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写人的作文400字

写人的作文400字,通常是指通过描述一个人的外貌、性格、行为等特点,展现其独特魅力和个性的一篇短文。这类作文旨在刻画人物形象,表达对人物的喜爱、尊敬或敬佩等情感。现在随着小编一起往下看看写人的作文400字,希望你喜欢。

写人的作文 篇2

我要写的这个人非常调皮。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我,好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的'动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。

有时候他好像要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊!

写人的作文 篇3

我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。

她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一个俊俏笔挺的鼻子,表现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。

记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的'胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。

她不光在学习上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。

潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。

写人的作文 篇4

我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

祝老师长的瘦瘦的,个子不是很高,剃着一个运动头,一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神,而且严肃,但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。

祝老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师,她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文,我们哪里不懂,她就讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。

祝老师常常很晚回家,因为她要给留下来的学生辅导和批改作业,还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的`同学补课和带去问候。

有一次,我生病了,那天快六点我们要吃晚饭的时候,我们家来了一位客人,她就是祝老师。祝老师来看望我,还给我带来了作业本并为我补课。补完课,外婆让祝老师坐一会,但祝老师却坚持要走,连水也没喝一口。

我喜欢我的祝老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。

写人的作文 篇5

我的同桌是一个女学神,每次考试基本上是名列前茅,但是她平时都是用“狗仗人势”来解决问题的。

就在昨天,我不小心碰了一下她,只见她脸色由和气顿时变得“阴云密布”,她就召集出各大“元帅”、“将军”、“小兵”来围攻我,我发出了“SOS求救信号”,可是没有人回应,只留下一个谚语:“泥菩萨过河,自身难保。“这下玩脱了,面对这么多“虾兵蟹将”,估计不是“死”,就是“死”了。

我经过不懈的努力,终于突破“重重包围”,“常山赵子龙”的称号真是名副其实啊!在我暗暗窃喜的时候,很快被两面夹击的“虾兵蟹将”包围,这下没辙了,一下来了八员大将,我的个老天爷啊,真是“壮观”啊!

接着,我发现了令人害怕的阵阵惨叫,古人说“好男不跟女斗”,我还不能反击,也不能告状,这样显得我是个懦夫,我只好“听天由命”了。在“大将”的各大“法宝”面前,我简直就是不堪一击。

我在怀疑我的人生观是不是出了错,“嘀嘀嘀”上课了,虽然上课了,但是悲剧还在发生,因为我坐的那个位置正好四面八方都是我同桌的“走狗“。老师在讲课,她们在掐我,就连上课也不放过我,我真是没算到这一大劫,还好我命大,不然当场就“中彩票”了。

我的同桌就是这样“另类”,她“手握兵权”、“朝野天下”,就连“皇上”也拿她没办法,我这个一品好官又能拿她怎样呢?

写人的作文 篇6

我有一个好同学,名叫王思柔,她长得小巧玲珑的,非常讨同学喜欢。

她有一头乌黑的长发,喜欢扎着一个马尾辫,好像一双兔耳朵一样,走在马路上一甩一甩的。两条长长的棕色眉毛,好像两根香蕉,皱起眉毛来,好像二郎神的眉毛一样。她长着一双像孙悟空一样的火眼金睛,那双炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物体。那小小的鼻子看起来很不起眼,但她敏锐的嗅觉却能闻到那一股股扑鼻的香味。还有一双大大的耳朵能听见那从世界各地发出美妙的声音,而且她的皮肤白白嫩嫩特别好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿着美丽的花裙子,真好看。

她喜欢画画,只要有美术课,她就用她那灵巧的双手拿起那好像魔法杖一样的铅笔,在自己雪白雪白的白纸上画来画去,人们都叫它是一个“绘画小能手”。比如有一天她用不到两个小时的时间画了一只栩栩如生的凤凰,好像真在纸上活了起来。大家都异口同声地说:“王思柔化的这只凤凰真美丽,好像真的一样!”

