断断续续地说:“啊呀,我今天肚子疼可能帮不了你了。”他这动作、语气、神态已经浮夸到让人忍不住翻个白眼了!

课上一变

只要上课铃一响,此人跟变了个人似的!从嬉皮笑脸、不着调、不靠谱变得——满脸严肃、不轻易显露笑容。

无论上什么课、只要老师提出一些什么“疑难杂问”他都能解决!唉~!真是人比人气死人!例如,上生物课。宋老师这个人比十万个为什么还为什么!问题多到让人难以理解+难以解决……

“为什么进入四周密封的屋子里要先点一根蜡烛呢?”为什么宋老师又上线了!宋老师将我们班成绩名列前茅的同学一个一个叫起来,但始终没有解决此问!她的眉头越皱越紧,只好把我们班的压轴人物——专克十万个为什么的韩镇阳叫了起来!只见他站了起来,慢慢悠悠、不慌不忙的回答了出来!

终于,那眉头紧皱的宋老师绽放了一抹慈祥的笑容,边笑边让他坐下!而他获得了大家敬佩的目光与热烈的掌声……

考场一变

窗外,落叶四处飘扬。窗内,笔声刷刷,眼睛四处张望。此时,大家正奋力的做着小动作,打算从中捞一些分数,好,回家不用面对“狂风骤雨”,而他却一脸淡定,镇定自如的做着题!

卷一收,大家唉声叹气、四处对着答案!而他却又恢复了不着调、不靠谱、嬉皮笑脸的模样。但让人大跌眼镜的事是:他竟然考了全班第二!

唉~,真是人比人气死人!但此人却不得不让人佩服啊!更何况此人的光辉事迹不胜枚举,待到笔者闲暇时再一一道来。

晒晒我们班的牛人 篇14

康雲博

一间说大不大,说小不小的教室内,48张课桌,前后各一面黑板,头顶上还挂着四个电扇,还有一个大型的中央空调,就是这样一个普通而又温馨的环境里面,却每天都扬溢着欢乐,你要问为什么每天大家都会笑哈哈,那必少不了班里这几位牛人了。

“大神级”班委

一个班级内班委是必不可少的人物,可为啥我要说我们班的班委是“大神级”呢,在我看来,他们就好像是会各项技能,就好比什么闪现、位移、千里眼、顺风耳啥的,我没跟你吹,每当我一犯错或是作业没写完时。他们肯定用一个“千里眼”先看到我,然后再“顺风耳”听到我在小声叨叨:“看不到我,看不到我……”最后一个闪现加位移出现在我的身后,再非常“温柔”的对我说:“康雲博你作业呢?”哎~我直接裂开了。

宿舍“名人”

说完班委肯定要说些日常生活在一起的朋友了,众所周知,一个宿舍8个人,我自己嘛,就是一个小可爱,说说我其他的小姐妹吧,首先是宿舍长乔鑫柔,我们经常叫她“乔三金”,她很文静,还有我对面小彤,她跳的舞简直绝了!然后我下铺小曹,她可是我们班班长呢,还有小妃,虽然身高1米5…^但她真的是好可爱,还有“若虚姐姐”,因一套出名的“拜佛操”而出名,小淇,学习好的没得说,小硕硕,可是我们宿舍“小精灵”呐!我们宿舍可是和谐的不得了,矛盾是不存在的。

学业天才

说到“牛人”必不可少的便是这两位名不虚传的“小天才”,首先是校内级“大神”——张秋实,我们都叫他“熊猫”,简直了!思维敏捷,出口成章,我们都非常羡慕他,他有非常多的本领;还有个“书呆子”——李欣滢,她啊,下课就不咋见她玩,总是在看书,因为读书百遍,其义自见,所以她学习也很好。

别看我只写了几个人,可我们班“牛人”还有很多,下次在一一介绍吧。

晒晒我们班的牛人 篇15

初一7班韩镇阳

做事雷厉风行的班主任,我见过;说话滔滔不绝的班主任,我也见过,可无论行事,说话还是板书,都不慌不忙,慢慢悠悠的班主任,你见过吗?反正我是见过了。

刚开学,我就领教了老班“慢之厉害”了。我们军训时,他就在旁边走,每一步似乎都要思考,抬起脚来,停顿一下,方能放下,仿佛他的世界被设置了慢镜头……刚开始,我只当他走路是如此,不曾想,他讲题尤甚。

