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泪作文600字六年级围绕中心意思写

泪作文600字六年级围绕中心意思写(一)

汤施迪

我是一个地地道道的吃货,在我眼中,没有什么比吃更快乐的事儿了。但凡我愿意跟着爸爸妈妈去酒店聚餐,那定时为了吃!

一到饭店门口,一阵诱人的香气扑面而来,这香气好像一只大手,将我向源头拉去。“嗯——”我狠狠地吸了口气,“真是太香啦!”我心想。我赶紧三步并作两步冲进了预定的包厢,桌上已经摆满了菜品,每盘都香气扑鼻,让我“口水直流三千尺”。正当我一样样欣赏时,一盘菜吸引了我,“哇!鲍鱼!”我惊叫起来,两眼大放金光,两手鼓起了掌!

“啧!”我收回了刚要流出来的口水,天,这鲍鱼也太香艳了吧!它用了老抽上色,在灯光下散发着明亮的光泽,上面改了花刀,看上去就很高档。细看,还有姜末、葱段点缀其间,怎么一个“绝”字了得!

我赶紧坐下,夹了一个鲍鱼在碗中。戴上手套,看这艺术品,我都不舍得大口吃了。我轻轻一拉,完整的鲍鱼肉就被分离了出来。我咬了一小口,细嫩的汁水充满了整个口腔,鲍鱼肉松软有弹性,细嚼慢咽,哇,太好吃了!我眉飞色舞!

我又将剩下的鲍鱼肉全部送进了嘴里,我全身上下的细胞都在跳舞,整个人都飘飘欲仙,好像在云上一般。这快乐的味道迫使我再拿了几个鲍鱼,我不想再保持“淑女”形象,一口一个,让味蕾彻底放飞自我。

哦,上帝,世界上怎么会有如此美味的食物呢?我情不自禁笑了起来,眼睛眯成了一条线。

走出饭店,我打了个嗝:“鲍鱼太好吃了,我恨不得把壳都吞了,吃美食太快乐了!”我张开双臂微笑着,在原地转了两个圈。

泪作文600字六年级围绕中心意思写(二)

一行行如水珠的液体从眼上掉落下来,这就是泪,是每个人在成长的道路上都会流下的。泪,有激动的,有伤心的,或甜或咸。

伤心的泪。乌云密布,闪电“霹雳”的响着。今天是一个发成绩的日子,我的心“怦怦”地跳着,非常紧张,一号二号……到我了,我在手机上看见了我的名字和学号,数学:89分。啊,我双手捂着脑袋张着嘴巴,仿佛下巴垮了,我手抚摸着心,接着往下看去,语文90。5哦,我跪在地下“开心”的笑着,没过多久我就哇哇大哭起来,一颗晶莹的“露珠”掉在了我嘴边,我停下了哭,伸舌头去舔,发现是咸的。这是我流下伤心的泪。

激动的泪。夏日炎炎,大街上的人们各拿一根冰棍,我身穿蓝色泳衣,戴着黑色游泳镜,头戴红色泳帽,身上披着一条白色浴巾。我一路小跑奔向游泳馆,发现伙伴们在那里等候多时,已经开始热身了,于是我连忙跑上去热身。热身完毕,我们要开始比赛了,预备开始,我与伙伴们像脱离了靶的箭,飞速地游了起来。

没过多久,我发现自己前面空无一人,我回头一看,发现有一个就在我身后不远,于是我使出全力飞快的往前游,快了十米九米……一米,终点离我越来越近,但我快没力气了,就在我慢慢往前移动的时候,观众们大喊道:“加油!加油!”我咬咬牙,使出最后的力气冲到了终点,我非常开心,流下了激动的眼泪,可我已经走不动路了,等第二名上来后,他拍了拍我的肩膀:“哎哟,不错哟。”这是我流下激动的泪水。

在成长的道路下是会经历挫折的,也会经历成功的。在经历挫折时,你或许会流下伤心的眼泪;在经历成功时,或许会流下激动的泪。

泪作文600字六年级围绕中心意思写(三)

在我记忆的海洋中,有许多事情都变得模糊不清,但总有几件事仍清晰地印在我的脑海中,一回忆起那些陈年往事,心头都会变得酸溜溜的。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

当我受委屈时,会伤心的流泪;当我被批评时,会难过的哭泣;当我得到了来之不易的东西时会喜极而泣。

一次,我全神贯注地在手机上写作业,突然,妈妈气势汹汹地冲进来,大声吼道:“你又在玩手机?”还没等她说完,手就打在我肩膀上,还没回过神,鼻头一酸,泪珠就不知不觉地滴落,这是我受委屈时。

星期六,我在英语兴趣班的默写终于成功了,但是我又想到了之前我背单词的辛苦,这两种情绪同时涌上我的心头,我又情不自禁的流下眼泪,这是我喜极而泣时。

在那天之后的某天,我又一次的哭了。

那天,我抱着兴致勃勃的心情回到家中,因为我数学考了95分,我待在沙发上,在沙发上静静地等待着妈妈,心想:要是妈妈看见我考的这个分数时,一定会表扬我吧。我想着想着,嘴角便露出几次微笑。

妈妈回来了,我立刻从书包里抽出试卷,心中沾沾自喜,迫切的想得到妈妈那犹如雨滴般的表扬。

可是妈妈看到试卷时,脸上就像天气一般,从晴天变成雨天,我刚想开口说话,妈妈说:“你才考了95分?你变差了,从原先的前15名考到了现在的前25名,你脑袋里装的是什么沙子吗?”