虽然她表面上有几分文静的样子,心里却很争强好胜。我跟你们说一个事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界积木,我们每个人搭了一架战车。自己都说自己搭的好,双方都互相不服气,过了一会儿。我和王思柔两方打起架来,幸好王思柔的妈妈和我的妈妈过来阻止了这场打斗。

这个好同学王思柔,你可不可以和我们交个好朋友,如果交了,我们会关心你的。

写人的作文 篇7

在一个大雁高飞的秋天,一个小女孩叫小红,她是一个热爱帮助别人的小孤儿。

有一天,在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去,好像找不到家似的,于是小走过去问:“老奶奶!你的家在哪里?外面天气很冷的!让我陪你回家好吗?”“恩!”老奶奶点了点头,轻轻的回答道。“我的家就在前面的绿树旁!” 老奶奶说。小红看看前方,扶着老奶奶进了小屋。小红看看四周,心想:“妈妈曾让我要多多帮助别人。这样才能是一个称职的好宝宝。我一定要多帮助别人呐!老奶奶我来为你服务吧!”心动不如行动,小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下,她看见床边有许多脏衣服还没洗掉,就帮老奶奶洗衣服,洗裤子……

洗好了这些东西,小红帮老奶奶烧饭、烧菜,小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有,小红把老奶奶请上餐桌,请老奶奶吃饭,老奶奶吃着吃着,忽然望了望四周,有凉的衣服,有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花,心想:“这个孩子与我素不相识,却对我这么好……”

老奶奶站了起来,摸着小红的头,露着微笑,就像亲人一模一样。

写人的作文 篇8

当我看到忙碌的姐姐,我总会想到一件事。

当时我和二姐在家,我爱看综艺节目,二姐爱看电视剧。我正看着综艺节目,二姐拧了我一下,夺走遥控,换成了电视剧。

我哭着去找大姐,我大姐从二姐手里拿过遥控,换成了综艺节目。二姐很不高兴回的屋里生闷气去了。

我听见大姐小声的嘟囔道:“唉,怎么办啊,弟弟还小,是要让着他的,而且这次是她做得不对……她该多伤心啊,我们屁事关系那么好……不过弟弟会哭的……他会骂我的……弟弟应该看电视的,嗯骂我一次也好。”

门嘎吱一声,大姐站了起来,门随后又关上了。大姐一定在想:我有个弟弟,我应该让着她。但是我和妹妹之间关系很好呀,伤了和气怎么办,但是弟弟是一家人的宝贝啊!让他看电视吧。

突然,二姐出来了,看着我恐惧的神情,二姐说:“别怕,那件事是我错了。姐姐,你教训我是应该的,我也向您道歉。”

我们三个互相你看看我,我看看你,脸都红了起来,接着,又哈哈大笑。互相道歉,互相理解。

这就是我的亲人,我一直爱着的,也是是奖赏最好的,最亲的亲人。

写人的作文 篇9

今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇:这是个什么样的老师呢?严厉吗?我相信这一切答案马上就要揭晓了。

老师刚进教室,我一看见他,我仔细打量着他:是位男老师,很高大,穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王,我们可以叫他王老师。开始上课了,我越来越喜欢听王老师的课了。果然,王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。

王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候,老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候,他还是在用第一种方法。王老师说:“你现在还是原始人,我们都进化成了现代人了。”我们听了以后,哄堂大笑。

这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们,使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师,老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课,认为数学枯燥,整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。

我现在很喜欢上数学课,因为数学课变得有趣起来。

写人的作文 篇10

我在广州读三年级时候,有一位姓唐的女老师教我。唐老师最令我佩服,因为她受了我们全班同学的爱戴。

有一次,有一位同学病了,那天是晚上8、9点左右,唐老师听到消息后,不顾自己咳嗽,马上牵着这个同学的手去医院给他看病。那天晚上狂风大作,老师把自己的衣服脱下来给那位同学穿上,自己却穿一点,这个同学被感动得流下了眼泪。就这样,老师把那个同学送到了医院。医生看到老师的病情比学生还要严重,就要先给老师看病,老师却让医生先给学生治,并事先把那个同学的医药费全付了。

