学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇1
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，根据__县教育局下发《关于开展20__年“全民国家安全教育日”活动的通知》（__教安〔20__〕__号）精神，为进一步增强广大师生及学生家长维护国家安全的意识和能力，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立__周年。我校认真组织开展了国家安全专题系列宣传教育活动。
4月__日，我校召开全体教师参加的开展第__个“全民国家安全教育日”动员部署会。会上，钟校长向全体教师认真传达了《关于开展20__年“全民国家安全教育日”活动的通知》文件精神，分管学校安全工作的张__副校长对国家安全专题系列宣传教育活动进行了全面地部署。
4月__日早上，利用国旗下讲话的契机，张__副校长以“提高国家安全意识增强国家安全责任”为主题，给全校师生上了一堂生动精彩的国家安全教育课。张副校长从什么是国家安全，我国当前面临哪些安全威胁，作为学生的我们该如何做三个方面，让全体师生进一步了解了国家安全知识及维护国家安全的意识和能力，并向广大师生提出了殷切地期望：增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人！
4月__日当天，各班主任利用班会课，组织学生上一堂国家安全专题教育课。班主任利用自己的账号登录__省学校安全教育平台，按照授课流程的操作要求，组织学生观看了“国家安全教育”视频。并利用校讯通、班级微信群等平台，布置学生家长利用学生的账号登录__省学校安全教育平台，按照学生和家长学习流程的操作要求，完成观看学习及相关的调查问卷。
此外，学校还充分利用电子显示屏、校园广播、教师学习大会、支部学习活动、思想政治课等方式，广泛宣传《总体国家安全观干部读本》《____关于总体国家安全观论述摘编》“____关于防范化解重大风险的重要论述”及《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等国家安全知识，把集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，大力宣传国家安全法和总体国家安全观，深入推进国家安全意识入脑入心，为全民国家安全教育营造良好的舆论环境和社会氛围。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇2
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，今年的主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。__小学德育处精心组织全体学生开展了关于安全方面大学习。
主题宣传——树牢师生安全观
学校利用电子屏向全校师生宣传安全主题视频，大家在观看中提高了安全意识。
国旗下演讲——了解国家安全知识
六年级6班学生杨__在星期一的国旗下，向全校师生发表演讲，有力强化了师生的安全意识，让全校师生了解了国家安全的重要性，意识到校园安全方面存在的隐患会对师生产生危害，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
学校邀请法治副校长孙__检察官给孩子们做了国家安全教育的微讲座。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
红领巾广播——宣讲国家安全知识
学校大队委指导红领巾广播站的队员们利用学校广播站这一宣传阵地，向全校师生提出倡议，让大家了解危害国家安全的行为是不法行为，如何让自己有效维护国家安全，为迎接党的____胜利召开营造良好氛围，宣讲了维护国家安全的重要意义。
主题班会——深化国家安全知识
为了更好的让每一位学生深入了解维护国家安全的重要性，各年级开展了以“国家安全”为主题的班会课。同学们通过一系列内容丰富、形式多样的活动，在参与的过程中，明白了国家安全离不开每个人的健康，我们要从自我做起，从维护自身安全做起，牢固树立安全意识、掌握安全知识，有效落实学校各项安全工作。
四年级1班的同学以快板的形式宣传《国家安全法》，提高认识，提升学生的国家安全意识，营造维护国家安全和社会安全的良好氛围。
“没有规矩不能成方圆”。对一个国家来说，如果没有很好的法律，国家就不会和谐、安定。四年级2班的孩子们用手语操的形式表达对宪法的尊敬。
四年级3班的同学在认真观看了安全教育平台各类安全视频的基础上，对其他年级的同学进行讲解，让大家都增强了安全意识和自我保护意识，提高了避险防灾和自救能力。
四年级4班的孩子们用手势语《防疫小可爱》加大教育宣传，提升自我防护意识。
春风吹绿了大地，也吹暖了每个孩子们的心田。
四年级5班的孩子们开展了一次别开生面的法律法规知识竞赛。这个春天，我们和《国家安全法》《网络安全法》《校园安全法》等各类法律有个约会。通过本次活动的开展，每一位博雅学子对国家的法律法规知识有了一定的认识，知法、学法、懂法、守法在校园奠定了坚实的基础。
观看视频——提高安全防范意识
