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让真情流露六年级作文500字

让真情流露六年级作文 篇1

放寒假了,我终于不用早睡早起了。

放寒假的第一天,我早上起床的时候已经是9点了,吃饭的时候没有喝汤,吃菜一类的,我自己吃了一碗方便面,因为起床的时候我的家人已经吃完饭了,所以我自己做了一碗方便面。吃了饭后,我想:放假的第一天写不写作业呢?不写了吧!后面还有20多天呢!晚不了。后来我就去玩手机了。原来在上学的时候,妈妈规定星期一至星期五不能动手机一下,星期六和星期天写完作业能玩手机,但是就可以玩一个小时。这一次玩手机,我给妈妈一说妈妈就给我了,真高兴。

到了晚上,读书这一件事情我做了,因为每天都有读书任务,如果少读一天的书就有可能读不完,读书这一件事我读了很长时间,书读得差不多了,我就跳到沙发上去看电视了,看到11点多,真过瘾。上学的时候妈妈不允许我看电视,因为第二天要上学。现在我满足了,就去床上睡了。

时间过得飞快,转眼间还有五天就开学了,我的作业还没写多少呢!那五天的时间我一直写作业,晚上写作业写到八点以后,那五天我都不敢玩手机,更不用说看电视了,那五天的时间里,我感觉很愧疚,因为如果我早写作业就不会这样了,在开学前的晚上我还在熬夜写作业,还不敢乱写,因为如果不写仔细的话,老师看到会要我重新写,最后,我的作业终于写完了,脑袋乱哄哄的,一点知识也没记住。

我感觉很愧疚,我以后再也不这样了。

让真情流露六年级作文 篇2

我记得是一个星期天的晚上,我在房间里写作业,弟弟就在房间里大喊大叫,还在床上跳来跳去,我当时特别生气,于是我想都没想,直接就冲了过去,不管不顾就是一“啪”,重重的一巴掌打在了弟弟脸上,只见弟弟脸上瞬间露出我的“魔掌印”。这时弟弟就大哭大叫,这种“大阵势”立刻引来了妈妈的关注,妈妈来到房间详细的了解了事情的经过后,首先对我进行了批评教育,因为我是哥哥应该照顾好弟弟,不能动不动就打弟弟,要跟弟弟讲道理,现在弟弟年纪小,不懂事,我更应该好好引导他,不管遇到什么事情可以尝试多与他沟通,让他以后真正成为一个讲道理的小朋友。批评我之后,妈妈同时也批评弟弟,经妈妈一翻“动之以情,晓之以理”的教育后,弟弟会心的笑了。

妈妈的一翻教育批评过后,我心情也平静了很多,心里不由得后悔动手打了弟弟,脑海里瞬间联想到了我和弟弟生活中的点点滴滴。是谁在我失望的时候给我送来惊喜?是谁在我身体疼痛难忍的时候给予关心?就是他——我最亲爱的弟弟。他总会在我饥渴难耐的时候,把自己仅有的小部分零食毫不保留的把它给我,而且眼睛直冒金光,还口是心非的说自己一点也不饿。他还会在我摔倒可破膝盖疼痛难忍的时候,在一旁安抚我的心情,让我一瞬间的疼痛都化为乌有。想到这些,让我心里不由得很愧疚,这也让我明白任何事情都不能用武力来解决问题,要“动之以情,晓之以理”。

让真情流露六年级作文 篇3

那颗忐忑的心

605班邓家和

生活就是一个五味瓶,有开心有悲伤,有愤怒,有苦涩。但你有过既期待,又忐忑的经历吗?

记得有一次,老师突然将我和其他几位同学过去,说是要在下周每人讲一篇课文,我的心立马就激动起来,在如此多的同学中,老师选中了我,那证明我还是非常棒的,但是这节课该怎样讲了,点头绪没有。下周就要在全班面前讲课了怎么办呢,我又回到座位上就立马拿出资料书翻看,左翻翻右划划,还是不明白如何讲,脑子就像被粘住一样,主任都转不动,我越来越焦急想着,我的心扑通扑通的跳,想着要是下周没有讲好老师批评我,同学嘲笑我怎么办?我仿佛掉到了一个深渊里一直徘徊,突然我灵光一闪,老师讲课都离不开课后题,我为何不从哪里入手呢?找到思路以后我就顺藤摸瓜把要讲的内容理了一遍,这我才感觉没那么担心了,眼里还流露出一丝期待的神色。