上课铃响后,他慢慢悠悠踱着方字步进了教室,在讲台上转来转去,转了两圈,才回头点开电脑,然后写上课题……

半响,他拿出练习册,一个人在讲台上翻半天,教室里的五十双眼睛,全盯着他,看他怎样将练习册翻出一朵“花”来。在这当口就有必要讲一下老班的外貌:全身上下,那颗油亮的脑袋最引人注目,教室里的光都不约而同地打在他头上,使其散发出耀眼的光芒;光芒之下,是一张毫无特色的脸庞,但看上去极舒服,极平和,极安详,我相信,即使你是个走路带风的急性子,看到这张脸,也急不起来了。

翻出“花”之后,老王总算走下讲台,开始说话:“来,打开练习册——”大家翻着练习册的纸页等着他的下一步指令,可是,老王说完上一句就继续低下头看练习册,留给你半柱香看他脸的时间,看完了,他继续说:“打开——第……页……”,随后是同学们哗啦啦的翻书声,我感觉吊在心头的一口气总算呼了出来,所以这翻书的声音中总暗含着一种迫不及待。

他说话就这样慢,且慢的奇怪,事实上,我发现并非是他说话慢,而是张嘴慢。如果你作文去写他的语言,无需在字与字之间加破折号、省略号之类的,只需在前引号后加上六七个空格就好,那是他张嘴的时间。举个例子,核对选择题答案时,老王得先用方才“看脸”剩下的半柱香烧完的时间来组织语言,然后说:“来,看选择题——自己拿红笔——判一下……”这句说完后,便又需等待一柱香的时间,等得教室里“蓝烟弥漫”,五十支红笔开始发抖,才有下文——“看第一题……”

这就是我们的班主任,一个行事缓慢的男人,有时慢得令人发指。但这正是他“牛”的地方,他的牛,可谓"泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬"。也正因为这个男人很“慢”,在他的影响下,我们才变得踏实下来,越走越稳——课上,我们做题定要深思熟虑;课下班级事宜,我们也总能淡然处理。如果定要找一句可以真正形容这个男人的话,那么一定是“欲――速――则――不――达――”

啊,欲速则不达啊!

晒晒我们班的牛人 篇16

黄颂慈

如果你在我们中学,你一定会知道这样一个人物,脑袋上留着小草般的寸头,黝黑黝黑的皮囊下藏着一双仿若拥有“星辰大海”的双眼,个头不高,走起路来像极了八十年代的老干部。没错,今天我的文章主人公就是他——我们班的大“演讲家”邓铸宸。

“我跟你讲!这个我知道!”呀!这是邓铸宸的声音,每当听到他的声音的时候,我们就知道我们打开了他一样收不回去的匣子。被他的声音所好奇,我抬起头,这是一道语文题,是有关于古代的一位诗人。我们都纳了闷,这是什么呢?学了六年的语文,背了六年的古诗,怎么从来都不闻这位诗人的大名?心里打了一个问号似的结,解也解不开。只见邓铸宸倒开心,看着我们一个一个都不会这几道题,他的椅子像长了钉子似的扎的邓铸宸上窜下跳,嘴里还不时嚼出一两个字:“老师——我——知道!”,大家都被他滑稽的外表吸引了目光,老师却毫不犹豫地拒绝了!“你那么着急干什么嘛?”“我再给大家5分钟时间思考。”紧接着,邓铸宸立马像泄了气的皮球一般坐着,艰难地看着秒针滴答滴答地绕…这五圈,好像地球围绕月亮公转的五圈,一分犹如一年。晌时,秒针终于转完了五圈。这可不吗?这“气球”又立马充满了气。只见他神气地走上讲台,手指着幕布:“我来讲一下这道题”,没错。但怎么会如此简单、普通呢?这一点可一点也不符合大“演讲家”邓铸宸的个性啊!这当然不普通。他神情得意,眉头上扬,眼睛笑得眯成一条缝,手抱着手,一会儿看看我们,一会又看看幕布。站着讲了有半个钟头,但他丝毫不厌倦,同学,老师更是听得津津有味,听他把那朝代,那个诗人,那种情感刨析地淋漓尽致,仿佛是一本思维导图,一个个人物清晰地陈列,听完不由地让人拍手叫绝!于是乎,他“大演讲家”的称号有此得来,他又多了一张别致的“身份证”。