全校教师集中观看“国家安全教育日”视频，提高了教师的安全防范意识。孙__校长号召全体教师从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，在以后的工作生活中做到一个安全知识的宣传员，自觉维护国家安全。
安全演练——保障师生安全
在国家安全宣传教育日到来之际，五年级全体师生分别开展了防震、消防安全应急演练，进一步增强了师生的消防安全意识。演练前，各班班主任组织学生认真学习了制定的演练方案。
各班主任做好学生安全教育工作，熟悉疏散线路，同时强调演练是预防性、模拟性练习。
当校园中消防警报拉响时，各班主任迅速组织学生开始疏散，各楼层护导老师们也在第一时间赶到自己岗位职责处，配合疏散各班学生。老师们有效指挥，大家按照指定的路线，弯着腰，用毛巾捂着口鼻迅速有序地撤离到了安全地点。
各班清点人数，并向演练总指挥报告。
本次消防演练过程学生行动迅速、安全、有序，大家配合得极为默契。
郭彦武老师给同学们演示并讲解了灭火器的使用方法及步骤：提——拔——握——压，然后对准火源根部，使劲按压，瞬间扑灭大火。
五年级的部分同学在各班主任老师的指导下正确使用灭火器，快速将火扑灭。
德育处郭__副主任对本次活动进行了总结：这次演练活动，安排周密，五年级全体师生高度重视，老师们各就各位，各司其职，认真负责，确保了演练活动的顺利完成。
维护国家安全没有“局外人”，我们每一位公民都要坚持总体国家安全观，增强国家安全意识，保守国家秘密，维护国家安全和人民的利益，从自我做起，从现在做起，坚决做到“照片不任意拍”“车队不随意插”“工作不盲目干”“电脑内外网不混用”“行李箱不胡乱装”“东西不随便买卖”“信息不非法传”“发现可疑线索隐瞒”，全体总动员，为迎接党的____胜利召开营造良好氛围。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇3
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。国是千万家，有国才有家。在第__个全民国家安全教育日来临之际，为提高国家安全意识，__中学开展了以“争当红岩先锋，维护国家安全”为主题的活动。
开展国家教育安全
在周一的集体朝会上，刘__老师在国旗下讲话时对全校师生进行了国家安全教育的宣讲，号召所有的老师们和同学们切实增强国家安全意识，用实际行动争当红岩好先锋，共同维护国家安全。
升旗仪式上，国旗下讲话的同学向大家科普了国家安全日，号召大家争当红岩先锋，共同维护国家安全，从你我点滴做起。
此次开展的“争当红岩先锋。维护国家安全”活动以多种形式，营造了浓厚的“全民国家安全教育”的学习氛围。通过学习，学校的老师们和孩子们都牢固树立了总体国家安全观，都表示自己会将维护国家安全落实到日常的工作与生活中去。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇4
今年的4月15日是第__个“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，第二小学结合学校实际，围绕“国安民安家才安，有你有我有国安”这个主题，以国家安全为核心，开展丰富多彩的教育活动。各辅导员分别在本中队进行了“全民安全教育日”的主题班队会，队员们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强，队员们的安全意识。在队会上，各个中队都积极踊跃发言，不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法，也大大丰富了自己的视野。
学校通过操场LED滚动展示，多种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历，知道每年4月15日为全民国家安全教育日。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇5
为提升国家安全意识，营造全员自觉维护国家安全的良好氛围，切实增强维护国家安全的能力，根据中共__省委教育工委、中共__市委国家安全委员会相关要求，我校组织开展了以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围”为主题的第六个“4。15全民国家安全教育日”宣传活动。
通过“三学习三宣传一长效”方式组织活动，拓宽宣传教育的空间和渠道，把国家安全教育渗透到校园每个角落，使广大师生了解国家安全相关法律法规，弘扬总体国家安全观，系统宣传总体国家安全观战略思想的重要举措，在教育活动中普遍掌握安全知识、提升国家安全意识。
一、严密组织学习，掌握安全知识。
在活动中，开展“三学习”，通过多层次多方式的组织学习，确保广大师生能学到知识，教育活动能见到实效。一是组织党委中心组学习。学校各二级党组织理论学习中心组组织开展总体国家安全观专题学习，学习《____关于总体国家安全观论述摘编》以及____就贯彻总体国家安全观提出的10点要求等，全面理解和把握总体国家安全观的核心要义、精神实质和基本要求，力求学深悟透、内化于心、外化于行。二是召开主题班会和团日学习。各学院组织一次以“国家安全教育”为主题的主题班会活动或主题团日活动。三是结合党史教育学习。邀请__公安分局国保大队民警，走进__大学宣讲国家安全教育，__大学校机关第一第二党总支副处级干部党史教育集中学习期间与国家安全教育有机结合。
