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《森林报》读后感四年级

《森林报》读后感四年级 篇1

今天我看了一本书叫做《森林报》,他的作者是苏联维·比安基。这本书一共有两百多页!这部《森林报》对我有很大的影响。当今,我们对大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识。它会让居住在钢筋水泥森林中的人们重新认识、反省自己。森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事情;森林里也有英雄和强盗。可是,这些事情,在城市报纸上很少报道,所以谁也不知道。但是,所有的这些新闻在《森林报》上都可以看到。所以,我们不能只从书本和资料上了解大自然,还需要实地考察,多观察森林、山野里的动、植物。

我最喜欢的一个故事便是狐狸抢狗熊的家。狐狸的家给毁了,是他就打起了狗熊家主意,他问狗熊:“把你的家分给我们住一半呗!”狗熊十分喜欢干净,不喜欢肮脏。它一向知道狐狸十分恶心,便说:“不行!”狐狸走后,狗熊出来吃东西。狐狸悄悄溜进狗熊家里,它带领儿女们在里面又拉尿又拉屎,回来一看,妈呀,真乱!一闻,妈呀,真臭!狗熊说:“还是再建一个房子吧!”他就搬出了房子,狐狸知道后赶忙占了他的房子,然后把房子整理好,过上了幸福的生活!作文吧 Www.ZuoWenBa.Net

大自然里的动物和城市里养在动物园里的动物也不同,动物园里的动物吃了睡,睡了吃,吃专用的饲料,一生都被关在阴暗狭小的铁笼子里,禁锢了自由,失去了天性;大自然里的动物,自由,快乐,想去哪儿就去哪儿,虽然大自然里也暗藏危机,但是这样的生活是不受拘束的,比在城市里,在饲养场里的动物好得多呢。

我觉得这是一本比故事书更有趣的科普读物,还有引人入胜的童话故事使我陶醉其中,知道了很多然的奥秘,使我带着探索的眼光体验了森林春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

《森林报》读后感四年级 篇2

邓云雪

今天,我读完了《森林报。春》这本书。第一次看到书名《森林报》时,我疑惑不解,猜想道:“森林报是来自森林的报纸吗?可森林不会写信呀?是作者仿造《都市快报》写的吗?”我被自己一连串问题打败,更感兴趣了,迫不及待地看了起来。

我带着疑惑开始阅读,刚读了一会儿,我的疑惑就被解开了,原来他真是“报”呀,只不过城市里的报纸是描述人的,而他是描述森林里的植物、动物还有森林里的各种天气。

我深深地被吸引了,边读边做出各种惊讶的表情,发出惊叹的声音。大自然太美了,里面有许多奇妙的风景,会跳舞的蚊子、溜出来玩的蝴蝶、没睡醒的绿豆蝇、榛槌一般的黄瓜、从雪底下钻出来的蔓越橘,隔着书本我仿佛都能感受他们快活的样子,闻到他们的芳香,有些植物动物,我根本没有见过,甚至连听都没有听过。我好想去森林里玩呀,去寻找作者在书中描写的美好事物,甚至去寻找作者没有写到的美好事物。

世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我要像作者一样拥有一双会发现美的眼睛,融入到美丽的世界中。

《森林报》读后感四年级 篇3

最近我阅览了苏联作家维·比安基的《森林报》。全书按春、夏、秋、冬四个季节为序,以报刊的形式讲述了森林中发生在动植物身上的各种趣事。

其实以前我对于森林的了解,都来源于报纸上冰冷的文字报道,纪录片中传统的画面呈现,新闻中严肃的实况转播。而在读完《森林报》后,我第一次真切地感受到在森林中发生的精彩纷呈的一切:屋顶上有着音乐梦的小猫、用聪明才智成功搬家的狐狸、依靠坚韧的表皮占据空地得以生存的云杉……而这所有的一切,都因为作者轻快活泼的笔调,使得这一幕幕像动画片放映般出现在我的眼前。

而在阅读中,我也领悟了许多道理。

第一点,便是森林中有其固有的食物链与食物网,人类不能因为眼前的利益而去破坏其中的某一环或某一部分。这样做或许在短期内会得到想要的财富,但长远来看,人类只会失去更多的自然资源。这不禁让我想起爸爸曾与我提到过的一句话:存在即合理。世间万物都有其存在的意义和道理,没有人可以因一己私欲而去随意调控其他生物在世间的地位,而我们,也应该尊重万物生长的规律。

第二点,便是生活中虽然充满了温暖与爱,但不可缺失的还有竞争与挑战。朋友间的竞争能够使双方一起成长,变得更加优秀。种族间的竞争能促进群落的更替,促进生态环境进一步优化。曾经的我畏惧挑战,在参加比赛与活动时总是很在意取得的名次。但现在我明白了,名次是为了让人有努力的方向与前进的动力。因为良性的竞争能够帮助人勇攀高峰,走向更好的未来,从而成为更好的自己。