晒晒我们班的牛人 篇17

初一7班史雨欣

说起牛人来,七班的牛人可不比哪个班少。

他,牛在成绩。记得刚上初中,班里有几个身高差不多的“小个子”,我以为他们各方面都和身高一样——差不多,但相处的时间长了,就知道差的多了。陈治宇虽个子不高,学习成绩却令人羡慕,是“浓缩就是精华”的有力佐证。他谦虚谨慎,在课上不常回答问题,但是当遇到全班人都解不出来的难题时,只有他踊跃举手,并将这道题完完整整的讲出来,语言流畅、思路清晰,往往让人拍手称赞。虽然身高是他前进路途上的困扰,但他善于克服困难,体育课上的锻炼都坚持完成,从不掉链子。

他,牛在进步。其他事情是,他可以算是“吊儿郎当”“不靠谱”的形象代言人了。但是,在学习上,他从来都一丝不苟。每天早上一睁开眼,他的第一件事就是背知识点——在公交车上背,在校门口背,在楼道里背……只要有时间就要背,背得旁若无人、专心致志。他说过的一句话让我至今难忘:“就算天王老子来了,也影响不了我。”“功夫不负有心人”,从班级的十二名直线上升到年级的四十多名,可以说是进步神速、一鸣惊人了。

她,牛在体育成绩上。她的体育成绩是女生中的第一名,她那双飞毛腿甚至可以超过大部分男生,是体育杨老师极器重的人物。有时候,她起跑反应慢,但每次都能迅速反超。在八百米长跑她回回拿第一,那双飞毛腿是有多少人可望不可及的啊!除了她那双飞毛腿,她的肺活量也让我们望尘莫及——无论跑多远,她的速度始终和起跑时的速度一样,似乎时间在她那里是静止的,跑到一千米时,她也不费一点力气。

他,牛在敢于尝试。他一米五多的身高,却在足篮排三项运动中选择了极不适合他的篮球。很多人都不相信他能打好篮球,他为了向别人证明自己,不断练习,向老师和同学们请教,最终在大家的面前展示了他的技能:他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。令人大吃一惊。

要问牛人哪班强,就数我们七班强。

晒晒我们班的牛人 篇18

初一七班成锦卓

说起牛人,应该是就是其优点非比寻常人的。是多才多艺的齐小雅,是班级里一直获得老师青睐的韩镇阳,也是每天为班级操心的王老师。

其实呢,按优点来说每个人都是牛人,但是要写我们班的,我总是想写音乐老师!在所有老师中,我都有见过和蔼的一面,唯独音乐段老师没有。

开学第一次上音乐课时,预备铃已经响过,可是老师还没有来,我心想:一定是在检查仪容仪表,想给我们留一个印象,对,一定是这样。

正当同学们在聒噪的环境中翘首以盼时,突然一个中年妇女的声音响起:“吼什么吼,不知道要上课了吗?”我的音乐老师就这样出现在我的视野中。我印象中的音乐老师应该是长发飘飘,个子高高,微笑连连的年轻女孩,结果让我大感意外:她是一个短头发,目光炯炯的深资老师。

那时我坐第二排,她离我非常近,这让我无形中有了压迫感。开始上课了,段老师两手熟练的弹琴,嗓子铿锵有力,歌声悠扬……我们沉浸其中,不由自主跟着唱起来,正在大家投入之时,段老师突然又一嗓子:“你为什么不张嘴唱!”这分明不像问题,也不像反问,像极了训斥,本来是很唯美的歌曲,然后这么一喊,我的天,这是玩心跳吗?

再一看老师,她站在那,一手指着我后桌,一手放在钢琴上,两眼瞪得像铜铃,耳朵竖的像天线,皱着眉头,这样的表情仿佛是固定了,每次我看到音乐老师都是这样的。当阳光打在她身上,头发有点儿泛红,那时,让人不禁想到《爱丽丝漫游仙境》。那部电影里的红皇后,红皇后也是这样,皱着眉,瞪着眉,就是一不高兴就看人家头。

如此,音乐老师的刻板印象就留下了——红皇后。她的音乐课从不敷衍,教得极认真,不管是什么内容,她总是要求每位同学都倾情投入。如果发现有人游离于课堂之外,她总要发火,所以没有人敢和她“较量”,我觉得她很厉害!