听到这些话,我的心情仿佛从原先的洋洋自得,一下子坠入低谷,这种感觉就像上一秒还是“天堂”下一秒就跌入“万丈深渊”般,我一下子不知所措,只好躺在床上,咬紧牙关,努力让眼泪不留下来,但是眼泪在眼眶中打转了一会儿,还是不争气的落下来了……

但是,不管什么样的泪水,都是我一个个成长的见证。

泪作文600字六年级围绕中心意思写(四)

清晨,蒙蒙的雾遮住了天空,而我却难受地躺在床上。

过了一会儿,太阳透过云层发出了强烈的光芒,仿佛在叫我起床。我强忍着身体的不适,来到了学校。我像一只寄生虫似的一直趴在桌子上。老师看见了,发现我发烧了,便打电话给奶奶。

奶奶听到我生病了,马上来到学校把我接走了。去医院,路上堵车了,奶奶只好背着我走去医院。

在奶奶的背上,我能听到奶奶的急促的喘息声。她为了让医生早点给我打针,甚至插队请求,还被医生给训斥了一顿。打完针,医生给我配完药,奶奶又急急忙忙带我回家。

回到了家,我躺在床上,她时不时地来问我一句:“冷吗?身体有没有什么不适的地方?”

当我在喝药时,看到我的脸上露出了痛苦的表情,奶奶一定会过来问:“是很苦吗?要不要叫医生给你配甜的药?”

在奶奶细心地照顾下,我的高烧慢慢退了。睡了一晚,我好了,奶奶不禁笑了起来,我的心里暖暖的。阳光明媚,万里无云,我精神抖擞地去上学了。

还记得学骑车的时候,我非常怕摔倒,反而却经常摔倒。因为摔倒,我厌恶骑车,每次去哪儿都得让奶奶背着我。奶奶为了让我不再讨厌骑车,特地花了重金去共青买了有三个站脚的车。

努力地劝了我许久:“孙女别怕,以前我骑车也摔过。没关系的,练习练习就熟练了。”奶奶劝了我许久,终于说服了我骑车。

我每骑几步就会摔一跤,每次都是奶奶把我扶起来,用手把我身上的灰拍走。学了许久,我终于学会了骑车。如果不是奶奶的帮助,鼓励我,帮助我,安抚我,我也不会学会骑车啊!

奶奶的眼睛里写满了慈爱,写满了对我的关心。一想到奶奶,一股暖流就满涌上我的心头。

泪作文600字六年级围绕中心意思写(五)

汉字有着丰富的文化内涵,我觉得让我感受最深的汉字是——泪。

我曾流过伤心的泪水。

星期五,我们的实习老师杨老师的实习期结束了。那天中午,全班同学都很伤心。有的人表面没啥变化,其实内心有种说不出来的难受。还有些人失声痛哭。像我是属于那种背地里默默流泪的人。

几个美术好的同学,还为杨老师画了一幅精美的板报。班长组织大家为老师唱了一首《送别》。我边哭边唱,最后干脆不唱了,只是哭。我很伤心,我有很多话想跟老师说,可是没有那个机会了。

我也流过悔恨的泪水。

也是星期五,我把同学惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天课间玩游戏的时候,我不小心撞到了她。她转过身,正好和我对视。我看闯了祸,游戏也没玩了,边走边回头看。我看她也没说什么,我就回教室了。

我以为事情就这样过去了,我们还是好朋友。没想到又一个下课我去找她,她却说:“你还没跟我道歉呢!”我的脸一下子就红了,小跑回我的座位。晚上,我翻看着我们之前的合影,越想越后悔,不知不觉间眼泪打湿了照片。就这样事情一直拖着,一天一天过去……直到现在我俩还没有和好。每当看到她的身影,我都悔恨不已,我早就应该向她道歉。

我还流过感动的泪水。

还是星期五,我发烧了。可能是因为我在外面玩了一身汗,被冷风一吹,着了凉。妈妈一听到这个消息,就连夜从外地赶回家,回来看我。可能我病的太严重,妈妈到家的时候我已经迷迷糊糊的了。只听见妈妈在我耳边说:“怎么病的这么严重啊!多少度啊?吃退烧药了吗?”