第三点,是我意识到了保护自然环境的重要性。大自然是万物赖以生存的家园,也是人类实现可持续发展的根本要素。人从自然中来,当然也要尽己之力回馈到自然中去。可如若有一天,我们所做的一切激怒了大自然,那带来的后果是我们无法承担,也无法弥补的。所以,我会将保护环境视作自己的责任,这既是对自己负责,同时,我也想给森林中尚未谋面的朋友们一个温暖和谐的家。

文字有魔力,因为其可以让情感在字里行间穿梭,将笔者想表达的情感,通过笔墨传递给每一个读者,继而达到心灵上的共鸣。回顾过去一个月,我仿佛能清晰地感受到作者今天写下这个故事的欢愉,明天讲起那个故事的惋惜。就算不曾收获诸多道理,我想,我也明白了阅读的意义。

《森林报》读后感四年级 篇4

陈紫嫣

大人们喜欢看报纸,可能是因为情怀,也可能是为了了解时政热点,就连爸爸也不例外,他平时会看人民日报。寒假里,在爸爸的影响下,我也开始看报了。不过我看的报可不是一般的报!它有个富有生机的名字——《森林报》。严格意义上来说,它不是一份报纸,更像是一本书,它把森林里每天发生的一些好玩的、让人意想不到的故事一一记录下来,就这样成为了一张引人入胜的“报纸”。

《森林报》按春、夏、秋、冬四季中的十二个月,分别报道了森林中有趣的故事。

书中的春天有苏醒月、回乡月和歌舞月。苏醒月主要讲了森林慢慢地从冬天的睡眠中醒来:小兔宝宝待在妈妈的肚子里不耐烦了,它穿着暖和的大衣跑了出去;熊妈妈和熊宝宝们也醒来了,它领着两个宝宝向森林深处走去……回乡月主要讲候鸟们回乡:大批候鸟排着整齐的队伍飞回故乡,但回家的旅途中遇到了浓雾和风暴,还有狡猾的猛兽……剩下两个月你们自己去看看吧。读着一个个精彩的故事,我也在书中学到了课外知识,如:白鼬和伶鼬在冬天穿白衣服,而春天,它们就变得灰不溜秋,这样它们就能更好的保护自己。我还知道候鸟们的回乡之旅充满了凶险和灾难,突如其来的浓雾会给候鸟们砌起一座迷宫……但是,没有什么可以阻挡游子们归乡的渴望,就像那穿云破日的箭,如同那十万八千里的风……

书中也有春、夏、秋、冬,而每一个季节中也有精彩的故事发生。看完这本书,自己如同与作者一样,在森林中度过了有意思的一年。说真的,我真想去森林,然后与那些各不相同的动物们交个朋友!

《森林报》读后感四年级 篇5

我在寒假里读了《森林报》一书,书里记载了许多有趣的动物和植被,以及许多常人不知道的知识。这本书是科普作家维·比安基所写的。在他笔下植物像是被写活了一样,动物们被刻画得非常生动形象,还写出了那些动物所特有的习性。

“雪地里吃奶的孩子”这一短篇描写了小兔崽出生后兔妈妈把它们喂饱就离开了,接下来由别的兔妈妈继续来完成这项工作,所有的兔宝宝都被公认为是大家共同的孩子。体现兔子们的群体是一个和谐的大家庭。

在“鹞鹰和白嘴鸦”中充分描写了白嘴鸦的穷追不舍和鹞鹰拼死抵抗的情景,虽然白嘴鸦比鹞鹰弱小,但是白嘴鸦凭借数量的优势一开始处于上风,最后鹞鹰对着一只白嘴鸦猛攻终于逃出了困境。表现了团结的力量以及鹞鹰的勇敢和机智。

“迎春虫”让我们知道了只有坚持不懈才有可能成功,迎春虫用自己的一生向我们证明了这个道理,它从出生到自由自在的活着需要经历重重的危险,但是它们没有放弃,坚持向前,向着自己的理想之地前进。

“春天里的花招”让我们看到了弱小的动物保护自己的办法——保护色,雪兔和山鹑在冬天把自己隐藏在白茫茫的雪地里,一旦积雪融化了,它们就将毛褪了,换成了能和化雪后的大地融为一体的颜色。真是没想到具有攻击性的动物也采取了同样的保护色,让那些生性温和的小动物防不胜防,大家可真是为了生存下去绞尽脑汁啊!

《森林报》带我们见识了不一样的森林,让我们更好的去接近和了解大自然里的各种生物,让我明白了小动物在大自然生存是很不容易的,我们应该努力地去保护环境,保护这些弱小的野生动物。