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围绕一个字写作文六年级500字

围绕一个字写作文六年级500字(一)

陈楷睿

盼,是人对美好事物的憧憬,是人日思夜想的希望。当人把希望变成现实,那么一切都会变得美好。

我一直都想得到一架迷你无人机。

我看着天空那忽飞忽落的小鸟,也希望有一个能属于我的无人机,可我看到无人机标价后就不敢看了,哇塞,近五百元,远远不是我能拥有的。

后来我想到去求助妈妈。趁妈妈和我去大润发购物时,我拉着妈妈来到了玩具柜台,那里有各种玩具:遥控汽车、乐高积木等,当然,还有无人机,我故意停在无人机边看了又看,又看向妈妈,妈妈知道我的想法,可她并没有给我买,而是拿起了一个只有十几元的小积木:“哦,你要买这个啊。”我生气了地说:“不嘛,我想要的是无人机。”妈妈听我一说,吼道:“你买无人机干什么?当饭吃啊!”我失望极了,但还是缠着妈妈要,可要了许久,都没要到,我丧气地回了家。

接下来每当我看到别人玩着遥控玩具时,我都默默不语;每当别人向我炫耀自己的遥控玩具时,我都默默不语。我朝思暮想,希望能有一个无人机。

似乎上天听到我的祈祷,感动似的,我终于在我的生日中得到了一个无人机,妈妈送给我的生日礼物。

我立刻向希望广场奔去,无人机升空了,看着无人机飞在天上的背影,我的心也和它一起飞向天空……

围绕一个字写作文六年级500字(二)

《急》

周末,妈妈带我们去了超市。我一边兴奋地走在前面,一边喜滋滋地说:“耶!要去逛超市了!”

不一会儿,我们来到了超市门口。“糟糕!”我着急地想着,加快了脚步,“出门太匆忙,忘记上厕所了!”于是,我连忙向妈妈说明,接着头也不回地冲进了厕所。

上完厕所后,我长舒了一口气,悠闲地走了出来。正要和妈妈她们一起进超市,却突然目瞪口呆,呆立在原地:“咦?她们人呢?”

我惊慌地奔进一个个柜台,着急地东张西望。左边?没有!右边?也没有!惊恐在我心中扩散开来,我手指冰凉,脸色苍白,头上直冒冷汗。心脏跳动的声音渐渐变大,震得我的耳膜嗡嗡直响。没有!还没有!我近乎疯狂地狂奔着,慌张地左看右看。她们会在买水果吗?还是买书?天哪!超市这么大,找人就和大海捞针一般,怎么找得到!

“呼、呼、呼……”我扶着腿,大声喘着气,头上不断滴下冷汗。我咬咬牙,抹了一把汗,又继续向前走着,希望找到她们的身影。我低着头,默不作声地走着,两侧的柜台变得又高又宽,仿佛是一座笼子,要将我禁锢起来。我无力地蹲了下来,泪水模糊了我的双眼。

“嘿,洁?你怎么啦?我们找了你好久!”妈妈急切的声音唤醒了我。“哼,你们跑哪去了……”我抱怨着,闷闷不乐地跟着她们往家走去……

围绕一个字写作文六年级500字(三)

洪靖益

一天早上,醒来后,太阳照着书上一个东西闪闪发亮,我仔细一看,哇,这不是我最喜欢的那本动物小说吗?怎么会在这,是谁买的?我拿起来坐在床上,拆开包装,津津有味地看了起来。

我才看了一两页,仿佛听到门口有一阵细微的笑声,我一看,是妈妈。

“好看吗?先去刷牙,换衣服吧。”妈妈笑着说。

我不情愿地放下书,准备去刷牙,妈妈去做早餐了。我又悄悄折回来拿起书往床上一躺,继续看,看了两三页,妈妈又来了,我只好放下书,在妈妈的监视下,不情愿地去刷牙了。刷完牙,在换衣服时,一边看书一边换衣服,稀里糊涂,把爸爸的大裤子给换上了,把弟弟的小外套给披上了,妈妈一看,笑了。我才发现我穿错衣服了。

换好衣服后,拿着杯子去打水,一边看书,一边打水,往旁边一坐,水溢出来了我都没发现,幸好妈妈发现了,把水关掉,大声说:“你疯了,想把家里变成游泳池吗?”

