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假如我当老师作文600字

假如我当老师作文 篇1

梦想是快乐的,也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的,他们也是在朝着这个梦想前进,而我的梦想就是当一名教师。

假如二十年后我当了老师,我一定要让他们的课堂上的多姿多彩,多多的联想到自己的生活。我相信到了考试的时候,“花朵们”的成绩一定不会令我失望。

我绝不会想现在的老师一样:花朵们哪个地方错了就严厉的批评他们,我会用我自己的方式教育他们,不会让他们感到自责。

每天中午,我一定不给他们布置作业,我会让他们有充足的时间休息。晚上,我也不会布置太多的作业,让他们有足够的时间睡觉。

假如我是老师,我不会和学生们疏远,师生之间的关系是密切的,老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时,我们会一起愉快的玩耍,但上课时,决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。

假如我是老师,我不会占用学生的课余时间。玩的时候,我会让他们快快乐乐的玩,走廊里到处有他们活跃的身影。

假如我是老师,我每天都要想办法的挤出一些时间阅读文学名著,了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课也会讲的生动,领着学生在知识的海洋里敖翔。

假如我是老师,我不会只让学生们听、说、读、写,还要适当的带着学生去户外探索大自然中的奥秘,积累更多的课外知识。

假如我是老师,我会布置一些有意义的作业,增加学生与家长们之间的亲情。这样,学生们就可以知道,父母很辛苦,他们应该为家长做一些力所能及的事,减轻家长的负担。

这就是我的梦想,我一定要向着这个目标前进,让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。

假如我当老师作文 篇2

从小到大,我有许许多多的愿望。在幼儿园时,我希望我能成为全班玩具最多的一名同学;在上一二年级时,我希望我能成为一名优秀的舞蹈家,在舞台上展示自己美丽的`舞姿;随着年龄的增长,如今我最想成为一名优秀的小学教师。

假如我是一名教师,我会全身心的投入到教学中去。课堂上,我每节课都会带给同学们惊喜,让他们每节课都被快乐包围,在快乐的课堂气氛中,让我的学生们学到知识。然而,无论什么时候,我都会用最灿烂的笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业,让他们在最短的时间内,学到最丰富的知识。

如果我是一名教师,我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生,再接再厉,争取好上加好;激励成绩较差的同学,不要自卑,对自己充满信心,争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误,我不会用凶狠的语气去责备他,更不会去打他,我会让他知道自己的错误,明白老师的苦心,做一个善解人意的老师。

如果我是一名教师,我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新,欣赏一下树木花草的美,感受大自然的美好,和同学们一起拥抱大自然,一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率,也开阔了学生的视野,陶冶了对大自然的情操。

当一名老师,是我现在的奋斗目标,我要努力学习,我坚信:我的梦想总会成真!

假如我当老师作文 篇3

假如我是老师,我会每天都微笑着去面对我的学生。我要让每一个学生感受到我像阳光一样的心情。

假如我是老师,我要把教室布置成一个充满绿色的神奇小屋,到处都是绿色的植物,这里的空气将是最新鲜的。我还要在教室前面的角落里建立一个“抽奖小屋”,让表现好的学生能有机会获得奖励,更让我们的生活充满神秘。

假如我是老师,我会把语文课变成讨论会。先通过电子书与资料站,让学生们都能自由阅读,再让他们展开讨论,提出每个人自己的阅读见解。让孩子们能根据自己的想法做笔记,不用固定的答案要求他们记忆。我要让像沙漠一般的语文课变成生命的绿洲。

假如我是老师,我会把数学课变成竞赛场。我要让学生们分成若干小组,运用所学的知识去解决问题,而不是用大量的题目进行机械的练习。哪一组解决问题又快又好就可以加分,获得优胜的小组就可以到“抽奖小屋”抽取意外的惊喜。

假如我是老师,我还要把英语课变成交流会。学生们将用学过的单词来进行交流,还可以在创设的情境中进行更多的活动。不需要死记硬背,这多有意义啊!

假如我是老师,我会在班级里设一个“知心信箱”,让孩子们把自己的烦恼与喜悦放进去,我将成为他们的最知心的朋友。我绝对不会不分青红皂白地责怪犯错误的学生,用更多的宽容去包容他们一时的疏忽、偶尔的调皮。

假如我是老师,我就要让我的学生到大自然中去学习,去跟小鸟学唱歌,去跟花儿絮絮谈心……

假如我是老师,我的微笑将是孩子们清晨的那第一缕阳光。

假如我当老师作文 篇4

每一个人的一生都有许许多多的梦,在我金色的童年里,有着纯真的梦幻,它们宛如一道五颜六色的彩虹,在编织着灿烂的明天,明天我当上一名老师。

假如我是老师,我会把我耳濡目染的好人介绍给同学们,让他们去学习、去敬佩他;把我所见所闻的好书、好事、好景也介绍给同学们让他们去欣赏这样才能写出好的文章。

假如我是老师,我要教导同学们不要人云亦云,如果别人说什么,你也说什么,没有自己的想法与建议,最后什么也学不会;也不要一心二用,目标简单些,要求放低些,要先追上前面的人,再追更前面的人,你成功的速度才会变快;要把你百思不得其解的问题向老师、向同学请教,独学则无友,孤陋则寡闻。

假如我是老师,我会隔三差五的给同学们将一些有趣的故事,将一些可以让同学们浮想联翩、牵肠挂肚、黯然神伤的好故事,每次我说故事时,同学们都会洗耳恭听,天长日久,同学们对故事是那样如饥似渴。同学们双休日都跑到书店去买书回来阅读,好像不阅读书,身体就没了营养似的。

我是多么的喜欢小孩子,希望我别出心裁的教育,能给同学们与众不同的未来。

同学们,不怕做不到,就怕想不到,少壮不努力,老大徒伤悲。心动不如行动,从现在起加倍努力学习,去实现你梦寐以求的梦想吧!