我直接睡到了第二天,这才知道妈妈昨晚一夜没合眼,一直守在我身边。我怕的脸上不断流下大颗大颗的感动的泪水。

我喜欢“泪”,这是我感受最深的汉字!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(六)

张梓涵

她是这个班上最孤独的女孩,下课看着别的同学在下教室嘻嘻哈哈地玩,只有她,静静地坐在座位上,默默地流下了悔恨的泪水。

事情的源头是她自己勾起的。以前,她有很多朋友,我和豆豆和她还是好闺蜜呢!她原本是个很好的女孩,积极、乐观、阳光,可是不知为什么,她变得爱哭,爱撒谎,这使豆豆、童童、瞄喵、天天,饼干和我十分讨厌她。一开始,我们心想:算了吧?忍一忍,表面上继续和她做朋友。

可是一件件关于她的事激怒了我的心,使我忍不住和她绝交的冲动。

在那一节体育课上,我们正在经正和她玩三个字,大家不管累与不累,都笑着玩,突然,天天跑过去一把抓住了她,我们看到了四散逃蹿,并指着她大喊:”该你抓了”可没跑出了3米呢,就听到了她带着哭腔的尖叫:”不算?我没反应过来呢?”小薛静和小翟子说”那行,不算。”这下小璇子不服气了:为啥?人家别人抓住了心甘情有愿就你不行?”“就是。”其他几个也附和道,只有我和豆豆不吭声,其实我们打心眼儿里也不服气。接着,她的脸立刻红了,泪刷刷的流下来,她使劲的跺脚:“我不玩了,”说着,她扭头跑了。小静不服气的说,爱玩不玩!

还有一次,她在做课间操的时候,偷了天天最心爱的笔记本,搞得天天伤心了好几天。其次她还偷过豆豆的布娃娃、童童的挂坠,饼干的零花钱和我的钢笔。不过都被我们发现并偷偷拿了回来。

后来,我们几个和她绝交了,我们也不是太情愿。

后来,我们都冷落她。下课不和她玩了。她又哭了,不过不是不服气,玩游戏被抓到哭的,而是被孤独这个大石头压哭了。

希望她能早日改掉坏毛病,交一些朋友,如果你在毕业前改掉这两个不毛病的话,我们和好吧!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(七)

我啊,以前是个调皮捣蛋的小孩子。打在娘胎的时候就不老实,一出生,简直就是个“混世小魔童”,但是,现在长大了,也懂事了。然后,四岁的时候我记得……

有客人来家里做客,妈妈忙前忙后的。而我则在卧室里睡觉,我还没有意识到有人来了。“啊”我打了一个哈欠,醒了。一到客厅就看到一个陌生的阿姨u,我吓得不敢出声,因为我以为是坏人。而妈妈给阿姨又是倒茶又是拿点心的。我心想:天啊!难道妈妈被她俘虏了?她的目的是什么?我越想越不敢想,直接冲进客厅,跳上沙发,在阿姨的脸上一顿猛抓。妈妈来了,急忙把我抱到一边,看看阿姨的脸有没有受伤。还好我的指甲短,要不然就麻烦了。

到了晚上,妈妈把我一顿好骂!把我委屈的直接哭了,还被罚站了一小时,罚不准吃晚饭。

就算上次挨骂了,这次我依然改不了这种性格。有一次,我见爸爸用打火机把我小背包的带子修好了。我就很好奇,好几次自己剪断,又自己修好,我觉得这很有意思。趁着爸爸妈妈都不在家,我就开始作死了。我拿了一个打火机,本想再那样玩的,可是看到窗前有一堆纸,我有了更好的想法。于是我把打火机打开,让火苗对准纸,不一会儿,火就把纸吞没了。我很享受这做法。玩着玩着,爸爸回来了,闻到有焦味,连忙拿水把火扑灭,虽说火已经被我吹灭了。

到了晚上,雷声大作,风雨交加,窗外的树叶“沙沙”地响,我预感有不好的事要发生。果不其然,我面对的是父母的联合双打,当时我哭得稀里哗啦的,话都说不明白了。不过还好没打脸。

还有过年的时候,我打碎了妈妈刚买的花瓶,被妈妈揍了一顿,又哭了!唉,我还真是脆弱。

哈,“混世小魔童”可不是白叫的。

泪作文600字六年级围绕中心意思写(八)

生活中有许许多多的泪,有痛苦的泪、欢喜的泪,悔恨的泪、感动的泪……泪已经和我们的生活融为一体了!

