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儿童节活动心得体会

儿童节活动心得体会 篇1

我们幼儿园举行了童心让未来更美好庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

1、领导重视,精心组织。

我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

2、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接六一这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

儿童节活动心得体会 篇2

六一的来临,点燃了我们的愉快,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整洁的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑脸,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,最终轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好似是边防线上的战士们,誓死保卫‘祖国’。出拳如猛虎下山的他们,此刻一定担心极了。我宛如从中看到了大海的胸怀,那气势宛如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是赋予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我最终明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最愉快的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特殊不一样,以前都是玩,今年却是看表演。

大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在教室待了一会儿,可最终可以

出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家快乐地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。

啊,今天的节目真出色!

儿童节活动心得体会 篇3

阳历的六月一日是全世界儿童的节日,这一天,我盼了很久,终于来到了。

六一联欢会是在俱乐部举行的。这次联欢会共有12个节目,我参加了2个节目。说起准备这两个节目,还真是辛苦。在节日前的`一个半月我们就开始排练了,朱芳老师说“为了有好表现,需要克服一切困难。”没办法,为了集体的荣誉,我只好刻苦排练。每天要放弃中午休息的时间,天天都感到好累啊!

临上场时,我对x说“台上一分钟,台下十年功,我们可要跳好啊!”笑嘻嘻地说“台上五分半,台下十星期”逗得我们哈哈大笑。节目表演时,说实话,我还是有些紧张,有好几个动作做的不到位。尤其是台上灯光很强烈,打到我脸上热辣辣,全然忘记了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演结束时,没想到妈妈告诉我,“还不错,整体效果很好。”我这才松一口气,没有给集体摸黑。

联欢会上,看到一年级的小朋友入少先队的情景,心里特别激动,特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩,现自己已经是四年级的学生了,感叹时间过得真快啊!

六一儿童节这一天,我非常快乐,也感到特别骄傲,因为这一天,有新的小毛孩入少先队,我们就又高了一个年级。

儿童节活动心得体会 篇4

今天是我最期待的日子――六一儿童节了,原本觉得令人讨厌的学校,今天却感觉不太一样,学校好像没有那么讨厌了,老师是和蔼的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。

当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪――啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的`吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪――”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

儿童节活动心得体会 篇5

步入初中的我们,到了与儿童节说再见了,不,是与它失之交臂了。好羡慕那些可以随意过着儿童节的孩子们。

不说那些伤感的话了,今天又是一年一度的儿童节了。同学们叫我和课代表去办公室跟老师建议开联欢的事。即使是中学生了,但是还是想过最后的一次儿童节。班主任念在我们还小,童心未泯,就同意了我们开party。得知这个好消息,同学们就开始着手操作了,个个忙的不亦乐乎。哈哈,大家真的还很天真呢。有些人忙着彩排要表演的节目,有的人在布置教室,有的就负责买零食咯。

到了下午,上完了第一节课,在等政治老师来上课,但老师却说给我们好好玩玩,毕竟一节课也不够玩。哇!政治老师其实也没那么凶啦。听到这个,毋庸置疑当然是个好消息咯,大家就开始忙着搬桌子。

开始玩了,毕竟是第一次和这些同学在一起happy,当然有点放不开啦,不过这可不是我们班的一贯作风,当然要把气氛搞high起来啦。不亏是8班的同学,不一会儿气氛就high到不行了。开始了表演节目,第一组同学唱起了《小酒窝》,哇,那个声音真的小的`可以跟蚊子有一拼耶。不过在我们的精心调教下,声音就慢慢变大了……到了我们这组,班主任刚好来了,就开始控制不住了,就因为刚才的笑话,一直收不住,唱着唱着就笑了起来,完了,笑起来就把握不住了,一首歌在笑声中结束了,全班就开始被我带动了,哈哈笑个不停。哈,我有做谐星的天赋吧。班主任坐在椅子上,看着我们唱歌,哎呦,害我老害羞了。

过完了最后一的儿童节,以后没机会了。不过可以过青年节嘛。同学中,有些去比赛了,没有看见我们的联欢,哇哈,那是你们的损失哦。不过你们要取得好名次哦。不可以给我们班丢脸哦。加油加油!恋儿是你们的拉拉队哦!不可以浪费我的一片苦心哈。挺你们。

儿童节活动心得体会 篇6

记得以前学校每年的六一儿童节,老师都会要我们打算一份礼物,我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送,而有一年老师有个要求,她提议我们靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一礼物。