二、广泛开展宣传，提高安全意识。
进行活动“三宣传”，利用多样手段，多种形式，营造氛围，开展宣传，确保广大师生能提高意识，国家安全能更被重视。一是制作横幅展板宣传。在校园醒目位置，设置展板，悬挂横幅，举办了“国之大者，安不忘危，第__个全民国家安全教育日主题展览”，过路师生纷纷驻足观看，反响强烈。二是发放资料宣传。保卫处政保科联合__分局国保大队民警，在校园发放《反间谍法》及宣传手册，国家安全法百问百答，反邪教警示教育宣传册等资料500余份。三是利用各种传播媒体宣传。通过微信公众号推送相关宣传教育图片和知识，进行宣传。同时提醒广大师生收看4月15日晚中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》有关国家安全专题节目。并要求学校各二级单位要加大新媒体运用，通过短视频、音频、图解、动漫、微信公众号推送、H5等信息可视化形式，制作“国家安全在我身边”“我为国家安全作贡献”“防范新冠病毒、维护生物安全”“维护国家安全庆祝建党__周年”等国家安全宣传教育栏目。
三、做好日常教育宣传，确保长效机制
学校自20__年开始，正式引入“互联网+大学安全教育”线上平台，完成了20__级学生入学前置安全教育工作，将安全教育网络课程列入学生必修课程正式开课，其中就包涵国家安全教育的课程。通过这样的方式，确保国家安全教育立足“4。15”，贯穿全学年，形成长效机制。
通过系列学习活动的开展，广大师生增强了对总体国家安全观重要意义的认识，也凝聚起了维护国家安全的共识和力量，一如既往地为民族复兴，学校建设辛勤耕耘、勇往直前，以优异成绩庆祝中国共产党成立__周年，更好地为学校高质量发展保驾护航！
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇6
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为进一步增强师生国防安全意识，20__年__月__日-__月__日，__职教中心开展了形式多样的国家安全教育日主题宣传教育活动。
学校利用主题班会、升旗仪式等主阵地，大力宣传《中华人民共和国宪法》等法律法规和政治安全、国土安全、军事安全、科技安全等领域的国家安全知识；利用学校校园广播、横幅标语、电子显示屏等载体，开展国家安全宣传教育；邀请谷警官为全校师生作国家安全形势报告；组织全校学生观看了国家安全教育片；组织全校学生开展了“全民国家安全教育”黑板报比赛、“国家安全知识”手抄报比赛；利用家校共育群、班级微信群等新媒体向学生家长推送国家安全知识。
通过开展宣传教育活动，进一步激发了师生的爱国主义热情和维护国家安全的责任感、使命感，进一步提升了师生的国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇7
20__年4月15日是全民国家安全教育日，为不断增强师生国家安全意识和法治意识，着力推进总体国家安全观深入人心，营造良好的法治宣传环境，__镇各学校于4月15日开展了“全民国家安全日”主题教育活动。
校会、电子屏宣传
各学校利用电子屏滚动播放宣传标语，利用校会对学生进行宣传教育。
“国家安全”主题班会
各学校召开主题班会，宣传《国家安全法》《反分裂国家法》《国防法》《国家情报法》《生物安全法》《网络安全法》《数据安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》《反有组织犯罪法》等国家安全相关法律，推动学校落实维护国家安全的法定职责，提高广大师生维护国家安全的法治意识。
“国家安全”黑板报
利用黑板报向学生宣传国家安全日的相关知识。
“国家安全”知识竞赛
组织教师参加网上国家安全法律知识竞赛和在线答题活动，以在线答题活动为契机，推进国家安全普法宣传活动深入开展。
国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值，只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇8
每年的4月15日是全民安全教育日，为深入贯彻落实上级有关文件精神，将国家安全融入学生日常教育活动中，强化师生保护国家安全意识。__实验小学小学根据实际情况，通过一系列内容丰富，形式多样的活动开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。
活动一：制作LED标语，以营造浓厚的宣传氛围，让全校师生了解《国家安全法》。
活动二：开展国家安全为主题的班会，通过班会课上讲解《国家安全法》，让学生了解了国家安全教育日的来历，意识到依法治国的重要意义，将自身安全与国家安全紧密联系，树立护家护国、强家强国的优良意识。
活动三：我校举行了“崇尚科学破除迷信，反对邪教，传播文明”的主题班会。
通过班会课，学生明白邪教是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它以拯救人类为幌子，散布迷信邪说，以秘密结社的组织形式控制群众，以不择手段地敛取钱财为主要目的。
通过“4。15”全民国家安全教育日宣传活动的开展，全校师生对国家安全的认识有了进一步的了解，并全面提升了我校全体师生的国家安全意识。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇9