小时候,我经常犯错,而且不长记性,左耳进右耳出,一而再再而。爸爸也从小很严厉,每次我犯下很大的错误时他都会打我,轻则用力打几下,重则打得我全身肿痛,每次我被打都会哇哇大叫,经常被打哭,睡觉时总会心里极不平衡地流下眼泪,同时也经常怨自己,很后悔早知道就不该那么做了。这是痛苦,后悔的泪。

到了三年级的时候,我语文成绩打小就很不好,一年级时才考70多分。爸妈既生气又焦急,说我不认真学习。为此,也没少骂我。一天,爸爸去语文培训机构了解我学习状况。老师说我学习态度不端正,其实还有很大地潜力可以挖掘。回到家,爸爸对我说:“儿子你要再认真一点,马上就要面临小学毕业了,以后你多做两篇阅读给老师看,让老师给你评讲。”我郑重地点了点头,决定从此认真学习语文。在老师的细心辅导下,我在期末考试,语文竟然考到了100分,看着试卷上鲜红的100分,我半天才回过神来。那一刹那间,所有的辛苦都化作了泪,那是欢喜的泪。

前不久,我妈妈给了我五十元,让我到外面吃早餐,我心中很开心,毕竞剩下的早餐钱就归我了。可当我蹦蹦跳跳地走在大街上的时候,看到了一个老气丐在大街上乞讨。看到他衣衫褴褛,瘦骨嶙峋,在寒风中瑟瑟发抖,我的心都碎了,忍着饥饿将50元给了他。他连连道谢,饱含泪水。那是感动的泪。

这就是泪,和我们的生活永不分开。泪让我们的情感更丰富,使我们的生活更加五彩缤纷。

泪作文600字六年级围绕中心意思写(九)

天边的一片火红的太阳,染红了云朵,也照在我的脸上,它十分温暖,让我想起之前暑假里发生过的事情。

那是一个三年级的暑假,我参加了一个活动,结束后妈妈让我独自回家。可结束了活动后,我为了能和同学们继续一起玩游戏,贪玩的我擅自做决定——依然留在学校里玩耍。

当我玩得正高兴时,“施彦希!”妈妈愤怒的声音突然从我耳边传过来,只见她怒气冲冲地向我冲过来,一把将我拉了出来。我当时被吓呆了!从来没见过妈妈那么生气哦!

回家的路虽然短暂得只有三四百米,但是,我觉得仿佛有一个世纪那么长。终于到家了,此刻的我十分后悔,后悔自己擅自做决定,后悔自己事先为什么没跟妈妈打招呼,后悔自己为什么那么贪玩,后悔自己就这样闯下了大祸……妈妈火冒三丈,生气地对我大吼着:“你为什么自己一个人留在那里,也不跟我说一声?!你中午都不回家,你知道——我找不到你,有多担心吗?!如果你出了什么意外的话……”说到这儿,妈妈的语气弱了下去,显得有气无力,一滴眼泪从她的脸上滚落下来,我看见后竟然有些不知所措,一向很坚强的妈妈第一次在我面前流下了貌似“软弱”的泪水,那滴滴泪水像一把把利剑,狠狠地刺进了我的心底,使我也流下了惭愧的眼泪。

妈妈把我关进了房间,我反思了自己的行为,想到妈妈原来是那么关心我,可是作为女儿,却不珍惜她的爱,还让妈妈担惊受怕。突然,一阵风儿吹向我,将我又拉进了现实里,也抹去了我刚才碎片状的回忆。

如今,想起那“泪”字和妈妈脸上的泪渍,我就感觉那是妈妈对我难以割舍的爱!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十)

自从姐姐上了中学,每个星期回来一次,我就有了一种怪怪的感觉。

我是家中最小的一个孩子,也是爸妈最宠爱的孩子,我占去了妈妈大部分的爱。时间一长,在我心中,就形成了一种“我最大”的思想。在家中自以为是起来,不讲道理,放肆蛮横!姐姐一向是让着我的。我慢慢也习惯了,我心中就形成了姐姐就应该也必须让着我的思想。

现在姐姐上了中学,一星期回来一次。当她每星期回来的那一天,爸爸就变了一个人,跟姐姐说话变得柔声细语,对我的语气呢,总感觉是简单粗暴,直接了当!总是给姐姐多吃一些好吃的,这让我不大适应,不太高兴。于是我对姐姐起了一丝憎恨,对爸爸很多地方都不满。

有一次我为家人洗小番茄,让他们当水果吃,我用水清洗,用面粉揉,再用温水淋,洗得干干净净,我洗了8个,心里盘算着每人可以吃两个。

当我洗好出厨房时,看到爸爸把我喜欢吃的零食一股脑塞给姐姐,一瞬间,我醋意大发,怒气一下子顶了上来,给了妈妈四个洗好的番茄,自己拿走了四个。爸爸和姐姐还没反应过来,我提前抢着说道:“你这么爱姐姐,让姐姐给你洗起来吃……”又说了很多不太好听的话,接着泪水也涌了出来。

我回到了自己的房间,把门锁上了,可是我心里不知为何,总是有点酸酸的,是啊,我的心是完全明白的!

