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三年级手罢了工了作文400字

三年级手罢了工了作文 篇1

谭雨轩

从前,有一只手,它每天给人工作,非常辛苦。

过了很久,手生气地说:“凭什么我们要给人一直工作,每天都这么辛苦,我要罢工!”脚说到:没事的,你给人们工作,人类会感谢你的。可手完全不听,自己打算开溜。

到了晚上,手偷偷地从人类身上溜走了,手开心的说:我终于可以想干什么就干什么了。到了早上,人类要吃早饭时,发现自己的手没了,人类很伤心,要开门开不了,要睡觉关不了灯?这给人类添加了很多烦恼。可手才不管这么多呢,他有时在水里游泳,有时在偷吃别人家的食物,有时在和小动物们做游戏,手的生活无忧无虑。但人们都有同一个烦恼,就是手来自己家偷吃食物,这件事一传十十传百,后来被脚知道了,于是,他就去找手了,找了好久好久,终于看见的手,脚冲上去,脚心急的对手说:你还是快点回去吧,人们都在找你。手对脚说:真的吗?脚大声说:是真的,快点和我走吧。好吧,手无奈地说。走了非常久,手和脚回到了家继续给人类工作,在人类睡觉时手心想:我都玩了这么久休息够了,也应该开始工作了,第二天人类失望的照了照镜子,忽然发现手回来了,于是人类开心的说:我终于可以正常的生活了!

从此,人类每天都很开心,在晚上人类熟睡时,手偶尔也会跑到外面去"潇洒一会儿,所以手现在很卖力的工作。

三年级手罢了工了作文 篇2

李子萌

叮铃铃!一阵急促的闹钟声响起,我睁开眼,迷迷糊糊地起了床。正想穿衣服时,却发现手突然不听大脑指挥了,我有些慌张,一下子清醒过来。我用力甩甩自己的手,可手软绵绵的,一点儿也不听使唤。

这时闹钟的指针已经指向了7:30,糟了!快迟到了!我努力把头钻进衣服里,接着用嘴巴和胳膊肘艰难地系上红领巾,急匆匆地用嘴啃了点儿面包,又像猫一样舔了几口牛奶,就上学去了。

到了车里,我发现爸爸妈妈的手也罢工了。爸爸只好用胳膊开车,一路上心惊胆战,脸都白了。妈妈用脑袋和肩膀夹着手机打电话,打完电话脖子也像落枕了似的正不过来。到了学校门口,我费了好大的劲才背上书包。另一个问题又来了:文件夹该怎么办呢?我只能用嘴叼着向教室走去,见到老师和同学也没法打招呼,因为一张嘴就掉了。我环顾四周,大家背着书包,有的和我一样用嘴叼着文件夹,有的用腿夹着文件夹,还有的用脑袋顶着文件夹,原来大家的手都罢工了!

到了教室,铃声响了,开始上课了。可老师的手也罢工了,只好用鼻子去点黑板,板书也没法写。体育课凡是需要用到手的活动一样也做不了,唉,太难受了!

“起床啦,小懒虫!太阳晒屁股啦!”我一下子从梦中惊醒,大口地喘着气,这原来是一场梦呀!幸好,只是一场梦!

三年级手罢了工了作文 篇3

蒋天宸

从前,有一双手,它日复一日,年复一年地帮主人拿东西、吃饭、运动……这双手每天只有在主人睡觉时才能休息。

每当夜晚,主人熟睡时,劳累的手开始自言自语,唉声叹气道:“唉,每天用那么长时间要给主人服务,而我却只有晚上一点点时间休息,我要罢工!”于是,手罢工了。

一开始,手觉得罢工很快乐、很轻松:“这滋味可真棒,我要继续罢工!”但是,嘴巴、眼睛等器官可受不了了。“手兄弟,你别罢工了,再这样,我可受不了;主人要吃东西,可你却不给。”嘴巴姐姐伤心难过地说。“咕噜噜,咕噜噜……嘿!嘴巴,你怎么不给我吃饭!”胃摇晃着身子,大声地发出抗议。眼睛哥哥说:“手弟弟,主人看不清楚,想配眼镜,可你却不肯,这让我十分不舒服,你就别罢工啦!”手却反驳道:“为什么呢?我就要!”就这样,手和大家还差点打了起来。