国家安全是国家的基本利益，维护国家安全是每个公民应尽的义务。__实验中学积极行动，提前谋划，开展了形式丰富多样的宣传教育活动，统筹抓好政治安全、网络安全、交通安全、生态安全、科技安全等相关教育宣传，切实增强师生的国家安全意识。
1、积极营造宣传氛围
利用学校电子屏宣传20__年国家安全教育日活动主题，播放国家安全宣传教育视频，在校园内营造浓厚氛围。
2、组织形式丰富的教育活动
杨__主任作“国家安全，人人有责”国旗下讲话，向师生普及国家安全教育日，宣传国家安全的重要性。
各班开展安全教育日主题班会，明确学习国家安全教育相关法律法规的重要性，了解自身与国家安全的密切联系，并懂得在生活中如何维护国家安全。
通过系列宣传活动，同学们认识到每个人都是维护国家安全的主角，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，认真学习国家安全观，为庆祝建党__周年营造良好氛围。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇10
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，为提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，我校积极开展“4。15全民国家安全教育日”系列活动
01、铭记历史，提升国家安全意识
4月__日学校组织了以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题的升旗仪式，魏__校长通过国旗下讲话，介绍了国家安全教育日的来历和国家近代历史，呼吁同学们要提升国家安全意识，当好中国红色少年。
02、组织教育视频观看活动
为加强主题宣传，4月15日上午各班级老师在班级里也给学生上了一课。同时要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人，形成了学校传播学生，学生传播家长，家长传播给社会的良性循环系统，让每一个人都知道维护国家安全应从自身做起，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇11
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。为了提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全，__小学积极开展“4。15全民国家安全教育日”主题活动。
辅导员通过线上主题队会，介绍了国家安全教育日的来历，呼吁大家要提升国家安全意识，提高自我保护能力，当好中国红色少年。为加强主题宣传，孩子们还观看学习与“国家安全教育日”相关的影片资料，深刻认识到一切国家机关、武装力量、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。最后提醒大家要时刻做到四个“不”：不听、不看、不信、不传。
开展“全民国家安全教育日”主题学习活动，旨在让全校学生将爱国主义和国家安全信仰内化于心，外化于行，积极践行社会主义核心价值观，从我做起，从现在做起，争做讲文明、守法纪的好公民，为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。同学们围绕“国家安全在我心”开展主题宣讲。
此次活动，不仅到达预期的目标，也对同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了促进作用，使同学们明白时时讲安全，事事重安全，也时刻提醒着我们每个人工作和学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，常抓不懈，共同维护国家安全。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇12
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。
今年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。为增强师生国家安全意识，自觉维护国家安全，我校开展了以“国家安全，人人有责”为主题的全民国家安全教育日活动。
一、广泛宣传，了解国安。
在本周一的升旗仪式上，伴随着庄严的国歌响起，五星红旗冉冉上升，总辅导员叶__老师在国旗下为全体师生介绍了国家安全对每位公民的重要意义，宣传了国家安全的相关知识，介绍了全民国家安全教育日的由来，号召大家学习国家安全知识，参与到国家安全的相关活动中来，用实际行动维护国家安全。
二、深入宣传，学习国安。
各班举办了一次“4。15全民安全教育日”的主题班队会。通过学习知识、观看视频、交流探讨等有效的方式，使国家安全意识在每位少先队员心中扎根。学生们在讨论中纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士。
三、形式丰富，宣传国安。
1、学校通过LED宣传国家安全，创设浓浓的国家宣传氛围。
2、学校通过微信公众号等网络媒体宣传国家安全。