我出生后,得到了父母大量的爱,姐姐没说什么,我自私,她也不说什么。对我一向宽容,姐姐是长,就应该听她的,再说,姐一个星期回来一次,爸妈当然更心疼于她,这有什么好计较?倒是我对不起姐姐、爸爸。想明白了,愧疚的眼泪夺眶而出。

晚饭时分,餐桌上空无一人,我洗了十个蕃茹,放在姐姐、爸爸的饭碗里,羞愧的泪水又夺眶而出……

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十一)

记得十岁那年生日,爸爸妈妈在外地,只留我一人在家。那时年小,看着其他小伙伴每天都有爸爸妈妈陪伴,我心中不免有些失落。我强忍着眼泪,不想让它落下来。“自己过生日就自己过,没什么大不了的。”我在心底一遍又一遍地安慰着自己。

突然,传来一阵敲门声,“这么晚了,会是谁啊?”我带着疑惑去开了门。打开门,看见的是一位身材瘦小,满头大汗的老头。“大爷爷!”我笑着扑进大爷爷的怀里,“您是来陪我过生日的吗?”我满怀期待的询问着。大爷爷点了点头。进入家门,大爷爷都没来得及休息就去厨房给我做饭。看着大爷爷那忙碌的身影,和那满头大汗。我不禁鼻子一酸,心想:这么冷的天,大爷爷还大老远来给我过生日,哪怕再累,大爷爷一路上也没有片刻停留。我转过身,眼泪模糊了我的眼框,随后一滴滴地落了下来……

就在去年春节,我独自来到大爷爷家,那温馨的屋子里却空无一人。我从没有想过大爷爷有一天会离世。从那以后,我再也看不到大爷爷那那慈祥的面孔了,再也感受不到大爷爷那让人温暖的笑容了。大爷爷的笑容就像冬日里的一股暖阳,常常温暖着我的心头。可现在,那股暖阳消失了。我打开大爷爷放糖块的柜子,里面还整整齐齐地摆放着六个满满当当的糖果罐子,里面全是我最爱吃的糖。那岂止是一柜子糖啊!那里装满的都是大爷爷对我的爱啊!我拿起一块放进嘴里,还是以前的味道,但苦在心里。终于,我的眼泪像断了线的珠子,止不住地往下落……

我会被大爷爷感动流泪,也会因为思念大爷爷流泪。大爷爷虽然离世了,但他一直住在我心里!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十二)

爷爷走了,他永远地走了,爷爷下葬当晚,我躺在床上一边抽泣,一边回忆着往事……

小时候,我最喜欢坐在爷爷的自行车的后座,跟着爷爷去兜风,只要有一阵清脆的钥匙声,我就立马知道——爷爷要骑自行车了,便在征得奶奶的同意后,奔向库房。

一次,我受了委屈,泪水不住地在我脸上流淌,这时,“咔嚓——”一道清脆的声音传入我的耳际,我跑向厨房:“奶奶,奶奶……”“去吧。”我的话还没说完,奶奶便慈爱地开口了。我欢呼雀跃,拿出吃奶的劲儿奔向库房。

爷爷已经跨上了自行车,驶出数米远了,“爷爷,等等我!”我喊叫着。爷爷听到我的呼唤,停住了自行车,我三步并作两步地跑了过去,翻身上了自行车的后座。“乖孙子,坐好咯!”爷爷踩动了踏板,车轮子飞快地转动着。我坐在后座上,欣赏着两边转瞬即逝的风景,无形之中,风吹干了我的眼泪,我感到了前所未有的快乐。我看到了枝头间跳跃的小松鼠,天空中飞翔的小鸟,唯独没看到爷爷瘦弱的背。

一天,爷爷忽然郑重地对我说:“你长这么大了,该学会骑自行车了。”一下午的时间简直就像白马过隙,我在爷爷的悉心教导下,学会了骑自行车,当我骑在自行车上,控制着它前行时,爷爷笑了,他的眉毛挤在了一起,嘴角咧到了耳朵,皱纹都变得舒畅了,我从未见过爷爷这么开心过。

现在我依然是我,可是爷爷已经不在了。我躺在床上,从回忆中醒来,头下是被泪水打湿的枕头,我心里一阵伤感,梦中,我看到爷爷骑在自行车上,我追赶着:“爷爷,等等我!”可是,这一次,爷爷没有停下……

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十三)

泪表达了无数的情感,伤心的泪,高兴的泪,开心的泪等等。泪有很多情感,每一种都不一样,可终究还是一个情感,那就是坚强,泪,只有靠坚强,才会滴落在地上。

泪有开心的,那次运动会,我们参加拔河比赛,我们班是先与二班比,再与三班比,连续比了好几场,其实这种比法对我们班是极不公平的,同学们汗如雨下。为我们班能夺得冠军,都还在坚持着,努力着。最后我们班夺得了冠军,同学们开心地落下了晶莹的泪,这是开心的泪啊!

