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跟自己赛跑作文800字

跟自己赛跑作文 篇1

我们可以把自己的成长轨迹看作一个长长的跑道,时时与自己来一场赛跑,会让我们看到不一样的自己。

就读八年级时,我上课听讲的状态极差,回家写作业也总是拖拖拉拉,要么不写,要么就是胡乱地瞎写,成绩自然可想而知了。

上了九年级以后,我看到了更多同学的改变,他们变得更加勤奋努力,身边同学一直在刻苦学习的身影不断在影响我,激励我,默默在关注我的老师也一直在不停地鼓励我。都说环境改变人,在这样的氛围中,我的内心也有了一种渴求——我要改变,我要来一场跟自己的赛跑。

还记得开学第一天,刚分班,我的新班主任给我带来的压迫感很强,彻底打消了我再玩儿一整年的念头。在她的严格要求下,我开始慢慢地改变。

我的字很不好看,就好像道士画的鬼符,有时连我自己都辨认不清,更别说老师了。可老师没有指责我,只是一次,两次,三次地展示我的“书法大作”,在一次次的低头羞愧中,我不想再这样不堪。于是,我开始努力,先让粘连在一起的字分离,继而让它们“各自战队”,再到清晰辨认。这其间,我也曾因这样写字很费时而想放弃,但想想老师那关切的眼神,我又逼自己坚持下来。如今,作业的字也比之前好看的不知多少倍,虽然不是美观,但是已经可以让老师看懂了,也得到了大家的认可,我超越了之前的自我,可能我的“娘”是真的有超能力,是她让我在这场竞争中获胜。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

课堂上,我开始慢慢地认真听讲,小步子跟着老师的节奏,逐步走上学习的正轨。书本上也多了很多的痕迹和记录,之前闲来无聊画的满书的漫画都已变成了满满当当的知识点;老师提问,从之前的一言不发,或是老师提问“一站成名”,以沉默回应,到现在站起来能回答对几个,老师脸上的表情就是我进步的证明。放学回家也开始知道复习一些自己不会的、老师上课说考试必考的内容,手中的手机也被书本替换掉了,开始用心复习了。试卷上的分数开始逐渐增加,从个位数变成了双位数,又从十变成了二十,三十,一直没有停止增长。

只要我们不断地努力,改变,坚持不放弃,哪怕只是一步,两步地向前迈进,但只要脚步不停,我们就可以不停地超越自己,而且可以跑得越来越快。

这场跟自己的赛跑,我——跑赢了!

跟自己赛跑作文 篇2

“砰———”枪声响,比赛开始。

初春的夜晚是清浅的、安静的,一呼一吸间像安睡的猫的肚皮,亮灯的屋子像一个个四四方方的张着嘴的野兽。

笔尖沙沙,时钟无声地转,曾经无比自信的文科却总在做题上败给时间,这样的结果总让我忧心忡忡,自信力锐减。但我没放弃,依然在坚持“奔跑”。笔尖顿住,回头看向钟表,比昨天做得快了一些。虽是点滴进步,但足以证明我坚持的意义,这让我欣喜不已。效率有了,时间还会利用不好吗?

跟自己赛跑,比的是效率。

天未黑。半边朱霞,璨然如焚,给近处的高楼镀上一层光辉。

教室里,嘈杂的背书声,声声入耳;学校外,不停的音乐声,直入脑海。我,努力地深吸一口气,用小声的默念去排除声音的侵扰,用不断地思考去屏蔽周围的干扰,让大脑主机不断运转,杂念没有可乘之机了。恍然间,我仿佛有了王维的“独坐幽篁里”的清幽,顿觉清风阵阵,神清气爽,世间只我一人在。

跟自己赛跑,比的是专注。

日历一页一页地撕,桌上醒目的倒计时转为只有一个月了。“沧海横流,方显英雄本色。”但“横流”到来之时,除了埋头苦学,别无他法。

心中百感交集,焦虑紧张让我有些缓不过来,但理智告诉我不该这样,但越控制,反弹得越厉害。终于,又一次在杂乱的书桌上找不到东西时,聚集已久的情绪大爆发。

这股情绪没由头,只是忽然就来了,眼泪哗哗掉,但最后还是在抽噎声中自己一点一点地整理桌子,没办法,我耽误不起。这无名的情绪来得快,去得也快,等慢慢平静后才后知后觉地想起应该释放压力而不是压制。

我开始整理书桌,每一样都放齐,井井有序,再也没有找不到东西,我也开始不再压抑自己,在烦躁时会冲着窗外大喊;开始不再熬夜,睡前总会喝一杯牛奶来安神;开始不再强迫自己不能有丝毫的放松,偶尔嘻嘻哈哈地开些玩笑,看些课外书。

一桩一件,看似毫无用处,甚至有点“不务正业”,但只有我知道,这是最适合我的。我不会再因为找不到东西而忽然掉眼泪,也不会晚睡后,第二天明显犯困疲倦,更不会时刻紧张焦虑,出现问题。

我做题更有效率,上课更加专注,生活更加规律,这一切的一切都因为我有着好的心态。

跟自己赛跑,比的更是心态。

迷雾散去,我看清了远处的终点,天光大亮,我终成为故事的主角。