到了讲课那一天,整个上午我都无心听课,满脑子都是下午要讲的内容,我如坐针毡。上台的时候,我的腿像灌了铅一样沉重,冷汗浸湿了我的后背,手不停的颤抖,说话也总是结巴,脑子里的东西都忘得一干二净。我忐忑的望向老师,看到的却是老师鼓励的目光,我充满了信心,有条不紊的把要讲的内容讲了出来,这次我取得了巨大的成功。

生活的道路上,到处是困难,到处是忐忑,到处是危险也到处是机遇,我们把握住机遇充满信心面对挑战才能获得成功。

让真情流露六年级作文 篇4

605班陈怡颖

岁月长河就像一个多味瓶,里面包含着我们长成人时尝试过的种种味道,而有种味道是令我后悔莫及的味道。

补习班总会举办各种测试,几乎每次大考都需要填涂临时考号,老师千叮咛万嘱咐说:“你们一定要把考号填对,否则你的成绩就会变成零分!”因为我并没有填错过一次考号所以并没有将这次叮嘱放在心上。自以为什么事都不会发生。

考试上,我只是凭自己想象填涂考号。虽然整个过程都进行得非常顺利,但考完试之后我才真正慌了神。

查分时我发现自己是零分,问过老师之后我慌了老师说“系统没有识别到你的试卷,可能是我你的考号填错了。”我一时间整个人都僵住了,握手无力地拿着手机,还带有微微颤抖。连回复信息的勇气都荡漾无存了,而翻滚着又占据着整个脑海的,只有几朵后悔和无助的浪花。

不过幸运的是,补习班老师帮我将卷子找了回来。但我仍然后悔,因为我的一时疏忽而导致现在的各种不便。

后来,我也想明白了,在感到后悔的同时,也会在以后的考试更加注意。虽然老师为我找回分数,但如果在今后的统考失误,那我就无法挽救了。这次后悔,同时也规范了自己的行为。

我暗暗下定决心:今后无论是哪件事,都要细心面对,这样才能避免走到因无法挽回而后悔的地步。

让真情流露六年级作文 篇5

前天,也就是3月24日星期三,我没有平时的坚强,竟然失声痛哭起来。哭的时候,突然感到很孤独,就像没有人懂我。因为这次数学检测我没有拿到100分。

放学后,我看到同学们手里握着的试卷不是100分就是90多分。看到他们脸上的喜悦表情,我的心都快要碎了,我的朋友在旁劝我不要哭了,“不就是一次检测吗?有什么了不起的,你要明白从哪里跌倒就从哪里站起来。”随着时间的慢慢流逝,校车来了。我慌慌忙忙地跑到队伍里上了车。

坐在我旁边的小宋,还有几个同学正在说话。要是放在从前,也就算了。今天,我实在忍不住,就说了他们几句。可是,他们根本不听,毫不收敛。我当时就怒了!那时小宋正在问他们得了多少分,我以为她得了100分正在得瑟炫耀呢,引发了我的羡慕、嫉妒、恨。我吼了她几句,她就不说话了,乖乖地坐在座位上欣赏窗外的风景。

在彼此的沉默中,我忽然想,“我是不是有点过分啊?我应不应该跟她道个歉呀?刚才是我情绪失控千万可别往心里去啊。”我刚想说,可是,她已经下车回家了。我打心眼里感到对她的愧疚。“那就明天向她道歉吧!”我在心里默默打算。然而,第二天却又忘记了。直到现在,我也没向她道歉,而且道歉的话越来越说不出口,剩下的只有追悔莫及。

记忆的河里漂浮着数不清的漂流瓶,酸、甜、苦、辣、咸……各种味道都有。今天,我从河里捞起一个漂流瓶,随手打开,尝到了后悔的滋味。

让真情流露六年级作文 篇6

世界上有许多事情能感动人心。我就被感动了。

在黄昏时,妈妈接我放学弟弟也跟来了。我看见妈妈就激动的跑了过去,飞快的坐上了车子的后座。就在这时候传来了一阵歌声,这声音是男性的,听着声音也上了年纪。我就问妈妈:”谁在唱歌呀?””我来的路上我听见了,去看看吧。”妈妈说。我兴奋的说”好。”