开心的泪值得流下,它包含着喜悦,喜悦让我们流下了这一钱不值却极其珍贵的泪,泪是最珍贵的宝物,每个人一生流多少泪仿佛也是有定数的,我们应该珍惜泪水,泪是我们人类用来表达感情的一种美好的方法。

泪也有悲伤的泪。我和爸爸、妈妈一起看奥运会,我的心情随着比赛的状况跌宕起伏。快看!日本的跳水姿势是多么优美!中国跑得真快呀!完了!美国要输了!最后,中国有一个比赛输了。我的泪腺便控制不住眼睛了,眼泪滴滴往下流,最后,还是爸爸、妈妈把我的眼睛控制住了呢!

泪,是一种复杂的东西,夹杂着许多情绪,悲伤的泪是不会被抑制住的。我觉得,世上所有的情绪都有它存在的价值。

我觉得泪不只会让我们悲伤,也会让我们快乐,会让我们幸福,会让我们开心,也会让我们伤心,泪很复杂,既平凡,又高贵,可我只知道,人都是会流泪的,如果一个人的人生从未有波折,也从不会流泪,那就是个没有情感的木头人啊!

人也有情感,有开心的,伤心的……人应该流泪,如果人不会流泪,那么开心只能笑,伤心只撇撇嘴,泪将不复存在,是多么恐怖的事情啊!只有泪会让我们的生活多姿多彩,人生不应该只有坚强,应该留下富含情感的泪,它的存在是多么有价值啊!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十四)

刘禄鑫

国庆节到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我们去到了图书馆,我看书看了很久;我看了一本书,书的名字叫《李白传》。他写了李白在唐朝一世的风流,以及他的浪漫情怀、和他一生写过的诗。还有一本书叫做《四书五经》,我很喜欢;可是我看不懂。这四本分别叫,《唐诗》、《宋词》、《明曲》、《史记》;可我最喜欢的还是《李白传》。我最喜欢诗仙李白了,如果我能参与他的一生……看完后我给爸爸磨了很久,爸爸才同意给我买下这本书。

在下午回家后,听着爸爸他们说要出去吃饭;我便告诉他们:“你们去吧!我就不去了。”然后他们便把钥匙留在了家里,等他们门一关;我就飞快的去把这本书拿了出来。可能爸爸和妈妈在外面吃饭吃的津津有味,然而我在家里看书也看的津津有味!

书上说李白生于公元701年到公元762年,我看的很入迷,外面有同学在敲门;我都不知道。这本书和别的书不一样,我看的精神十足;不像其他的书,让人看了困乏。李白,唐代诗人;字太白;号青莲居士;祖籍陇西成纪;今甘肃宁静西南人。盛唐最杰出的诗人,也是我国史上继屈原之后;伟大的浪漫主义诗人。好饮酒,素有“李白斗酒诗百篇”之说;被后世尊为“诗仙”。

当中我最喜欢清平调三首,是他写给杨玉环的三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓”,这么好听的一首诗;一听就会令人浮想联翩。在我看书的过程中,爸妈敲门的声音也没有把我从李白的诗中带出来;直到爸妈去了楼下,外婆那里拿到钥匙开门进来叫住我,我才发现我看出了神。

今天也是国庆节,我想祝愿祖国山河壮丽,月峥嵘,江山不老,祖国长青,祝福祖国繁荣昌盛!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十五)

隆冬时节,我突然醒了…

我的头很晕,耳边嗡嗡的,像有数只蚊子在耳边飞,浑身上下又热又软,像一块刚出炉的面包,浑身使不上劲。我想向妈妈求助,可力不从心我动不了,好像被什么钉住了,只好小声呢喃着。此时眼皮上似乎吊上了千斤的巨石,难受着落下了泪,我晕过去了…

不知过了多久,我“飞”起来了!我用尽浑身解数,睁开了眼睛,是妈妈!我觉得妈妈走一步,地上就要裂一条缝。

我来到外婆房间,这时外婆立刻冲过来抱住了我,轻轻地把我放到床上,给我倒了一杯热水,我小口小口地喝,她们一个去找温度计,一个去了厨房。五分钟后,外婆为我量了体温39。6°!她忙着去拿退热贴来,妈妈则拿着一盘梨过来,我也饿了吃了一小口,清甜清甜的,我仿佛没有那么难受了,大口大口吃了起来。哟!一有吃的就不难受!妈妈还不忘取笑我。她们去买药了,我一个人在被窝里偷偷落下泪了…

迷迷糊糊,天亮了,妈妈坐在我身边,不停点头,嘴里喃喃着“女儿…我的女儿…”她守了我一夜!我啜泣着。“你怎么了”外婆见我哭了忙说,这时爸爸也跑了过来,他竟然半夜从福州赶回来!我为了掩饰我的感动,我说:“我…难受…”爸爸一把抱住了我,小声说:“女儿,你要勇敢…”我清楚地看到他眼中的红血丝。这时妈妈醒了,她十分憔悴,我的泪水再也止不住了,靠在爸爸肩上,心酸地哭,这是我第一次心酸地哭。弟弟也来了,在我耳边不停安慰,帮妈妈照顾我,大家都很关心我。后来,我哭着哭着,又睡着了…

朦胧中,家人们都守在我的身边,轻声呼唤我…

醒来,枕边一片湿…

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十六)

《菜》

如果有人问我世界上最美味、最营养的菜是什么?我一定会脱口而出:“奶奶做的菜!”