没过多久,手感觉自己全身无力。原来,手长时间不活动就会不舒服。手想着:“这样也不好,我还是别罢工了”。于是,一切又回到了从前的样子,嘴巴每天都能吃到饭,胃也说:“嗝,好饱呀,谢谢你嘴巴。”眼睛戴着眼镜舒服极了,正翘着二郎腿看电视呢。主人说:“小手,如果没有你,我的生活就一点也不方便。”大脑妈妈说:“手宝贝,你和我们是缺一不可的,少一个,都会让主人多一份灾难!”

手听取了大家的意见,觉得自己也有错,就再也没有罢工了。从此以后,手和其他器官一起在主人的身体里,快快乐乐地生活着。

三年级手罢了工了作文 篇4

刘佳怡

一天早上,贝贝醒来正要起床,突然发现他的眼睛竟然睁不开了。

正当贝贝焦急害怕的时候,他耳边传来一个声音:“唉,主人老是一天到晚看电视、看手机,一看就是好几个小时,弄得我都没有力气了。”“对呀!”另一个声音响起,“主人每天还要做很多的作业,可是他写字的时候,都快趴到桌子上去了,让我每天都很疲劳。”“是呀!”第一个声音又说,“主人还老是喜欢躺在床上和暗的地方看书,我看他一点也不喜欢我们,我们还是快走吧,再不走就要被他折磨死了。”“对,对,我们快逃吧!”另一个声音应和道。

话音刚落,贝贝感觉自己的眼睛动了两下,能睁开了,可是贝贝却什么也看不见,再一摸,“啊!”贝贝不禁尖叫起来,“我的眼睛!”原来眼球跑了,贝贝一下子明白过来,他赶紧寻着声音去追,可是他什么也看不见,没走两步就摔倒了。贝贝哭喊着:“眼球,你们快回来吧,我知道错了,我以后一定好好保护你们,再也不伤害你们了!”

过了好一会儿,贝贝听到了一个轻轻的声音:“那你一定要说话算话哦。”原来小眼球听了贝贝的话,很感动,就又回来了。

从此贝贝和眼睛做了最好的朋友,他再也不做伤害它们的事了。小朋友们你们也要爱护好你们的眼睛,不然他们可是会逃走的哦!

三年级手罢了工了作文 篇5

李欣乐

小明很不珍惜自己这双灵巧的手,经常用手打别人,还啃指头,把手弄的脏兮兮的。

有一天,小明起床时发现自己的手不见了,赶忙爬起来四处寻找,找来找去,总算找到了,原来在床头柜上,于是小明伸出手臂,想把手装上去,但手看小明把手臂伸过来,就立刻挑走了。

“你怎么就自己跑走了!”小明急得大喊。

“因为你不珍惜我,还常常打人,啃指头,把我弄的这么丑!”手振振有词地说。

小明听了,无话可说了,就嚎啕大哭起来。妈妈听见了小明的哭声,赶紧跑进了小明房间。

“小明,你怎么啦?”妈妈亲切地问道。

“我……的……的手……罢罢,罢工了。”小明抽抽搭搭地说。

“还不是因为他常常打人,啃指头!”手愤怒地说。

“你看,手罢工也有原因的,你的确不应该这样做。”妈妈耐心地讲,“现在你跟手承诺吧。”

“对不起,手,我不应该打人、啃指头,应该珍惜你,以后我不把你弄的那么脏。”小明诚恳地说。

手听了,这才跳到了小明手臂上。

从此,小明再也不打人、啃指头,做个文明的好孩子。

同学们,你们不要像小明一样,不好好对待你的手,这样你的手也是要罢工的哟!

