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2024年学雷锋月集中活动的实施方案

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇1

为发动广大群众积极挖掘身边的好人好事,通过镜头去记录身边的“雷锋行为”,广泛宣传“身边的雷锋”事迹,发挥典型引领作用,进一步号召干部群众投身助人为乐、奉献社会的新时代文明实践活动。经研究,决定开展“寻找身边的雷锋随手拍”摄影作品征集评选活动。为使活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题

“雷锋在身边情景随手拍”

二、举办单位

(一)主办单位:

中共__县委宣传部__县精神文明建设委员会办公室

共青团__县委员会

中共__县直属机关工作委员会

__县文学艺术界联合会

__县文化广电和旅游局

(二)承办单位:

__县融媒体中心

__县摄影协会

(三)支持单位:

__食品科技有限公司

三、活动时间

作品征集时间为2月28至3月16日,征集后的作品将于3月17日至3月21日在“微观__”微信公众号等县级媒体进行展播评选。

四、作品要求

(一)作品以“雷锋在身边”为主题,以图片、视频形式,图像清晰,叙事简洁。用镜头语言讲述身边人在诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐、扶弱助困等方面的凡人善举。

(二)参赛者的参赛作品必须是本人拥有著作权的作品,作品涉及的名誉权、著作权、肖像权等法律问题,均由作者自行承担。

(三)参赛作品一律通过电子文档投稿。照片文件格式为jpg格式,视频文件格式为MP4格式。每幅作品须标注:作品名称、作者姓名、单位、联系电话。

(四)作品必须为作者用手机(相机)等设备亲自摄制且未公开发表的原始图片、视频,在不改变原貌的情况下,只作适度的色彩、反差调整,不对原始信息大幅度修改。

五、报送方式

参赛作品电子版须于20__年3月16日前发送宣传部邮箱:;联系人:吴____;联系电话:________。

六、奖项设置

县融媒体中心将在“微观__”上对参赛的作品进行展示,通过网络投票评选出得票最多的20名,然后再由摄影专业评审组评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖14名,颁发荣誉证书及纪念品。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇2

20__年是毛泽东同志为雷锋同志题词__周年,也是建国__周年和五四运动__周年,为进一步弘扬新时代雷锋精神,增强少先队员的奉献意识,经德育处和大队部研究决定,组织开展以“学习雷锋,从我做起”为主题的学雷锋系列活动,具体活动方案如下:

一、活动主题

学习雷锋,从我做起

二、组织领导

组长:____

副组长:____

总统筹:____

成员:大队辅导员韩辉岸、各中队辅导员、全体老师

三、活动时间:

学雷锋活动月3月4日——3月31日

四、活动内容

1、国旗下讲话

时间:3月4日(星期一)上午8:10(升旗仪式时间)

地点:学校操场

内容:“学习雷锋,从我做起”为主题的国旗下讲话。

负责人:大队辅导员韩辉岸、六(2)中队辅导员邹新星

2、“学习雷锋,从我做起”主题班会课

时间:3月4日班队会课

负责人:德育处、少先队大队部、各中队辅导员

内容:利用班队会课,学习了解雷锋事迹及雷锋精神。

3、主题学雷锋活动

时间:3月份

内容:

(1)紧扣学雷锋系列活动主题,宣讲雷锋事迹,引导少先队员以“为班级服务一次”或“进社区做一件好人好事”等践行志愿、服务、奉献的精神。

(2)3月7日中午12:15—12:25全校少先队员大队委同学,组织一次“学雷锋,做好事”到学校的卫生死角“捡垃圾”行动。

欢迎各中队和少先队员们积极用照片或文字记录自己的故事,展现自己的良好风貌。(文章和图片发给韩__老师,推送校公众号)

负责人:各中队辅导员、少先队大队部

4、红领巾广播站

时间:3月4日——3月31日中午12:15——12:25

内容:播放歌曲“学习雷锋好榜样”及播放有关雷锋事迹、故事。

负责人:娄月

5、学习雷锋故事

时间:3月份课余时间

内容:各少先队员利用周末及其他的课余时间,阅读、了解雷锋故事,品味雷锋精神,并学习雷锋叔叔处处献爱心的精神。

五、活动总结:

1、“学习雷锋,从我做起”活动总结

负责人:大队辅导员韩辉岸

2、3月25日早操时间,表彰“学雷锋小标兵”,并在“学生风采展”处展示,树立榜样,激励学生人人争做“学习雷锋,从我做起”的好少年。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇3

20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日,根据中共__届____会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,增强学生的责任心和社会使命感,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园、服务社会、共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三月份进行,持续全年。

1、3月6日,在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20__年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月份组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、立足身边,开展爱心服务活动。帮助身边需要帮助的人,做一件力所能及的好事

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

9、各班的好人好事要求有电子版照片,并及时写成通讯稿件上交团委。

10、各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

11、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

开展保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手等学雷锋志愿活动。

12、各班以班级为单位组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

五、活动总结

1、各班活动的电子版照片和活动小结需要标记好活动的班级、活动的地点、参加的人数、收到的效果,学生的收获等。

2、活动的收稿截止日期3月28日,届时将会在班主任群里通报活动结果

3、活动中做得好的班级将在校园网、微信上进行宣传

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇4

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为坚持不懈地开展好学雷锋活动,不断弘扬雷锋精神,我校决定开展主题为“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”的学雷锋系列活动。

一、活动主题:三月春风暖人心,雷锋精神永传承。

二、活动时间:20__年3月份

三、活动内容

第一阶段:提出倡议

宣传发动,2月27日升旗仪式上,__区实验小学少工委向全校少先队员发出“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

第二阶段:活动开展

各中队按照活动内容,有选择地自行组织实施。

一雷锋事迹我知道

通过演讲、广播、晨会等方式全面深入地宣传雷锋精神。

1、“三月春风暖人心,雷锋精神永传承”国旗下演讲,向全体师生发出学雷锋的号召。

2、各班利用晨会班会时间,讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

3、学唱《学习雷锋好榜样》等歌曲,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。

4、在学校电子屏上滚动播放雷锋的格言,让全体师生潜移默化中重温雷锋精神。

5、寻访身边的“雷锋”。一起去寻找像雷锋那样热爱集体、爱岗敬业、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的身边雷锋,将他们的事迹、精神分享给大家。

二小小雷锋在行动

1、亮微笑:微笑能给人温暖和力量,让我们绽放内心的微笑,把真诚与友善带给他人,用微笑浇灌校园文明之花、家庭幸福之花、社会和谐之花。

2、微提醒:以主人翁的意识,遵守学校各项规章制度,诫勉各种不文明言行,杜绝乱扔乱贴乱画现象,自觉维护校园清爽环境,引导广大少先队员争做新时代文明好少年。

3、微环保:以3月12日“植树节”为节点,开展生态环境主题实践活动,呼吁环境保护,倡导绿植种养、呵护绿色、绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等行动。

4、微善举:从举手之劳、力所能及的小事做起,去搀扶一位老人、去关掉一个水龙头、去捡起一片纸屑、去帮助父母做一件力所能及的家务……以微行积小善,汇聚对学校、对社会的大爱。

5、微点子:用文字抒写自己为学校发展或少先队建设提出的建议,为学校发展添砖加瓦。

三我当雷锋我光荣

1、晒出我的“微行动”:每个参与活动的队员把自己的微行动记录下来,可以是照片、文字、视频,在班队课上展示交流。

2、评选“学雷锋标兵”:在全班交流的基础上各班推荐一名。

3、“让我认识你”校园雷锋标兵表彰展示。

四、活动要求

1、全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋”活动,加大宣传力度,积极动员和鼓励全体学生积极参与活动并及时做好总结。

2、过程性材料,请各中队3月24日前拍照上传群相册《学雷锋活动》。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇5

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,职业技术学院“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动,活动共分为三部分,具体方案如下:

第一阶段宣传动员(3月8日—3月15日)

采取适当形式,充分利用QQ、微信、易班等媒体在学生中进行广泛宣传,营造活动氛围。

第二阶段活动开展(3月15日—3月31日)

共分为四个主题教育活动(具体活动方案见附件1、2、3):

1、3月15日—3月19日“传承雷锋精神”主题征文

2、3月16日—3月23日“发扬钉子精神,赓续红色血脉”主题演讲比赛

3、3月21日—3月28日“回顾雷锋生平,阅读雷锋日记,感悟雷锋精神”主题班会(团会)

