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我阅读我快乐我成长作文500字

我阅读我快乐我成长作文 篇1

“热爱书吧,这是知识的源泉”。每当我捧着书时我的脑海中便浮起了高尔基说过的至理名言。

星期天下午阳光十分柔和,我躺在椅子上看起了《鲁滨逊漂流记》。

这本书的作者是英国著名作家,笛福。

本文的主人公鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,但他却一直想要去海外见识一番。后来他瞒着父亲出海去了伦敦,但在航行途中遇到了大风浪,船只沉没他也好不容易才保住了性命。第二次出海时他去了非洲经商,赚了一笔钱。第三次出海却又遭遇不幸,被摩尔人俘获做了奴隶,后来逃到巴西时他在那买了一个庄园做了庄园主。

两次航海的变故,并没有打击到鲁滨逊他依旧想去海外冒险。

第四次航海时十分不幸,船上的水手乘客全部遇难,唯有鲁滨逊一人漂到一个杳无音讯的孤岛上,恐惧、孤独和失望并未击倒鲁滨逊坚强的意志,他想尽一切办法终于在岛上安顿了下来。鲁滨逊独自生活19年后,一次偶然的机会,他从土著人手下救出了“星期五”,后来他与“星期五”帮助船长制服了叛乱的水手,夺回了船只。他把水手留在了岛上,自己则带着“星期五”回了英国这是鲁滨逊已在岛上呆了整整28年!作文 wWw.ZUOweNbA.nEt

读到这里我不得不佩服鲁滨逊这强大的意志!

合上书,抬起头,这时太阳的余晖已抚摸过我的脸庞。

我阅读,我快乐,让我们在书籍的海洋中尽情的遨游吧!

我阅读我快乐我成长作文 篇2

莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”的确,它能给我们的心灵一种温暖、快乐和宁静的感觉。每天晚上,我做完功课后便捧着一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。

我曾经读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》等文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人……其中有一本书让我记忆犹新,那就是小说《在暴风雨里诞生》。人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔残废后,毫不灰心,还要顽强地学习,努力工作,并且开始了文学创作。后来,他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔比钢铁还要坚强的意志和精神,永远激励着我前进……

书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。阅读,带给我的不止是知识,更是快乐。好的书籍,让我健康成长,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。

我阅读我快乐我成长作文 篇3

阅读是镶嵌在漆黑夜幕里的繁星,明亮而璀璨;阅读是漂荡在茫茫大海中的一叶扁舟,闲适且恬静;阅读是傍晚坐落在海边的灯塔,指引我前进的方向。

小时候的我,喜欢躺在妈妈的怀抱里,感受母亲对我的爱,聆听着童话世界里美人鱼的故事。伴随我成长的,莫过于书籍了。从童话寓言到儿童文学再到小说散文,我不断地成长,也在读书之中开拓了视野,收获了快乐。

小学六年级,我开始接触路遥的作品,不禁为其笔风的朴质无华所惊讶。《平凡的世界》里那一个个鲜活而灵动的形象在他的笔下跃然纸上。作家用幽默风趣的笔触勾勒了孙少平家境贫苦,生活困窘的状况,让我似身临其境般,无比同情他的人生。

初中,我又爱上了散文。在暖洋洋的午后,捧上一本散文坐在窗边,感受那种似清风拂面般的细腻感觉,又如灼灼桃花般的别样秀美。散文为我打开了心灵中美的窗子,使我在点滴小事中不断发现着美。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就是这样陪着我渐渐长大,也迎来了一个更好的自我。我时常去新华书店读书,在知识的海洋里尽情徜徉。一次,书店举办了“朗读者”的活动。我怀着激动的心走上前,把朱自清的《背影》分享给在场的每一个人,使每个人都眼泛泪光。我也突然才意识到,阅读原来是富有感染力的。

阅读,本是一场遇见。在这场旅途中,我遇见了隔绝千古的文人墨客,也遇见了更好的未来更好的自己,遇见了快乐与幸福。

我阅读我快乐我成长作文 篇4

四月是读书最好的时节。在春光明媚、万物更新的春天里看书,那是多么美好的事情呀!