真的,于我而言,奶奶做的饭菜就是世界上最好吃的菜!

奶奶的厨艺非常好。每年回老家,我最盼望的就是品尝到奶奶做的饭菜。那时候,我一定可以一边看着奶奶,一边品尝美味的菜肴!现在想来,依然是一件特别美好的事情!

奶奶会做的菜可多了:鸡汤、鸡肉、莲藕汤、木耳、丝瓜,数不胜数。而且,这些菜的材料都是自家产的:莲藕、丝瓜都是自家菜地种的;鸡、鸭、鹅则是从自家圈里抓的。

奶奶做的菜不仅美味而且营养!自打我记事起,就很喜欢吃奶奶做的饭菜,早上,我吃的是奶奶亲手制作的面条、饺子、鸡蛋。中午,我喜欢吃奶奶做的丰盛大餐;晚上,我对奶奶做的肉类、蔬菜情有独钟。奶奶做的饭菜实在是太馋人了,有时候,连我那贪吃的堂弟也要来我奶奶家蹭饭,为的就是一饱口福。也正因为如此,每逢过年回老家,我都会第一时间奔回奶奶家。

日复一日,年复一年,我已经从一个懵懂的小女孩长成一个六年级的大学姐。时间在变,而我对奶奶的饭菜的喜爱之情却从未改变!我依然是那个一回老家就奔向奶奶家的小姑娘,依然是那个一回老家就贪恋奶奶饭菜的小馋猫。

小时候,我还以为可以一直吃着,可长大后我才明白:奶奶做的饭菜,吃一次,少一次。

阳光下,又浮现出了这样的画面:一个小女孩坐在屋里,手上还端着一碗金黄色的煎鸡蛋……

看着这幅画面,我嘴角不禁扬起,心里发出由衷的感叹:我喜欢奶奶做的菜!

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十七)

在生活中,谁都会流不少的泪,有难过委屈的泪,有感动的泪,有激动快乐的泪……而我也不例外,在我的生活中就曾流过激动的泪。

记得一个星期六的早上,我与爸爸正在悠闲的散步,忽然,一辆自行车从我身边飞驰而过,我看着他远去,心里不禁有点羡慕。于是我扭头跟爸爸说:“爸爸,您能教我骑自行车吗?可以吗?”听了我的话后,爸爸若有所思地搔了搔后脑勺,点点头同意了。

回到家里,爸爸搬出自行车说:“我先示范一下吧,然后你再骑。”只见他一脚踩上踏板,手紧紧地握住扶手,眉毛上扬,摆出一副高傲的姿态,然后脚底生风似的踩着踏板,自行车飞快的向前驶去,一眨眼便消失得无影无踪,过了一会儿他回来了,把自行车交给了我,我想:“看看不难吧!”我小心翼翼地爬上自行车,双手把住自行车龙头。刚想把一只脚放到踏板上,自行车就像醉汉一样,一下就摔倒了,我连人带车摔在地上,爸爸却悠闲的说:“没事,起来继续练!”我只好爬起来继续练,却不知后面的爸爸早已松手,我重心一倾。又摔了个狗啃泥。我沮丧的坐在地上,看着红肿的膝盖,哭了。爸爸却若无其事地说:“男子汉,这点痛算什么?起来,继续练!”我听了爸爸的话,一赌气,爬起来,接着学。我好不容易坐上车,双手扶平了车龙头,可是眼睛只盯着地面,自行车一下子撞到了墙上,摔倒了,把我压在了下面,我一咬牙,扶起车,又开始练。在爸爸的帮助下,加上自己每天的练习,我终于学会了骑自行车,听着风从耳边呼呼吹过,我不禁流下了激动的泪水。

这件事虽然过去很久,至今令我难忘。泪水让我明白了,“只要努力就一定会成功。”

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十八)

入学前,我朝朝暮暮都和外公呆在一起,他教我唱那时的“红歌”,带我识故事书上的字,陪我在村子里到处玩耍。可这些,都成了无法挽留的回忆……

那天,阳光明媚,中午的时候,外公像往常一样外出打鱼,以前过两个小时外公差不多就该回来了,可那天,他迟迟未归。我们全家人分头去找,最终妈妈在一片乱石滩上找到了一堆他的衣服,打捞队也在河里找到了安详的外公。

我,心坠谷底,泪流不止。

回家路上,我精神恍惚,吃饭时,筷子在空碗里不停搅动。我想着外公水性那么好,以前打了那么多年鱼都没出事,怎么这次就出意外了呢?身体硬朗的他,为什么突发心脏病了呢?老天爷,你为什么要给我们家这样的遗憾,这样的悲伤啊!