吃完早餐,我要听直播课了,拿起手机缩在床上的角落里,一边放着最大音量的直播课,一边偷偷地看书,连妈妈进来后,像只母老虎似地瞪着我,我都没发现。

终于到了下午了,我有时间看书了,妈妈却说:“好了,今天我们要去小姨家看弟弟啦,收拾收拾,准备出发。”

我准备在出去时偷偷把书带上,可是收拾完后,书竟然不见了。我找了好一会儿,都没有找到。

来到小姨家,妈妈奇迹般地从包里掏出那本书,我一把抢过书,翻书的声音哗啦,哗啦哗啦……

围绕一个字写作文六年级500字(四)

悔(刘镇宇)

今天是周六,窗外不断下着毛毛细雨,天气清凉。而我在床上翻来覆去无法入睡,脑海中不断回想起昨天的点点滴滴!

昨天,我高高兴兴地来到学校,因为前天刚考完试,应该可以出成绩了,因为模拟考试我成绩不错,所以我对自己充满信心,我静静地坐在座位上等待着老师宣布成绩。

第一节课就是数学课,上课铃一响,老师就手上捧着考卷走了进来,我一眼就看出是期中考试卷,我满怀期待的等待着老师宣布成绩。

等待中,我的心情即紧张又期盼,心里默默祈祷自己取得好成绩!

终于考卷发到了我手里,我急忙拿起来看成绩,90。5分,这就是我的得分,当时我的心里就咯噔了一下,如遭雷劈,我简直不敢相信自己的眼睛。

冷静下来我就想,我到底是错了什么,不看不知道,一看吓一跳,原来我的应用题做错了,本来应该是630,我写成640了,被扣了5分,如果当时做完之后仔细的检查一遍就不会出错。

我现在后悔莫及,而且这次班平均成绩是92分,我拖了全班的后腿,全班有六个同学100分,我跟他们比相差太远了……

窗外还在下着雨,就像我现在的心情无比低落,现在的我后悔自己的粗心大意,怪自己平时没用心听讲,才会有今天这么差的成绩。

我暗暗下定决心,以后一定要用心听课,考试再不粗心大意,加油加油,我不断为自己打气,争取期末考试能取得好成绩!

围绕一个字写作文六年级500字(五)

郑芮

这个星期天,妈妈让我把家中卫生打扫干净,起初,我十分不乐意,但妈妈说,如果打扫的好是有奖品的。为了奖品,我必须提出干劲来干活喽。

听妈妈说,在一个角落藏着奖品,让我扫地,若找出奖品,就归我,若找不出来就得喝“黑暗之水”,是妈妈自制的醋拌酱油!心想,“我才不想喝那个嘞,一定要仔细打扫呀!”房间四角,床底,衣架后面,电视机下面,都没找到。其它地方倒被我打扫的干干净净,一尘不染,到底在哪儿呢?顿时,我灵机一动,可能在门后面!果然一盒巧克力静静地躲在那儿,我惊喜万分。我把那儿扫干净后,把手洗干净,美滋滋地吃了起来,心里无比开心,不仅是巧克力的甜,更有劳动之后收获的欣喜!

随后,妈妈端来了两桶水,往我头上放了本书,说:“你要把两个桶拎在手里,头上顶书,把它们拎到窗前,擦干净即可。但不能溢水,书不能掉,那么开始吧!”