晒晒我们班的牛人 篇19

陈治宇

世界之大,无奇不有,仅小小一个初一七班,便有无数位大仙,他们也各有各的奇葩神通。

金庸大侠

“告诉你们一个好消息吧,在去年,北京大学少年班便给我发来了录取通知书,但被我回绝了,我相信,凭我自己的实力,将来一定能光明正大地走进北京大学的大门!”

“对对对,这又是你刚做的白日梦,我知道!”一旁的小胖子鲁馨镁补充说到道,说罢,大声的笑了起来,笑得前仰后合。

“不要这么快拆穿我了哇!”这个眼镜小伙重重一巴掌拍在鲁馨镁身上,边笑边说。

没错这个幽默又有些狂妄的小伙便是被同学们誉为“金庸大侠”的韩镇阳。

他学习好,那是人尽皆知的,这里我们就不一一细说了。我们主要来聊一聊他在阅读方面的一些建树。

他最喜欢的小说莫过于金庸先生的了。喜欢到什么程度呢?能废寝忘食,一天看完一本,且金庸的每一本小说他都看过了至少不下十遍。

他的厉害之处并非如此,而是他能把小说中的每一个人物故事记得清清楚楚,让我们班的同学都自叹不如。

大管家

班级中学生的最高级领导,那必然是班长,但我们班的班长许嘉璐的组织能力,那可不是一般的强。

每到班会课,当她一踏上讲台,那气势,比老师还要强上几倍,同学们顿时鸦雀无声。

每当他讲数学题时:

“来咱们先看看题干……”

每当他回答问题时,那语言表述能力是一般人望尘莫及的。

不过,在课间,他又与同学们打成一片,是我们班的一位比较好相处的同学。

由于她特殊的肤色,所以……

她的外号自然便——是老黑。

由于字数限制,只能晒我们班的两位牛人了,但高手在民间,我们班的牛人还有很多哦。快来初一七班了解他们吧!

晒晒我们班的牛人 篇20

李汩樾

山不在高,有仙则名,每个班都有一些不平凡的人,每个班都有“牛人”,有的能说会道,有的知识渊博,有的跑步飞快,他们身上各自的亮点装饰了这个平凡的班级,他们各自的“牛”让整个班级变得有趣,变得多姿多彩,我们班也不例外。

我们班有一个女生,她其貌不扬,甚至在军训体育测试的时候,她跑得很慢。可是,之后的日子里,她好像开挂一样:那一次,体育老师要测800米跑步,只见她站在起跑处不紧不慢地做着热身运动……一系列运动做完后,老师的哨声一响,别人都像箭似的发射了出去,只有她,跟着一些落后分子不紧不慢地跑着,可是,第一圈下来她是第三名,到第二圈时,她猛的加速,身影快速掠过我的视线,只留下一阵疾风和几点热汗。因为她比较瘦,离远看就好像五根木棍组成的一个火柴人在人群中快速的跑着,脚下踩了风火轮似的,把后面的人甩掉了小半圈,他跑得越来越快,动作也随之化为几道彩线,一顺而过。大约一分钟后,她冲到了终点线,我心里疑惑:那第一圈都已经耗费了那么多体力了,怎么第二圈还是能全程冲刺呢?果然是牛人啊!

记得近一次的期中考试前,又是一次800米测试,女生的满分线是3分15秒,而她正好卡在满分线上。可你真的以为这是她最好的成绩吗?不是!又过了几天,在她晚上练田径的时候又跑了一个她自己都不敢相信的惊人成绩——2分48秒。

这就是我们班的“牛人”——贾雅婷,一个女生界的体育健将。

晒晒我们班的牛人 篇21

李宇恒

今非昔比,于初中,可广遇贤才,各有所长,并兼有一技在身,有百用之功矣。

吾今讲此人,有诸葛之智,却惜惟有凤雏(庞统)之身。其思(格)物时,惟见其眉微皱,眼眯似缝,又长脖,目瞪前方,细看处,验处皱纹微现。一手拈于腿一手托鼻,故作深思状,并不作大动,远看,似“思考者”之状,而细看,却为其星点似之寸发而迷,故似“猴”,与其为此,不如“狒”者,狒者比猴更沉稳,并能活跃者,似邓者也。