三年级手罢了工了作文 篇6

小肉丸子

每个小朋友天生都有一双灵巧的小手。我们一刻也离不开它。

可是,有一天我清晨醒来,突然发现自己的双手不听使唤啦。它罢工了!吓得我大呼小叫。

原来,我的手前几天把碗摔碎了,被嘴巴一顿批评,手不开心了,决定不干了。“没有手,我怎么刷牙、吃饭、做作业……呀!”我一下子晕了,不知道该怎么办才好。这时脚开口了:“没有手,就让我来替代吧!”

脚勾起了衣服,我的上身一会儿弯,一会儿直,一会左……像在练印度瑜伽,配合着脚,费了好长的时间才勉强把衣服穿上。

来到卫生间,用脚好不容易夹起了牙刷。挤牙膏就更困难了,嘴巴来帮忙,一口咬下,满口牙膏,又辣又呛!赶忙飞起脚,踢开水龙头,对着水龙头冲,脚夹着牙刷胡乱刷了几下。洗脸,也只能勉强在毛巾上蹭了蹭,算完事。

早餐吃面包,只能回到动物的本能,直接啃呗。可我实在不愿意香喷喷的面包上夹杂着脚的味道呀!咬了几口,写作业了,脚夹起笔,歪歪扭扭,使出最大的劲写出了“现代甲骨文”。老师来了,“这写的什么字,罚写一百遍!”“哇——”的一声,我忍不住委屈地大哭了起来。“呀!我该怎么办?”

正当我急得团团转时,突然听到了我家鹦鹉的叫声,这才从梦中惊醒,原来是南柯一梦呀!

我低头看看我的双手,还好,还能动,没有手的生活真是太恐怖了,我的小手——你可千万不能罢工呀!

三年级手罢了工了作文 篇7

王雅轩

佳佳的手可漂亮啦!又长又细,还很白,所以她的妈妈让佳佳天天学钢琴,可佳佳可是一个连一分钟都坐不住的女孩子,要让她学钢琴,也是有点难为她了。再说佳佳已经五年级了,写作业写到深夜也是常事。有一天睡觉前,佳佳心想:“如果我的手不能动了不就行了吗?哈,我可真聪明!”于是,她成天不洗头,不涂护手霜,还天天在自己的手上乱涂乱画,这样一来,佳佳的小手可生气极了。

在那条上学的小路上,大家都赶忙跑去上学没人在小路上理会佳佳时,她的手说:“你如果再不好好爱护我,我就罢工啦!”“哈哈!”佳佳用着胜利的语气对手说,“正如我意!”

佳佳的那双手准备今天晚上就开始罢工。

第二天早上,佳佳发现自己的手都动不了了,于是她高兴地大叫一声:“耶!”陈佳星!别大喊大喊大叫,楼下最近有了个小孩子。”妈妈生气地说。”哦,我知道了!“佳佳开心地说。她马上用脚打开了门,立即走到妈妈面前说明了情况,但妈妈对他说:”真可惜,我今早做的是手抓饼,你直接上学去吧。“佳佳控制自己的肚子上学去了。

晚上,佳佳反悔了,对自己的小手说:“手儿,没了你我真的不行,我们和好吧!”“好吧,那我就再听你的命令一次!”手装出厌烦的表情,其实呀,手儿也想和好。

三年级手罢了工了作文 篇8

王曼慈

在一个周末里,一个人的手不停地写字、不停地敲打键盘。终于,他的手说:“你每天就拿我写字和打键盘,我不干了。”说完,手就从手腕上跳下来了。

它从主人的公司来到了一个小卖部,看见饮料就说:“老板,这饮料多少元?”老板说:“五元。”但是手没有钱,只好灰溜溜的离开了。因此,它决定去“手公司”去上班,不过要去办一个罢工证,这样就可以上班了。办完证,要去公司面试。经过一轮一轮的检测,终于,手可以成功的去上班了。