还有一次,老师教我们读书,她给我们讲的很认真,我们也听得很认真,只有少数同学听得不认真,老师看见一个学生在做小小动作,便要他讲老师读了什么,那个同学不知道,老师并没有打他说他,而是告诉他以后好好学习,读书和听课都要认真,就再给他讲了一遍,直到他听明白了为止,再安心去上课。

我的唐老师就是这样一位为别人着想得多,为自己想得少的老师,她还用心去感动我们。唐教师,您为我们付出的心血太多了,感谢您为我们打开了知识的大门。

我们的唐老师就是这样一位好老师。

写人的作文 篇11

“苹果妹”是谁?她就是我的表妹,7岁,非常可爱。脸蛋像极了红红的苹果,因此“苹果妹”这个光荣的称号就非她莫属了。

“苹果脸蛋”会变脸

“苹果妹”经常来我家玩。来时,总是脸带笑容,可我妈妈才刚走,她的脸就阴沉沉的,很是吓人,像是会变脸一样,好像心里早有许许多多的鬼计划。

“苹果声音”真难听

我喜欢一边听歌,一边跟着唱,可我刚张口,才唱了一句,她就打断了我美妙动听的歌声,真可恶!啊!她要大声开口唱歌了。我急忙连滚带爬地找堵耳朵的工具,可惜我还没找到,她就已经开始了。这声音可真难听啊!就像许许多多的动物在一起开演唱会一样。这时妈妈从卧室走出来了,这真是逢凶化吉。“苹果妹”一看见了我妈妈就把嘴紧闭了起来。以后我再也不要当着表妹的面一边听歌一边开口唱歌了。

“苹果脾气”不好惹

论学习、论力气、论年龄,我都比“苹果妹”好啊!可是为什么每次“世界大战”的时候我都会败倒在她的脚下?还不是因为她的脾气不好惹啊!每次我看电视的时候,她就喜欢在电视面前一晃一晃的,让我简直想打死她。可是妈妈说她是妹妹不能打,我只好闷闷不乐的走开了。

这就是我的“苹果妹”,让我又爱又恨的可爱的妹妹!

写人的作文 篇12

她姓莫,我们都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:

有一次,英语课要考小测验,Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,Miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。

记得还有一次,我英语考试考了个87分,Miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的'低下了头。

现在大家知道了吧,Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。

写人的作文 篇13

刚上初中时,我在班上交了不少新朋友。随着时间的推移,大多数的朋友都因为各种各样的原因而渐渐疏离,只有她和我亲密如初。

她在我眼里是一个近乎完美的女生:外貌可爱、身材高挑、学习优秀、才华横溢……似乎一切好的形容词都可以用在她身上。

初一的时候,她的体育可以得满分,我却连及格都做不到。一天放学后,她把我强行拉到操场上跑步。她如箭一般冲了出去,我跟在她身后,努力不让自己落下太远。一圈……两圈……我越跑越慢,看着她在我眼中变小、变模糊……我的脚步很沉重,每迈出一步都是那样艰难。

“加油!千万不要停下来!”风送来她的声音,飘渺得好像是我的幻听。我扭头看去,不知何时,她已经停下来了,站在跑道边为我加油。我的脚下仿佛增添了许多力气,终点不再那么遥不可及。终于,我看到了终点,一鼓作气地跑了过去。