邓氏善讲,常讲于他人,远望时,只见其声情并茂,手不觉挥舞于空中,时而挑眉,时而皱脸,此似“猿”者。再望,只见其滔滔不绝,嘴动之快,动之夸张,故有大清谈家之风。见其口若悬河,舌灿莲花,知其善讲矣,但不知讲甚。昔日,曾有幸与其议论古今,细听其讲时,方知其有真才实学,讲处妙语连珠,可数落处却捉襟见肘,议论时丝丝入扣,少有可驳之地,至此,方知其真才也,真似凤雏!

不仅论史,讲诗更是“后无来者”,几日前,尝有课外诗词大会,全班鲜有几人可讲少句,而其任出,皆能讲之,后以一己之力对全班,虽未能胜出,却使人惊叹之心生敬意矣。

古有萧何,今有邓氏,萧何半夜追韩信,邓氏能踢万尺球,其不止于能言,方能动之,并常为主力,呈为一时光景。

此般牛人,鲜有可见,方可学。

晒晒我们班的牛人 篇22

侯雅泥

在7班这个大家庭中,什么风格的学生都有,各具不同,又各自身怀绝技。俗话说:自古英雄好汉多,班里也不缺乏各路好汉了。

气氛牛人

缓和气氛,靠的不仅仅是口才和幽默,更需要无限的极厚的脸皮,而能承担此重任的,也就只有他了。

他和老师的战役最长久,眼看着老师那平常没有波纹的脸上浮起了一抹怒气,周围的温度骤然降低,十分冷峻。大家紧闭着嘴巴,战栗地盯着老师,而他却敢继续火上浇油,雪上加霜,如同打开了超音速的音乐——信口雌黄、口若悬河,还没听清上个问题是什么,下个问题便接踵而来,隔着很远都能看到唾沫从他的嘴中飞出来,同学们用难以置信的眼神看着他,他浑然不知。

我看见老师几次欲出言呵斥,却又被他滔滔不绝的话语堵得哑口无言。他搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作,经常说出一些经典的语句让人欢乐不已,纵使别人有天大的难过,也不禁褪下悲伤的面具,笑颜绽放。老师也经常在他的语言轰炸中由怒转喜。

在我们眼中,他有时不识时务,但有他开口的地方,无一例外总是充满着欢声笑语。

知识分子

浓缩就是精华,他虽然个子不高,但成绩在班级里不是第一就是第二,全校排名前十。他架着一副黑框眼镜,透露着浓浓的书卷气息,文质彬彬、博学多才,是典型的知识分子,许多人为之羡慕。

课堂上,他精神高度集中,遇到老师提问,总是能迅速、准确的算出正确答案。即便在课下吵闹的环境中,他也能够专心学习。日常生活中,他也气场很足,他一开口,没有人敢不听:有一次上自习课,同学们像一窝蜂一样吵着囔着……

“安静!说话干什么,自己写自己的!”他的声音骤然响起,虽然音量不大,但却很有力度,顿时,全班像开启了静音模式,一声不吭地做起了自己的事情。他这个小个子身上就有这样的大能量。

用“我就是我,人间不一样的烟火”来形容他再合适不过了。

晒晒我们班的牛人 篇23

李知砚

清晨,阳光缓缓地落在我身上,暖暖的,路边的花红的、白的、粉的各式各样的开了满街。我走到学校,却在楼下听到了一阵“歌唱”声。噢,我知道了,是我们班那位牛人又在“做法”了。

“你别哭了!”“再哭就不是男孩子了!”,教室里一圈人围着这位牛人。原来呀,是他数学的课堂小测没有拿到100分。

他哭得撕心裂肺,他哭得那样用力,从1楼到5楼,只要你用点心就能听见。他哭啊,好像那孟姜女倒长城;他哭啊,窗外的槐花哭成了梨花落满了雪;他哭啊,让你也想跟着他一起哭,甚至不知道发生了什么,总能让你想起点悲伤的事情。当你伤心的听着哭声,会让你的悲伤无限放大,最后跟着他——一起哭。明明出了太阳的,却暗不见天日。我们管这叫“悲情魔音”。