我最爱看姐姐杨一凡的书,才读高三的她已经是小有名气的校园作家了。姐姐写的《魔力星球》和《宠物猫出逃记》两本书已经正式出版发行,我看了一次又一次,读了一遍又一遍,总也看不厌,总也读不倦。

我一直很好奇姐姐的脑袋里怎会藏着那么多故事,她的笔尖怎会流淌出那么多新奇的文字来。终于有一天,我忍不住问姐姐:“你是怎么写出那么多精彩的故事,有什么小窍门吗?”姐姐神秘地说:“有啊!你到课外书中去找,那里藏着打开写作之门的金钥匙呢!”

姐姐的话我似懂非懂,但从那时起,我就开始认真阅读各种课外书,慢慢的,读书增长了我的知识,读书为我开启了智慧的大门,我的写作能力也慢慢有了提高,时而有习作被袁老师当范文在语文课上朗读,我也慢慢读懂了姐姐当时说的话。

现在的我已经是个十足的小书迷了。记得有一次,妈妈在催促我睡觉了,可我还是久久不想放下书,只能假装乖乖睡觉。妈妈去洗澡了,我一个鲤鱼打挺跳了起来,为了不使妈妈发现,我拿着手电筒,钻在被窝里看书,看得天昏地暗。直到妈妈掀开了被子,劈头盖脸的批评声袭来,我才回过神来。

这样窃读的经历特别难忘,特别刺激。阅读让我收获了从未有过的快乐!

我阅读我快乐我成长作文 篇5

阅读是我们生活中不可缺少的一部分,古今中外许多名人都热爱阅读,比如我们伟大的领袖毛主席他就很喜欢阅读,如果他不读书,他也不能解放全中国。就像华罗庚说的,一分辛劳一分才。

阅读使我增长了知道,开阔了眼界,增强了我的语言表达能力,也激发了我学习的兴趣,在阅读过程中,我能体会到阅读带来的快乐,不读为的人是永远也享受不到这种快乐的。

阅读让我的学习有了很大的提升,以前我的作文写的不好,但自从我有了课外阅读习惯后,我的语言表达能力,写作水平和我的成绩郁有了很大的提升,从此我便爱上了阅读。

读一本好书就像和高尚的人说话,比如有一次,我读到了一本好看又有意义的书,作者的描写让我觉得自临其境,我在想作者为什么能写这么好?因为他天天看,天天在读书。就像一位名人说的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的知识是无价的,是用钱买不来的,是人偷不走的。它不属于任何人,只属于你自己。

自从成因为阅读成绩提高后,我终于明白了为什么高尔基会说书是人类进步的阶梯,为什么狄徳罗说不读书的人思想就会停止。因为不读者的人思想就会停止不前。

从这些可以看出来读书是多么重要,我以后也要多阅读,多看有益的书成为一个对社会有用的人。

让我们一起加油吧,一起阅读吧。

我阅读我快乐我成长作文 篇6

阅读某些人给予的定义是:目光呆板地划过一行又一行字,手指缓缓翻过一篇又一篇纸,嘴里如同嚼蜡般淡而无味地轻咬出“知乎者也”的文字。这根本就是一个书呆子。阅读不是这样的,阅读它是一件快乐的事。

阅读就像小溪,涓涓流水的小溪,流向平静的大海。它不会翻涌,也不会掀起大浪,就算你用力丢进几块石头,他也只会荡起涟漪,最后恢复平静。它在教你沉稳,冷静,大敌当前也要沉着应对。

上小学一年级时,我就喜欢上了阅读。一次,我数学考试打了100分,妈妈要给我买一本书作为奖励,我选择了一本沈石溪的《斑羚飞渡》。到家后,我立马拿起书津津有味地看了起来。

这个故事讲的是斑羚们被猎人追杀到悬崖边,在首领的带领下,老斑羚们让小羚羊们借助自己跳到对岸。这完全出乎了我的意料,我被斑羚们的机智勇敢,舍己为人的精神所感动。

在夜里,我总能怀着一颗沉静的心去品读一本佳作。在书中,我可以和李白一起“举杯邀明月”;也可以和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;还可以和范仲淹一同忧国忧民。在书中,我体会那“明月松间照,清泉石上流”的清幽;我会敬慕那“采菊东篱下,悠然见南山”的舒适;我会顿悟那“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

阅读就是一种快乐。在阅读中有泡沫般的海的女儿的消亡;有人对生命的深深思考,不管是泡沫梦幻还是残酷的现实,不管命运怎样的缘起缘落,我都能够感觉到不一样的充实。

我阅读我快乐。