我大口大口地呼吸着新鲜空气,她走过来问:“感觉怎么样?”“好累!”我回答。随即我们相视一笑。

我们坐在旗台上,看着红旗在我们头顶舞蹈,耳边传来风的呼啸,似乎在庆祝坚持和胜利。夕阳西下,远处的天空被渲染成美丽的紫色。时间仿佛定格在那一刻。

感谢你,我亲爱的朋友,亲爱的赵昕楠。

写人的作文 篇14

在我们的大家庭中,外婆和姥爷有三个女儿。我的妈妈是大女儿,另外还有一个姨妈和小姨。姨妈在外地,而我这个小姨呀!十四五岁了。还经常像一个小孩子一样,和我斗嘴。

小姨那弯弯的粗眉下,闪着一双乌黑发亮的大眼睛。一张大大咧咧的嘴,典型的高鼻梁。一张瓜子脸,额头上有一点小痘痘,显得格外独特。

小姨是标准的刀子嘴豆腐心,她出口总是咄咄逼人,但却事事为你着想。有一天,小姨倒了一杯热水之后,就在那里玩手机。我过去拿作业。突然,“哗”的一声,我不小心把水杯给撞到了,我立马就哇哇大哭起来。

小姨看见后,就赶快带我去水龙头那里冲手。边给我冲手边骂我:“你怎么这么不小心呀?手要是起泡了怎么办?”见小姨这么为我担心。泪水也悄无声息的没有了。之后她又细心地为我敷上牙膏,边敷边吹。我委屈的看着她,但心里充满了感激和温暖。

小姨,谢谢你。这件事虽然已经过去很久了。但是我却依然历历在目。一回想起来,我就会觉得很幸福,因为有你。

写人的作文 篇15

这是一个感人的故事。在一个遥远贫穷的山村。那里有一个小女孩和一位老奶奶,那位老奶奶一个人很孤单,所以小女孩经常帮助老奶奶。

那个老奶奶快80多岁了,她的女儿在美国很长时间才回来一次,家里就老奶奶一个人。老奶奶腿脚又不灵活,有许多事情她一个人都做不了。 小女孩每次放学回家,都路过老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里,老奶奶的屋里很杂乱,小女孩看在眼里,记在心上。心想:以后只要我有空,我一定来帮助老奶奶做一些家务事。 有一次星期日,小女孩写完作业,就去帮助老奶奶干活,老奶奶不在家,她就悄悄地来到屋子里,拿走了老奶奶的脏衣服,把衣服拿到河边去洗。洗完了,小女孩回到老奶奶的家里,把衣服晾在了院子里。这时候老奶奶正好从外边回来,看见小女孩给她洗衣服,很高兴。她把拐杖放在门口,激动地抱住小女孩。

抚摸着她的脸,说:“你可真是一个好孩子,我要是有你这么一个孙女就好了!”小女孩听了,不好意思地低下了头,对老奶奶说:“奶奶,以后我就把你当成我的亲奶奶,我会经常来照顾你的!”

写人的作文 篇16

今天听到妈妈和阿姨说要去海边,我很激动!我等不及要长出一双翅膀,飞到海边去了!

坐了两个小时的车,我们终于来到了海边。啊!我看到大海比蓝天更美!大海是如此的蓝。茫茫大海的另一边,夕阳西下,金色的阳光像无数枚金子一样照耀在海面上。海浪闪闪发光,一波又一波涌上沙滩,五颜六色,美不胜收!

我迫不及待地跑到海边,欣赏美丽的日落,玩水捡贝壳。海滩上的贝壳五彩缤纷,形状各异

各异,什么样的'都有,什么颜色都有。太阳照在贝壳上,贝壳也闪闪发光的,幻化出一丝丝彩虹的颜色。

白天的大海景色迷人,晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后,我们拎着拖鞋,赤脚走在沙滩上,凉爽的海风迎面吹来,细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来,痒痒的,舒服极了!我们慢慢的走着,细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子,让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色,美丽极了!看,人们在放烟花,那一束束烟火在半空中炸开,撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花,脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海,海面上倒映着五颜六色的光,漂亮极了!

啊!多迷人的大海呀!不管是日落时的辉煌,还是夜晚时的灿烂,都是那么迷人,令我难忘!