也许你说这并不怎么牛啊,得不到好成绩就哭算什么本事啊?害,你去问问他吧,他会告诉你的。

“我……我……我……我这个月啊,他都是100分啊,缺一次,平均分就变……变成99。99了啊,就……就要变成班上第二名啊,五个月来我一直都是第一名啊,班上第一,校里第一,市里第一都是我,你知道吗?我熬夜学习的每一个夜晚,每一节课,都是为了拿100分啊!”。

没错,他牛,他最牛,他的学习好,且特别好。他好到老师对他都谦让三分,人人见他都绕着走,他的练习本上一页一页都是红勾,一年到头都是第一。

这就是我们班的牛人,一个哭声震天地动乾坤的牛人,一个学习天下第一,举世无双的牛人。

晒晒我们班的牛人 篇24

赵箴言

我们班里有不少的“牛人”,而她,是我心中当之无愧的冠军。

要说多才多艺,非我们班朱雨桐莫属。一次,周末星期日返校,她拿出在家用零碎的时间画的一幅画让我们看,虽然我也会画画,但当时她拿出他画的那幅兔子,我震惊了,它的线条如此完美自然,明暗分明,看起来惟妙惟肖,像是出自哪位名画家之手,不管给我们班哪一位同学看,他们都会拍手叫好。班主任把她的画贴到教室外的文化墙上,路过的同学或老师都会忍不住驻足观看,眼神中或是赞许,或是钦佩。

还有就是她的见多识广。每次要写作文时,相比于我的叫苦连天,她每次都是喜笑颜开。因为她经历的事情多,观察生活细致,作文题材自然也多。她每次假期都会外出游历一番,然后带来许多奇人异事,在写作文时,这些奇人异事也就发挥出他们的作用了。一次她把她所经历的事情写在作文上,不但语言优美,情感也很真实,我看了都非常感动,连老师也非常肯定地给了她满分,在课堂上多次夸赞她,我很佩服她,她的作文为什么可以写的这么好?

她还是一个善良的女孩子。她帮助了许多人,一次,封丘县有一对夫妻经常买书,捐赠给贫困的孩子,还组成了团队,早起在公园里捡垃圾,而朱雨桐就在这个团队里,她和那个团队一起捡垃圾,不管早上的天气多么恶劣,他们都会坚持不懈的让公园变干净,经过他们的努力,公园一天比一天干净,这也使朱雨桐感到了快乐。还有一次,她家小区的一户人家着火了,那户人家有一个老奶奶住在那里,朱雨桐听说了这件事,毫不犹豫地跑到房间拿出自己的零花钱,让爸爸妈妈捐给那个老奶奶。

朱雨桐的素描,技术,知识范围,乐于助人的心是我所不能比的,她就是我们班的“牛人”,是我心目中的“牛人”。

晒晒我们班的牛人 篇25

杨钰彬

在我们班里有许多的“牛人”,不是跟你们吹,我们这各方面的“牛人”都有,他们各有各的独特之处,并且一个比一个奇,不然这怎么称得上是“牛人”呢?

才女:杨国艳

论学识,她可是我们班公认的优秀学生,全班第一,也是学习委员,也是我口中的“才女”。这“才女”有一大喜好,就是刻苦学习,勤奋读书,也是父母口中常讲的“别人家的孩子”。除了爱学习,她还有一喜好就是“啃”书。为此,她笔下的文章文采斐然,每次一谈到作文,老师总是大夸其构思巧妙,文笔清新,校园里她更是妇孺皆知的人物。

音乐达人:赵江华

我们班的第二个牛人是人人皆知的音乐达人——赵江华,他的歌声总是无处不在,无奇不有,和他接触过的人都知道他总是在走一步,唱一句。虽说唱的格外难听,但此人很是自信。平时听的歌也不说,但知道的也不少。他从不见外,不管旁边是谁,歌声总是脱口而出,一旦有空,除了唱歌就是睡觉,和他坐过的同桌的人,总是因为“唱歌”而觉得他烦人。