这下可把大家难倒了,本来都想好要买什么礼物了,不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁,期望自己能够打算一份有创意还有意义的礼物。

我思前想后,应该打算一个怎样的礼物才算完美呢。于是,我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱,然后买一些材料,自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干,于是,我到处查找家里有没有饮料瓶之类的东西,而且,我还和班上的同学说,假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我这里来。除此之外,平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候,还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

大约收集了五天,袋子已经装的满满的了,我想:这下应该可以拿去换钱了,我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家,我四处查找自己的矿泉水瓶袋,我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候,爸爸下班回家了,他看我着急的样子,问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸,爸爸忙向我道歉,原来他今天早上出门,看见门口有个垃圾袋,就顺手带走扔到垃圾箱去了,此刻估量已经被拖到垃圾站处理了。

这下可好,我辛辛劳苦打算的礼物泡汤了,我耷拉着脑袋,垂头丧气,怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失,帮我想到一个办法,去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错,于是第二天,爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且,我们还叫阿姨写了一个证书,认领人是我们全班同学。

六一前一天,我们同学之间都在互相打探各自打算的什么礼物,不过每个人神奥秘秘,保守秘密,坚定不说出自己的礼物是什么,都要等到六一这天再来揭晓。

到了六一这一天,每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一个证书给大家看,并且讲解了这个礼物的意义,期望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声,老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑脸。

儿童节活动心得体会 篇7

今年的六一,我们x小学为了帮助学生们在教学之中感受欢乐,在欢乐之中获得成长,也是为了大家的学习着想,因此我们策划了一些与六一相关的活动,其目的也是为了学生的成长,不想浪费这一次绝好的教育机会。当然,随着活动的结束我们了解到这是成功的,从学生们那炯炯有神的双眼中我们看到了对知识的渴求,以及对未来的向往,为了以后的六一也能取得这样的成果,我们进行了对这次活动的总结。

一、六一由来引发的思考

首先是一个比较俗的话题,那就是六一儿童节是怎么来的,其实也有相当一部分学生不知道,因此我们从学生之中选出代表,让他们上台讲讲自己的理解,以“我觉得”为话题,探讨他们内心的六一是怎么诞生的,不得不说这种做法的效果是非常好的,学生们踊跃发言,既调动了他们参与的热情,又能让他们在活动之中思考问题,这种做法是非常好的。

二、临时团队表演的协作

六一活动中有一项比较好的是临时团队表演,即将学生的队伍打散,由不同的班级、不同的年级的学生组成三到四人的临时团队,然后让他们临时经过十秒的讨论以后表演节目,尽管管理是比较混乱的,但是来自不同地方的他们能够很快调整好自己的状态,并设计了合理的节目表演。这样的做法合理地利用了学生的创造性,毕竟大人们能够想到的节目也就只有那么几个,这种做法不但可以让学生在活动中更加欢乐,而且还考验了他们的团队精神,一个团队精神的队伍,是绝对无法在十秒内想出一个好的节目的。

三、感恩演讲活动的结尾

在最后阶段,我们设计出了感恩演讲活动,以最想对父母说的话引发学生对感恩的思考,六一不仅仅是孩子的节日,还是家长的节日,除了索取礼物以外,还应该向父母表达谢意,我觉得这才是最有意义的活动。在活动进行的时候,很明显这些学生的表现都与以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是写作那般的深思熟虑,正所谓临场表现才能够看出一个人最真实的水平。

这次的活动虽然是由老师们策划,但大致方向却是学生们共同参与选择的,在活动之前我们就设计了好几个不同的活动,让学生参与进来,从中选取他们最为喜爱的活动,事实证明我们这种策划方式是比较好的,契合学生的心意,而且活动的成功也证明了这次活动的正确性。

儿童节活动心得体会 篇8

迎着明媚的阳光,听着动感的音乐,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又“六·一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,学校主要领导、家委会主任及成员和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、开幕仪式组织有序

伴着鼓乐最先入场的是四名朝气蓬勃的护旗手,紧接着是各个代表队,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们快乐茁壮成长,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。然后介绍来宾并为来宾敬谢红领巾。接下来校长介绍学校的现状以及今后的发展方向。最后,“优秀少先队员代表”和“优秀辅导员代表”分别讲了话,住老师的希望,掌声再次响彻会场。