4、3月21日-3月26日20__级学生__市雷锋纪念馆“云”参观

第三阶段总结表彰(4月1日—4月9日)

形成成果集,并于4月9日前报送学生工作部。学校将对在教育月活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

职业技术学院

20__年3月10日

附件1

关于职业技术学院举办“传承雷锋精神”征文比赛活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生延续着雷锋的无私博爱,形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院为此特举办“传承雷锋精神”征文大赛。

一、活动主题

“传承雷锋精神”

二、活动时间

20__年3月12日——20__年3月19日

三、活动对象

__中医药大学职业技术学院20__级、20__级全体在校生

四、活动要求

1、征文要求抒写真情实感,联系实际,突出重点,紧扣主题,观点鲜明,内容充实,语言精练,体裁不限,题目自拟,主题鲜明,条理清楚,语言通顺。篇幅在1000—3000字之内;

2、征文字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字

3、作品以word文档形式标注年级+班级+姓名+学号

4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部,每班至少2人参加。

五、评审及获奖

本次参赛作品经学院评比择优推荐志学生工作部,最终会有五名同学获奖,获奖作品将通过“长中学工在线”微信公众号及易班微社区进行同步展示。

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

附件2

关于职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气。在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛。

一、活动主题

“发扬钉子精神,赓续红色血脉”

二、活动时间

20__年3月16日——20__年3月23日

三、活动对象

职业技术学院20__级、20__级全体在校生

四、活动要求

1、选手自行录制视频,要求竖屏录制,画质清晰,无抖动。

2、视频可适当插入与演讲内容契合的背景视频及图片,提升可视性。

3、视频时长限6分钟以内。

4、演讲内容积极向上,挖掘“钉子精神”深刻内涵,号召学生奋发学习、夯实基础、增长本领。

4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部,每班至少2人参加。

五、评分标准:

1、语言表达:语言准确,表述清晰(50%

2、演讲内容:主题鲜明,富有层次(40%

3、仪态表现:衣着得体,文明礼貌(10%)

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

附件3

关于职业技术学院召开学雷锋主题班会(团会)活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院为此召开学雷锋线上主题班会(团会)活动。

一、活动主题

“回顾雷锋生平,阅读雷锋日记,感悟雷锋精神”

二、活动时间

20__年3月21日——20__年3月28日

三、活动方式

以班集体为单位各班组织在线上开展学雷锋主题班会(团会)

四、活动安排

1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。同学们就雷锋或“雷锋精神”展开讨论,由代表发言。

2、请个别同学介绍雷锋的生平事迹,并谈谈自己的见解。

3、观看弘扬雷锋精神的影片或听相关的歌曲,要求同学们在生活中践行雷锋精神,用实际行动为家人或其他人做一些好事。

4、班会期间各班团支书对本班班会过程进行截图记录,班会结束后各班团支书将图片放置压缩包内交至团委社会实践部

5、具体活动安排各班班长可以根据本班实际情况进行调整。

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇6

一、活动目的:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校秉承“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际,为持续弘扬雷锋精神,引导广大团员青年积极投身祖国建设,结合防疫工作,我校团委整合3月的雷锋月开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题:

寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

三、活动时间:

20__年3月5日至3月13日

四、具体安排:

1、线上寻找“雷锋”。

通过报纸、电视、网络等媒体平台寻找这次战“疫”的“雷锋”,以绘画形式展现“我心中的雷锋”,以歌舞形式向“我敬佩的雷锋”致敬,以文字形式说说“我看到的雷锋”,以摄影或摄像形式记录自己或家人如何学习雷锋。其中,作品形式可以为:制作公益海报、手抄报、雷锋好人好事征文、剪纸、朗诵视频(要求3分钟内)、歌唱或舞蹈视频(要求3分钟内)等。

2、线上学习“雷锋”。

利用网络通过唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、看雷锋电影,深入学习和了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代内涵,树牢全心全意为人民服务的意识。其中,作品形式可以为:观后感、读后感等(自选)。

注:

1、本次活动主要针对七八年级同学(每班至少3份作品),也欢迎九年级同学参与;

2、作品统一以“班级+姓名+作品名称”命名;

3、请班主任,将收集好的作品统一上传至,自己所在年级班主任群内。时间截止到3月13日下午5点。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇7

一、指导思想

以____思想为指导,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、做雷锋”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,文明校园”作出新的贡献。