草圣:武勇强

此人相貌平平,但对“帅”却情有独钟,字迹又如同“草书”一般,怎么说呢?这样说吧,这人自己写的字连自己都不认识。只举一例,每次一写政治作业,老师总是让他自己念出来才会判阅,但虽是自己写的,却念到一半就卡在了,你说奇怪不奇怪。另外对于他的字还有一个称呼名叫甲骨文,真是描述的形象而又生动。

我们班的牛人、牛事数不胜数,这也只是其中的一部分,下次再听我给大家慢慢道来……

晒晒我们班的牛人 篇26

马世雄

远处走来一位大大咧咧的小子,他似乎觉得太慢,竟瞬间向这边飞驰而来。可“咣当”一声,本来与地板垂直的他,这时却又与之完美平行,且零距离贴近。其实我挺担心的,真怕他鼻子一不留神摔屁股上去了。所幸,他的屁股不容忍这种反客为主、强夺民宅的非法行为。鼻子还是跑到嘴巴上面去了。很多人都在这时发出了一种惊天动地的狂笑,哈哈哈……

前面所说的这位“牛人”便是本文主角。说起这哥们,给我两月也说不完他那些″英雄事迹"。与他接触过的人,一想起他,脑海中总会浮现出一张天真的笑容。可与他极熟悉的人,会知道,在这天真的笑容下,还有一个天真的灵魂。

某次我与他一起从操场上回来,他突然说:“你敢看我的绝招吗?"我一懵:″啥招?"他一笑:″等会儿一见,你得叫我爸爸。"我心里冷不丁一句:″你在我心里就是我侄子。"他见一女生走过,便拍拍那女生肩膀:“你做我姐行不?"那女生直接转头道:″滚!"此时“牛人”走了过来。我笑嘻嘻地“安慰”他:"兄弟,没关系,你要有一颗坚强的心。认不了一个干姐,你还能认十个干爹呢,哈哈哈。"可听到我这么一句充满"正能量"的话,他立马瞪起了眼:“我很想把你扔到外星上去。”

他其实也挺牛的,上次语文考了92,这次却直接飞跃到114,数学也提高了几十分。虽然依然不是很高,可他进步的飞速以及上课时的认真却着实令人敬佩。

从前有座山,山里七三班,七三班有“牛人”。这里我想对他说:″从今天起,只要你认真学习,什么诺贝尔文学奖、鲁迅文学奖……探囊取物,瓮中捉鳖一般容易。请成为永远疯狂永远天真永远牛逼的存在,哈哈。”

晒晒我们班的牛人 篇27

初一7班王凯荣

壮烈的疫情纪元末期,我被时间的浪潮顺至我的第一座驿站,那是在街坊邻居都口口相传,在本地位列第一的中学——九中。

先前,我自认清高,是浑水污泥间的一朵青莲,不屑与那群整日在校内称兄道弟的匹夫交际,不过,我很快就发现,天地的狭缝之间,不只有他们,还有诸多不一般的人,而自己不过眼界狭小而已。

初入七班,我不善言辞,又没什么存在感,所以我就有能力遁入其中,观察一番。以下内容皆是我在七班中的所见所闻,如若不然,当是我据理臆断耳。

一,育人之良师

报名那天,我在楼道中见到了我的班主任——老王,本因为泥石流一般的人群而越发燥热的地段,竟有一阵微风袭来:他身材微微发福,但步伐很是稳健,隐隐可见当年的英姿,圆润的脸上带着一副泥菩萨的笑容,让人感觉不可捉摸。

然而,事情是具有两面性的,班主任平时温和,但生气时目光便会变得尖锐,像要把你穿透一样。上课时,他的课前准备很慢,但是一旦开始讲题,就不会有丝毫拖拉,几乎是一发不可收拾。同学们不论会与不会,总是一个劲地点头应和,任由他那双穿针引线似的大手在黑板上摇曳。遇到难题,他总是反反复复地讲,可谓乐此不彼,实在不行,叫到办公室一对一辅导,顺便进行心理教育。他这个不善言辞的数学老师,教育起人来也别有特色。

我觉得,王老师的这种与其他班主任不同的风格,讲授他的“牛”。

此外,河上阴山处有一师,名曰“周虹”,论“牛人”,其自然榜上有名。其身长五尺有余,常着洋装,甚靓也,授吾西夷之语。其性喜怒无常,时似贤母良声劝,此时甚觉明月圆;时似雷公响霹雳,此时无雨待何时。有一小生,尝于其后戏言秽语,以为虹未闻其声,乐之。竟不知虹修为至圣,顷刻佛然大怒,顾而质问曰:“汝言何!汝言何!岂有皮无脸乎?”小生恐极,过良久,虹驱其于北户外,面壁思过。俄而,虹登讲台,怒号:“尔等岂无家训!……”以此为契,斥我辈至午时三刻,众人垂头丧面、两股战战,再无造次。

她,牛在气势如虹!