我用尽了浑身解数,才把桶拎过去。上下不停地擦,最后把窗户擦了干净。妈妈又给了我向往已久的游乐园门票。这么个大大的奖品,让我心里甜丝丝的,别提有多快乐了。

通过这次劳动,使我锻炼了,成长了。又使我感到其中的乐趣,也感受到了天天打扫收拾干净屋子的妈妈的艰辛。心里美滋滋的。

围绕一个字写作文六年级500字(六)

曹雯茜

急,那在生活中是必要的,没有急的心情就体会不到时间的紧迫,也就不会有压迫感。

自从我有了周末的课程,就体会到了急的感受,平常上学时,我都是早早的到校。但有了星期六的早上,我每次差不多都是踩点进班级,可能是时间宽裕的原因,自认为时间肯定是够的。

第一次上课时,老师让不要早到也不要迟到,我想提前十几分钟从家出发肯定没有问题吧,所以早上我整个人都放慢了节奏。等我准备出门时,看了看时间刚好七点五十,这时间跑到楼梯那还不够呢,于是又加快了速度赶到红绿灯处。这红灯是真不给一条生路啊,偏偏刚好结束绿灯时间,在原地走来走去、转来转去的我,盯着手表见周围都没有学生了,更是慌张。终于变成了绿灯,我加快脚步,心跳得很快,时间过得也很快,到马路对面已经过去六分钟了。短暂的四分钟,仿佛在向我招手,到校门口,开始急,急的是班级离校门口太远,更是紧张。

“滴答,滴答……”秒针在流动,它们走一格,我就多一份急迫感,身旁寥寥无几的人仿佛在告诉我:迟到了!在上楼梯时,总感觉是不是将层数改了,怎么还不到呢?“一层!两层!三层……”嘴里不停地念叨着,到班级时,看教室里没老师,赶紧溜了进去。

急会使人紧张,紧张也办不好事情,但有时也是因为自身缘故造成的。往往急,也是最考验人耐心的时候。

围绕一个字写作文六年级500字(七)

陈祎琦

屋外寒风瑟瑟,吹得大树吱吱作响,我拿着班级里并列第一的卷子,却怎么也高兴不起来,现在的我,只有一个词来形容哩——垂头丧气。

“叮——”要考试了,我鼓足了十二分的精神,准备好了笔纸,摩拳擦掌、跃跃欲试。卷子发下来了,我开始一丝不苟、全神贯注的答题。“呼,好了!”我咽了一口唾沫,一帆风顺,都写光了。我开始环顾四周、左顾右盼。却瞟到了同桌卷子上去了。“呀,怎么这道题写的不一样。”我焦急起来。开始呼唤同桌:“小艾,这道题?”“我写的是对的,学神小玲也这样写的呀!”我的心砰砰直跳,仿佛装上了一只小兔子,下一秒就要从嗓子里蹦出来了。

“还是改了吧,她们都写的不同呀!”我担忧的想。心头好似有天使与恶魔在战斗,让我头昏脑涨。“嗯,改!”我划了答案,以迅雷不及掩耳之势换了答案,然后第一个交上了卷子。

我来到门口,兴高采烈,手舞足蹈,等呀等,等呀等,终于等到了发卷那天。

卷子到手,一个又大又红的“98”分映入眼帘,我忙翻来覆去,发现一个可怕的叉打在了那道改过的题上,我仔细想想,认为自己是那么的傻,巨大的沮丧慢慢涌上了我的心头。悔啊,是因为我的过失;悔呀,是因为自己不相信自己的能力;悔呀,是因为自己当时慌了心志!

围绕一个字写作文六年级500字(八)

张锦博

小时候,我总是对“等”字充满了期待。等到了暑假了,我要去老家玩儿;等下了大雪,我要和小伙件堆雪人打雪仗;等我长太了,我要和小伙伴堆起当科学家……我慢慢长大,忽然发现,原来“等”字意思非凡啊!