二、组织领导

组长:____

副组长:____

成员:全体中层及各班班主任领导小组下设办公室,由王建同志任办公室主任,董光辉任办公室副主任,负责学雷锋活动日常事务工作。

三、活动目标

1、以“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动主题

弘扬和传承雷锋精神,争做新时代好少年。

五、活动时间

20__年2月27日——3月31日

六、活动安排

(一)学雷锋(2月27日—3月8日)

1、2月27日星期一利用升旗仪式举行“3月学雷锋活动月”启动仪式,并向全校师生发出学雷锋活动倡议。

2、各班学生利用课余时间、周末通过网络、书籍等方法查阅关于“雷锋”同志的优秀事迹,了解和学习雷锋精神内涵,理解雷锋精神传承的意义。

3、全校音乐教师从即日起,教会各班学生学会《学习雷锋好榜样》等雷锋主题歌曲。4、3月1日“学习雷锋”主题班会交流展示课。(郝__老师、四年级3班)5、拍摄“学雷锋活动月”宣传视频。

(二)做雷锋(3月9日—3月31日)

1、从2月27日——3月10日,学校少先队广播站每天中午播放“学习雷锋”主题歌曲,每天讲一个雷锋故事。

2、“学习雷锋”主题手抄报展览;各班于3月5日前选出2幅手抄报上交至学校政教处,学校将在校园内集中展览。

3、结合3·8国际妇女节,各班级开展“悠悠感恩心,暖暖女神节”感恩系列活动。全体少先队员要争做一名感恩的小雷锋,动手精心设计送给妈妈、奶奶节日礼物,让妈妈、奶奶、外婆微笑。

(1一、二年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动。

(2)三、四年级的同学给女性长辈制作一张贺卡,写上真心真情的话语,送给最爱的人。

(3)五、六年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵精美的小花或者写一段一直以来想说却没有机会说的真心话与妈妈分享。

(4)三八妇女节活动以照片形式记录(三张高质量),并于3月9日下班前各班上传给政教处王建主任。

4、3月12日植树节活动。(1)学校组织师生开展“植树节”活动。(2)每位学生在家长的带领下,利用3月11日、12日,在家中空地一起种植一颗小树苗,并在小树苗上挂上心愿卡,与小树苗一起成长。(各班于3月12日上传三张高质量植树活动的照片上交至政教处王建主任)。

5、周末志愿行动;利用周末,积极参与社区、街道扶老携幼、卫生扫除、关爱环卫工人等志愿服务活动。

七、活动要求

1、高度重视、精心组织。要根据学校制定的活动方案,积极开展各项活动,努力践行雷锋精神,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。学校将根据各班活动开展情况,各年级评选出“雷锋中队”。

2、加大宣传、营造氛围。要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动,通过微信公众号、家校微信交流群等多种形式宣传志愿活动,培育志愿文化。

3、丰富载体、擦亮招牌。要结合学校实际,开展形式多样的学雷锋志愿服务活动,丰富服务载体,让雷锋精神在新时代传承和发扬,让雷锋精神永驻新达。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇8

一、活动背景

20__年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第__个纪念日。3月5日学雷锋纪念日即将到来,__区实验学校为践行社会主义核心价值观,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在此之即,校团委提出在全校中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观

三、活动时间及目的

活动时间:20__年3月5日-3月31日

活动目的:以社会主义核心价值观体系建设为根本,以学雷锋活动月为契机,以开展形式多样的学雷锋志愿服务活动为载体,围绕“学习雷锋,日行一善”这一活动主题,弘扬莱芜战役精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,进一步推进立德树人,推动学雷锋志愿服务活动常态化。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:3月1日至5日宣传发动,“助人为乐情常在雷锋精神心永存”

1以学校团委为主营造氛围:

利用电子屏、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动学生重读雷锋日记;讲演雷锋故事,利用主题队课、音乐课学唱雷锋歌曲等,在此基础上,指导全校师生开展“雷锋来到我们中间”活动,每位同学至少为社会、为学校做一件力所能及的好事!