老师中,还有一位很“牛”的人物——生物朱老师,他不只身壮如牛,而且声势如牛,他总让我想起“铁骨铮铮”这个词来。他治学严谨、教学严格,批评起人来声如洪钟,辅之以轰然的拍案声,有惊雷乍起之势,经常让我们产生如“五雷轰顶”般的耳鸣目眩。

有次,我坐在座位上,正无聊时,忽然听到有人说朱迪老师在办公室养了一只兔子。看过《疯狂动物城》的人都知道:朱迪者,兔也。所以同学们皆笑称:“朱迪养朱迪,妙哉!妙哉!”我饶有兴致,就一人前往四楼一探究竟——只见朱迪老师一手将白兔托于怀中,另一只手轻轻抚摸兔子,满目柔情,一时间,他那本颇具富态的身体,竟与那如梦似幻的嫦娥仙子神类形似。

朱老师的“牛”,是兼具“铁骨”与“柔情”。

二,同窗益友

我的同桌韩镇阳,是个很了不得的人,六百之众,位列第三,竟可能还是失误所至。学习之中,兢兢业业,以北京大学为毕生目标,不得有一丝含糊,不能说是考试束缚了他,而是他支配了考试,学习中,他是同学为之仰慕的对象,不过他也并没有什么学霸视角,意外的好相处。平日里,他痴迷武侠,是中华武术的集大成者——被称作“金庸大侠”,说起江湖,如数家珍。若把学习比作修仙,他恐怕早已半步踏入仙途了。

本班还有一奇者,身长七尺,力能举鼎,且相貌堂堂。他是个体育健将,酷爱篮球,所以一些女同学对他抱有特殊感情——崇拜。但这并没有影响他那逍遥的生活,他还感到很有趣,有时邀请我们一起去听听暗地里联系他的人有何目的。你以为他只沉迷于体育运动?非也。他会时常去请教让自己头痛的数学题,会积极参与班级活动,另外他的情商异常的高,总能看出别人的尴尬与许多内在情绪,并加以调解。

据说,一个人若是没有被任何人存有回忆,那他便与杜撰无异。那么,我为大家记下这些“牛人”,总有一天,他是我们亲切的怀恋。

晒晒我们班的牛人 篇28

--王思佳

他是“两面派”一面是平日里同学相处甚好的“憨厚大叔”,一面是篮球场上篮球健将。

先说“憨厚大叔”吧,他的嘴巴上方挂着一撮胡子,再加上黑黝黝的皮肤,完全一个大叔的模样。如果不是穿着校服走在大街上,不认识的人可能怎么也想不到他还是一名初中生。他的眼睛小而有神,圆圆的像两颗葡萄镶嵌在眉毛下方,乍一看竟有些呆萌。他的为人处事很朴实,脾气也好。同学和他相处也都很愉快。至于为什么憨厚,只是觉得他这个人和熊二有些许相似,不仅长相,还有为人。

他的另一面是在篮球场上,他在球场上肆意地挥洒着汗水,球场上的他是最真实的,同时也是最具有光芒的。看啊,他迈着坚定的步伐上场了,他的眼睛仿佛在宣告对手,这场胜利属于他。他用力拍打着球,眼神四处张望,了解情况。突然,他一个猛转身,甩掉了跟前的人,然后飞跃地靠近篮框,一个假动作又再次骗到对方,接着以他强壮且庞大的身躯,再次带球突破,一个上篮,球进了!他转过身时,我仿佛看到了他眼里散发的光芒。球场上的他,又再次为我们班取得了荣誉。

这是他,是最真实的他,他能够在自己擅长的领域展示出最真实,最自信的自己,这恰好是我做不到的。

他的名字是-刘瀚文