等是喜悦的。等到春回大地,万物复苏时,我就可以脱掉厚重的棉袄约上三五个小伙伴,一起去户外郊游野。等到烈日炎炎、绿树成荫时,我就可以去小河里捉鱼摸虾、打水仗、捡鹅卵石。等到秋高气爽,秋雨绵绵时,我就可以与家人一起走在铺满杏叶的小树林里。等到漫天飞雪、白雪皑皑的时候,我就可以肆无忌惮地在雪地里打滚儿。

等,是幸福的。每次爸爸去天津出差的时候,我就等啊等,等他回家“痛答滴答”,日历撕了一张又一张,日于过了一天又一天,终于等到了爸爸回来的日子。这次爸爸会带些什么好玩的小玩意回来呢?是一个限量版玩具还是一个精致的炫酷手表,我激动地等着。我早早写完了作业,把屋子打扫了业一遍,妈妈也准备好了一桌子的饭菜,等侍爸爸回来。

等,意味着尊重和安全。说话时等别人先说究,吃饭时等长辈先动筷子,上课时等老师说完再提问,过马路时等绿灯亮了再走,进老师办公室时等老师同意了再进……

生活需要放慢脚步,等待也是一种享受,等待也是一种幸福,等待也是一种期待。耐心等待,风车从不去找风。

围绕一个字写作文六年级500字(九)

“吃得苦中苦,方为人上人。”在生活中,处处都会有苦,但是苦后总会有乐,也会得到回报。

在东汉时期,有个人名叫孙敬,他年轻时勤奋好学。经常晚上一个人呆在房间里,不停地读书。他为了避免疲倦使他想睡觉,怕影响学习。他便找了一根绳子,把自己的头发牢牢地绑在房梁上。当他读书打盹时,头一低,绳子就会牵住头发,这会使他头皮发痛,便马上清醒过来。经过这样不懈的努力,后来他便成了伟大的政治家。

居里夫人在实验室内反复地工作着,有时忘了吃忘了睡。居里夫人还在沥青矿的残渣中提取实验品。她把一间夏不避热冬不避寒的破旧棚屋当做实验室。在四年的时间里,她坚持不懈、夜以继日、吃苦耐劳,终于发现了新元素——镭,并因此获得了诺贝尔化学奖。

以前每周六晚上,我都会跑到羽毛球馆学打羽毛球。教练不停地让我们学会挥拍。可是一开始我对动作不熟练,总是把球拍挥到自己的身上,还有教练不停地在旁边责骂,让我心里感到很难过。过了不久,我就不想学下去了,母亲便走到我身边,说:“别放弃,吃点苦是常见的事情,多多努力就会有回报的。”在母亲的鼓励下,我便振作起来。果然几周后,在我不停地努力下,我学会了羽毛球。

“苦尽甘来”这是对“苦”最好的诠释,只要吃得了苦,经得住磨难,以后必会收获大大的回报。

围绕一个字写作文六年级500字(十)

中华的汉字博大精深,内涵丰厚,神奇又令人遐想,我今天在这里要说的是“暑”。

“暑”是快乐的……

暑是快乐的,说到暑大家都会想到暑假。暑让我们很快乐,因为考完试以后我们都觉得更加轻松了。没有了学业的压力,并且暑假中还可以做许多的事,比如说去旅行,吃大餐,都会格外开心。而暑,把那种快乐巧妙的转移到了字里。

“暑”是炎热的……

暑是炎热的,因为它带有两个日。那么为什么他有两个日呢?原来第一个日代表夏天的太阳很大,非常热,而另一个日,代表在夏天日照的时间很长,时间越久,人就会觉得越热。所以暑,常常让人觉得很炎热。但是我还有一个问题,它为什么又会让我想到玩水呢?我仔细的想了一想,原来是这样,夏天人们为了凉快去玩水,做各种水上活动,玩水和暑仿佛有一种天然的联系。

“暑”,还是茂盛的……

暑,还是茂盛的。暑到了,万物都在生长。田野里,地瓜在土里越长越大;昨天小番茄是绿的,今天它就变红了;甘蔗一天一天拔节长高。动物们吃的东西多了,长得更快了。大森林也变得更热闹了,小猫几天不见也变成大猫了,小鸟几天不见,就孵出了一群鸟宝宝。暑,把茂盛藏在了它的字眼里。

诗人布莱克说,一沙一世界,一花一天堂,而我想说,一个方块汉字能包含的内容太多太多了。细细品读每一个汉字,真让人觉得趣味无穷啊!