饭后,我坐在外公给我制作的小板凳上,它不是橱窗里的工艺品,但它的些许粗糙,些许外公手上的余温都让我留恋。它是在我刚学会走路的时候外公专门为我做的,走累了,便坐到上面,听旁边的外公讲故事;那张用渔网编织而成的吊床,它与外公陪伴了我很多个午后;还有那个用废弃长凳改造的滑滑梯,它装载了多少外公的爱和我的乐。但现在,外公走了,我看到它们,仿佛见到外公就在身边,眼泪止不住地往下流……

入学一直到现在,我成绩优异,年年被评为“金色阳光少年”。小学毕业,初中三年,中考顺利,拼搏高考,金榜题名,继续努力。这一切都是我的愿景,但我会努力,让这些成为现实。如果这些能实现,我多么希望你能看到这一切,向我投来赞许、欣慰的目光,但这些,你永远看不到了。我也想在我长大后好好孝敬你,但是,也永远没有机会了。你早早离我而去,让我想到就泪眼朦胧。

外公,你走了,留给了我无穷无尽的思念、悲伤与泪水……

泪作文600字六年级围绕中心意思写(十九)

朋友,你流过泪吗?是委屈,是幸福?是后悔还是伤心?泪,是我们成长路上的一个站点,是我们身边最真实的情感。

记忆的大匣已打开,思绪飘到了那个夜晚——

窗外飘着小雪,寒风冻得人瑟瑟发抖。明天就要期末考试了,我在书桌旁奋笔疾书,头埋藏在书堆之中,纸写废了一张又一张仍没有一点思绪。我的头脑一片空白。“哎,为什么一点儿希望之光都没有呢?”我自问。

“时候不早了,早点睡吧。”不知妈妈何时来到了我身边,为我披上了一件大衣,妈妈抚摸着我的头对我说:“快把牛奶喝了,天凉了,牛奶也容易变凉啦!”我推开妈妈,让他把牛奶摆在桌上,自己先去睡觉。

墙上的摆钟敲了11下,我终于把所有作业做完了。合上书本推开房门,我被眼前的一切惊呆了:客厅里的灯还亮着,妈妈趴在桌上,手里握着笔一笔一画的在纸上计算着,嘴里还一直在嘀咕着什么,“妈妈!”我跑上前去,“不是让你睡觉吗?”妈妈揉了揉疲劳的眼睛,“你作业写完啦,快,你刚刚一直想着那道题目,我想到了一个简单的方法,我讲给你听。”妈妈为我讲解这道题时,蓦的,我发现妈妈的眼角爬满了细细的鱼尾纹,面目憔悴,眼里布满了血丝,头发凌乱掺杂着一根根白发……不知不觉中妈妈讲完了,“快点牛奶喝了,赶紧睡觉,不然明天状态不好就考不到高分了。”我喝着牛奶,看着妈妈疲惫的身影,我的眼眶湿润了,泪水顺着脸颊一滴滴流了下来。

啊,浓浓的母爱深深的情,一杯牛奶,一份真情。猛的,幸福的泪水夺眶而出……

泪作文600字六年级围绕中心意思写(二十)

泪是什么?泪是一种晶莹而透明的液体。

它有的丰富的内涵。泪,是你做错了事被父母生气被打的泪,是被老师批评而掉下的泪……

可这些泪,不知为何,都忘了,就只有一次的泪还深深记着。

放学回家,我第一件事就是擦护手霜。我那双手啊,一根根血丝都清楚看见。我甩着手跑进书房,扭开了护手霜。哇,好香!

“宜儿,吃点橙子吧。”妈妈端着盘子走进来。“好。”我伸过手接了一块橙子。无意间,眼神停留在那一双手上。那是怎样的一双手啊:皮肤裂开,上面有无数个小白点,大拇指弯曲着,拇指深处有一道血口子。

整个手肿成了什么样子啊……我愣住了,心里涌起一股不知名的感受。

“妈妈。”我忍住快要奔腾而出的泪,转头,伸出手拿我的护手霜。

“不用了的,没事。”妈妈连忙把手塞回了口袋。

“不行,伸过来。”我捏着护手霜呜咽着说。

“嗯。”妈妈把手伸过来说。

我旋开了盖子,低头将护手霜细细擦在了她手背上。妈妈皱了皱眉,扭头不再看我,发出了“吱”的声音。

“很疼吧……”我再也忍不住泪,任由它滴下来。

妈妈啊,她早上五点钟起床,做饭给我吃,安顿完我后又要忙洗衣,又要去买东西……

这双手里,不仅有妈妈的疼,还有我心中的泪。

“擦好了。”我松开妈妈的手,低身拿作业去了。妈妈起身又去干活了。

我趴到桌上,大滴大滴的泪滴湿了我的右衫。我决定了,每日为母亲擦一次护手霜!我擦干脸上的泪,举起笔,写下了第一个字。

那一次的泪,不只是见了妈妈那手而哭。这次哭,也开启了我的成长之路……