3、学校通过家长群等形式宣传国家安全，扩大宣传范围。
4、学生通过手抄报宣传国家安全，提高自己对国家安全的认识。
5、组织学生登录安全教育平台学习“全民国家安全教育日”专题活动。
在本次”全民国家安全教育日”活动中，我校通过内容丰富、形式多样的活动，提升了全校师生的国家安全意识，提高了学生对国家安全的深入认识和了解，增强了师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇13
国家安全是安邦定国的重要基石。坚持总体国家安全观，是____思想的重要内容。为进一步增强师生的国家安全意识，增强防范和抵御安全风险能力，坚决抵制危害国家安全的行为，__中学在第__个“全民国家安全教育日”积极开展宣传活动。
一是利用国旗下宣讲的形式宣传总体国家安全观，普及《国家安全法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
二是利用大屏幕循环播放有关国家安全宣传标语。
三是召开主题班会，普及全民国家安全教育日相关知识，学习国家安全法规，介绍危害国家安全的行为。通过讲解和观看视频等方式，多方面、多形式对学生进行国家安全教育，使国家安全入脑入心。
国安则民安，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是每个公民的基本义务，通过此次宣讲活动使全校师生充分认识总体国家安全观、维护国家安全的重要意义，进一步提升师生国家安全意识，为创造和谐安全校园营造了良好氛围。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇14
4月15日，正值第__个全民国家安全教育日到来之际，__区实验小学开展了全民国家安全专题教育活动。
我校扎实开展全民国家安全教育日宣传。通过誊抄安全语录、安全知识竞赛、开展主题班会、观看国家安全教育短片等形式，在师生中普及宣传生物安全、公共卫生安全、网络安全等知识，增强国家安全意识，教育全校师生自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务，用实际行动践行社会主义核心价值观，营造良好的国家安全宣传教育氛围。
安全知识竞赛
我校通过誊抄安全语录、安全知识竞赛等形式，营造良好的国家安全宣传教育氛围。
开展“国家安全，从我做起”的主题班会
通过学习交流，增强同学们对国家安全知识的了解，清楚国家安全的重大意义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。
观看国家安全教育短片
通过观看国家安全教育短片，了解哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全等知识。
通过此次活动，进一步增强了师生对国家安全的认识，在今后的生活和学习中增强危机忧患意识、树立国家安全观念，积极维护国家安全。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇15
今年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为了进一步增强学生维护国家安全的意识，提升学生法治意识和安全教育意识。__中学于4月14、15日开展了以“国家安全，你我同行”为主题的“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座、主题班会课等系列国家安全教育宣传活动。
20__年4月14日，我校组织学生开展“4。15全民国家安全教育日”安全知识讲座。本次讲座林__副校长主讲。他用通俗易懂的语言向学生阐述国家安全定义、国家安全教育日的由来和节日意义以及如何维护国家安全的相关知识。同时结合相关案例解读《中华人民共和国国家安全法》的重要意义。
20__年4月15日，我校组织开展了国家安全教育主题班会课活动。在主题班会上，各班学生观看了国家安全教育视频。视频当中有关于国家安全违法犯罪的种种案例让学生们认识到国家安全的重要性，进一步提高了学生维护国家安全的意识。
通过教育宣传活动，学生们对国家安全教育知识有了更深的认识，提升广大学生自觉维护国家安全的使命感和责任感。同学们纷纷表示，国家安全并不单单与国家安全部门有关，而是和每一个人息息相关。我们青少年更要做国家安全知识的积极宣传者，要树牢家国情怀，树立忧患意识，践行使命担当，筑立起新时代国家安全的“钢铁长城”！
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇16
家是最小国，国是千万家，没有国家的安全，就没有个人的安全。保卫国家安全是我们每个人的神圣责任，4月15日是第__个全民国家安全教育日。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，__小学开展了以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题的系列教育活动。
一、积极宣传营造“国家安全、人人有责”的浓厚氛围
为做好国家安全教育宣传工作，__小学通过国旗下讲话、主题班会、教职工家长微信群等途径，开展了《国家安全法》《网络安全法》等国家安全相关法律法规的宣传，在校园内积极营造自觉维护国家安全的良好氛围，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