第二天,手去了公司,它的工作是打字。手打了半天字,做完了工作。这一天下来,手得到了五十元的工资。它拿着钱先去买吃的,再去买房子,最后还剩下了四十元。

它的主人失去了右手,所以只能用左手打字,写字就更麻烦啦。这天傍晚,它看见了一个熟悉的身影,定睛一看,是几个小朋友的手指。这时,它下定决心要去找到他的右手臂。

一天中午,它看见右手臂也在寻找自己,它马上跑过去。手还在东张西望时,突然听见它的主人熟悉的声音,可把手吓了一大跳。它转过身去,看见一张如同上帝那样温柔的脸。它马上跳回到自己的原位,说道:“我从‘手公司’上班赚了五十元,用掉十元,剩下的钱你用吧。我原谅你了”主人也开心的笑了。

三年级手罢了工了作文 篇9

福尔摩张

小明是个好吃懒做的孩子。他经常把手玩得全是泥,还经常把手放到嘴里咬,把手指甲咬得参差不齐,手指上布满了大大小小的牙印。

一天,手实在忍不住了,对它的主人说:“你总是把我弄得脏兮兮的,还一直咬我。再这样下去,我就要罢工啦!”可小明不以为然,心想:手不是脑子控制的吗?难道它想罢工就罢工吗?想得美。

第二天,小明刚刚睡醒,就听见耳边传来了隐隐约约的歌声。他赶紧揉了揉自己的耳朵,没错,就是歌声。内容好像是:“罢工了,罢工了!放假了,放假了!”小明简直不敢相信自己的耳朵,手真的罢工了。他试着动了动自己的手,没反应。他一下子惊慌失措,大叫:“妈妈,妈妈!我的手罢工了!”妈妈的声音从门外传来:“你又胡说八道,手怎么会罢工呢?快起床,否则又要迟到了!”小明无可奈何,只好硬着头皮,穿着睡衣,叼这书包,冲出门外。到了学校,已经迟到了。大家正在写作文,他的出现让同学们吓了一跳。老师没说话,只是奇怪地望了他一眼。小明坐到座位上,叼起笔,歪歪扭扭地在稿纸上写着,那速度跟乌龟有的一拼。收纸了,他才写了五行字。老师看了,大发雷霆,质问道:“你为什么只写了这么一点?字还写得像坨狗屎!”小明无可奈何,只能低着头。一天下来,他受尽了折磨,尝尽了手罢工后的苦头,最后向手道歉。手回来了,从以后,小明再也不伤害他的手了。

三年级手罢了工了作文 篇10

朱洺杨

有一天,小明的双手和大脑吵起了架,就因为一首儿歌:“人有两个宝,双手和大脑,双手能劳动,大脑能思考。”

大脑这下不高兴了,他说:“哼,我每天起早贪黑,马不停蹄地思考着,而你却十分安闲,怎能和我相提并论呢?再说,没有我的思考指挥,你什么也做不了!”双手反驳道:“大脑,你太骄傲了!你的思想成果由我实现就能叫做梦想,没有我的行动只能叫幻想。”大脑想了一会说:“人有一个宝,就是我的大脑,双手是笨蛋,大脑会思考!哈哈!我想怎么改就怎么改!怎么的?”双手气呼呼地说:“走着瞧吧。”

第二天早上,第一节课是数学课。今天要考试,大脑顿时紧张起来,做好全力以赴的准备。试卷发下来了,第一题是口算——75加83等于158,可是,手就是不听使唤,还歪歪斜斜地写出了581;第二道题是连线题,大脑很快想出了答案,可是手还是不听使唤,抓起尺子乱画一通,最后干脆尺子一扔,笔一扔,彻底罢工啦!

这次考试,小明得了“0”分,双手和大脑傻了眼儿慌了神儿,他们恍然大悟:“看来,我们只有团结合作,小主人才能越来越好,越来越优秀呀!”

从此,双手和大脑互相配合,团结友爱,而小明呢?他则慢慢地走上了成功的道路……