来到了唱歌的人附近。我迫不及待的探出头来。观察那个人。看到他我心里一阵。他尽然是个残疾人,妈妈跟弟弟也看到了。唱歌的残疾人在车子上瘫着,手里拿着话筒,手撑着车子,车子上还放这一个盆子。里面放着许多钱。我正在想着。弟弟就开口:”妈妈这个人是不是要钱的?”紧接着又开口”我可以给他钱吗?”妈妈说:”可以。”弟弟就跑过去,妈妈也纳闷他有钱吗就跑过去了。妈妈先是从兜里掏出10元给我让我去看看弟弟。我就跑到弟弟面前,看见了弟弟从来没花出去,一直不舍花出去的五角钱放进了那个盆子里。我紧接着放了那10元。我和弟弟都回到了妈妈面前。我就问弟弟:”你那五角钱不是不舍得花,还要攒钱买玩具的吗?”弟弟笑着回我:你看看人家多可怜呀!不仅都失去了双腿,但是不影响他喜欢唱歌。”

当时我心里感动的很。唱歌的人和弟弟都让我懂得了一个道理。你的人生不论多失败都不能你对自己梦想的可望。

让真情流露六年级作文 篇7

我还记得我的第一次沮丧,那是一个星期五,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

星期五本来万众期待的日子,却因为一次沮丧,打破了我向往的美好。

起床,上学,放学,那是个沮丧又沉郁的星期五,天空也阴沉沉的。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地疲倦呢?早上我起来的时候,天还没完全亮,我望了望灰蒙蒙的天空,愣愣地重复着每天要做的事。于是我拍拍自己的脸蛋,让自己清醒过来,匆匆洗漱、换校服、吃早餐……我察觉我越来越疲倦,越来越茫茫然跟着旋转。

放学后,走在回家的小巷里,回想起今天老师布置的那么多的作业和同学们在学校时不时的孤立我,感到心情不大好。小巷似乎变得越来越狭窄,光线似乎变暗了许多,我越来越不安。“轰隆”一声巨响,打破了我的深思,下起了瓢泼大雨,我赶忙跑回家。

一身湿露露的雨水,回到家后,迎接我的不是母亲的关心,而是一顿臭骂,父亲永远向着母亲,也对我臭骂:“活该活该!”我默默地擦干身体后,立刻跑进房间。门关得实际上很轻,但风想让我被打,呼地一声,门被用力关上了,父亲彻底被惹怒了……

我被打了,右腿的膝盖上满是淤青。大颗大颗的泪珠止不住地往下掉。要不我离家出走吧?要不我就这样离开这个世界好了?要不……

窗外滴滴答答的雨水在与我作伴,它啪嗒一声落在玻璃上,正如我那破碎的心情,不可治愈……

让真情流露六年级作文 篇8

《那一刻,我很悔恨》

人的一生中会发生许许多的事,但令我印象最深刻的,是一件令我感到悔恨的事。

最近妈妈给我买了一支特别贵的钢笔,非常好写,让我爱不释手。几天来一直带在身上,在学校使用时,同学们都羡慕极了,特别是我的好朋友小明,喜欢得巴不得天天都借我的笔用。

这一天,上课时,正准备拿出钢笔听写,却惊讶地发现钢笔不见了!我着急地四处打听,问到小明的时候,他吞吞吐吐地回答,更让我觉得他有嫌疑。在我的一再追问下,他才紧张地说:“是,是……有人拿了你的笔。”“到底是谁?”我愤怒地问道,“我,我不知道,真的不是我。”我咆哮着,我更加确信就是小明拿了我的笔。我对他说,如果他不承认,我就再也不理睬他了。

第二天,他带来一支钢笔给我,说:“对不起,笔给你。”我一看那笔,“不,这不是我的!”我说。这时,小明低着头,说:“其实,是小李拿了你的笔,他父母最近在闹离婚,都不管他,所以他心情很不好。他的笔坏了,也没人给他买,那天他在地上捡到了你的笔,他开心极了,我本想告诉你,但看小李那么高兴,我也不忍心说……”

知道了事情的真相,想起当时,我对他发那么大的火,那一刻,我很悔恨。这件事以后,我们的友谊更加深厚了。