二、以活动为载体，对学生进行国家安全教育
各班分别以主题班队会、手抄报和集体宣誓等不同形式开展活动，学生通过观看国家安全教育视频资料，知道了国家安全的含义、危害国家安全的内容及行为等，进一步增强师生的国家安全意识。
通过本次活动的开展，师生们更加深刻理解了国家利益高于一切，国家安全人人有责。没有国家的安全，就没有我们今天的幸福生活，让我们共同携手，构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的一份力量。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇17
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，深入贯彻落实总体国家安全观，响应国家号召，增强全民国家安全意识和法治意识。管理学院组织全体学生进行全民国家安全教育日专项答题活动，本次答题活动通过中国普法微信公众号、各地方普法微信公众号进行答题。本次答题活动共1600余人参加，在活动中，同学们有着极高的热情，展现了管理学生的风采。
本次题目涉及的法律法规包括宪法、国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、反间谍法、数据安全法、生物安全法、网络安全法、刑法关于危害国家安全犯罪的规定等。
通过此次答题活动让同学们更加深入地了解并完善了基础法律知识，做知法懂法会用法的好青年。进一步体现管理学院培养自信自强管理人的目标。为维护国家利益，保护个人信息安全提供了力量，为当今时代法治社会的完善增添了活力。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇18
国家安全与我们的工作生活息息相关，维护国家安全，每个人都应该参与其中，贡献一份自己的力量。
今年4月15日是第__个全民国家安全教育日，为贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。在全民国家安全教育日来临之际，我校与__市博物馆联合举办全民国家安全教育日主题图片展、相关讲座及知识问答等形式多样的国家安全知识宣传教育活动，我校三个年级的师生代表参与了活动。
通过开展国家安全知识图片展、发放宣传资料、国家安全知识问答座谈会等活动，向学生们宣传普及国家安全知识，引导学生积极履行维护国家安全义务，让全民国家安全教育深入人心，进一步增强大家维护国家安全的责任感和使命感，共同筑牢维护国家安全的人民防线。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇19
20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”，为提高全体师生国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务，__县第十三小学校积极开展“4。15全民国家安全教育日”系列活动。
首先组织了以“国家安全你我同行”为主题的升旗仪式，副校长__同志通过国旗下讲话，介绍了国家安全教育日的来历和国家近代历史，呼吁同学们要提升国家安全意识，当好中国红色少年。
二是利用LED滚动展示、学生手抄报等方式宣传，让大家知晓“国安民安家才安，有你有我才有国安”。
三是召开主题班队会，普及全民国家安全教育日相关知识，学习国家安全法规，介绍危害国家安全的行为。通过讲解和观看视频等方式，多方面、多形式对学生进行国家安全教育，使国家安全入脑入心。
国安则民安，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，也是每个公民的责任和义务。通过此次宣讲活动使全校师生充分认识总体国家安全观、维护国家安全的重要意义，进一步提升师生国家安全意识，为创造和谐安全校园、喜迎党的__营造良好氛围。
学校开展全民国家安全教育日系列主题教育活动简报 篇20
为深入贯彻总体国家安全观，努力提高全民国家安全意识，切实加强重点领域防线建设，我校团委组织开展以“国家安全教育日”为主题的安全教育团日活动。
活动中，我们组织全体团员观看国家安全教育宣传片、学习宣传《国家安全法》。
此次活动，增加了同学们对《国家安全法》的了解，增强了大家依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性。提高了全体团员的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，励志做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。
活动的开展，不仅再次掀起了学习、宣传、贯彻《国家安全法》的热潮，也进一步增强了同学们对国家安全防范意识，营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，更筑牢了反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线，夯实了维护好国家安全和社会政治稳定的基础。