2针对”学雷锋月”开展主题班会:3月5日下午第一节课

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么、寻找身边的“雷锋”等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,寻找雷锋精神的榜样,向榜样学习,体现雷锋精神。班会时办公室、团委和政教老师去各班拍摄照片。

3“关爱自然,共筑碧水蓝天”环保志愿者在行动

3月4日下午组织优秀少先队员代表、入团积极分子代表、团员代表到爱山公园、锦绣佳苑社区捡拾垃圾,清除小广告等,保护环境,争当文明学生。

以“弘扬雷锋精神争做新时代好少年”为主题,举行小学部演讲、讲故事比赛,一、二年级讲故事3分钟以内、三、四、五年级演讲5分钟以内,每班选出一名学生参加学校比赛,请各班积极准备,3月16日校报告厅举行讲故事、演讲比赛。使用ppt、音乐的学生请在3月15号放学前将音乐考到团委办公室

让学生们讲好雷锋故事、讲好中国故事,讲好领袖故事、制度故事、中华民族故事。引领学生听党话,跟党走。践行雷锋精神。

4传承雷锋精神,怀揣感恩之心3月8日

在三八妇女节来临之际,开展丰富多彩的感恩活动。

①一、二、三、四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题,在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜,给妈妈捶捶背、洗洗脚、讲一个动听的故事,做妈妈的贴心人。

②六、七年级的同学,开展“今天我当家”活动,跟妈妈换位体验。

③语言是最好的交流途径,提倡从本周开始,一、二年级同学每天回到家中要亲亲妈妈,并对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”为妈妈倒一杯水,为妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些力所能及的家务活,全体同学要把这项活动贯彻下去,养成习惯。

三、四、六、七级部请注意:以上内容各班请以照片配文字的形式进行总结整理,以级部为单位把电子稿于3月9日交到团委办公室。

第二周:3月8日至12日实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

1人人参与植树护绿,约会灿烂春天3月12

1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传

2、3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

3、召开垃圾分类主题教育活动,以______思想为指导,牢固树立和践行新发展理念,突出环保节能的教育内容,掌握垃圾分类基本常识和基本要求,自觉实施垃圾分类工作。同时,通过家长学校、向父母亲朋宣传,发挥教育辐射作用。

4、班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

第三周、第四周:3月15日至26日实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

最后:3月29日至31日总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

1组织全校学生评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

2组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代中小学生的精神风貌。校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。做好事分为个人做好事和集体做好事两种。这将作为评选“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”重要依据。

3先进集体评选办法:

1、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

2、本次活动评出“学雷锋先进集体”10个,评出“学雷锋先进个人”20人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交校团委,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

五、活动总结

活动结束以后,我校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处,以发扬雷锋精神,落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇9

20__年,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年。为深入学习贯彻____关于学雷锋志愿服务的重要指示精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使我为人人、人人为我在全社会蔚然成风,营造全社会学雷锋、做志愿的浓厚氛围。__区团委决定以今年3月5日第__个学雷锋纪念日为契机,深入开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。

活动主题

弘扬雷锋精神·凝聚青春力量

活动时间

20__年3月1日至3月31日

活动内容

1、开展志愿服务实践活动启动仪式

通过为各级志愿服务队授旗、优秀志愿者事迹分享、《学习雷锋好榜样》歌曲共唱、文艺节目表演等形式,吹响学雷锋志愿服务活动号角,推动社会各界和广大群众参与到志愿服务中来,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

2、组织参观雷锋纪念馆

开展“学雷锋总动员——分享身边的雷锋故事”学习活动,组织动员辖区内共青团员、少先队员赴__市雷锋纪念馆、__市第四小学雷锋文化展览馆、__镇__村雷锋展览馆、__镇__社区国防教育展览馆等参观学习。

3、召开主题团日、队日活动

广泛开展主题团日活动、主题班队会、国旗下演讲和思政教育课,通过讲述雷锋故事、观看雷锋相关影视作品、诵读雷锋日记等方式引导广大团员、少先队员主动向雷锋同志学习。

4、开展“学雷锋扬新风”志愿服务活动

紧扣自治区关于黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设要求,利用“3。12植树节”“3。22世界水日”等时间节点,组织青年志愿者开展保护母亲河、植树护树、环保宣传、节水节粮、垃圾分类回收等主题宣传和志愿服务活动,引导群众积极参与农村人居环境整治和生态环保建设,投身志愿服务。

5、开展“讲好雷锋故事,传承雷锋精神”大宣讲活动

以____关于学雷锋志愿服务重要指示精神、新时代如何学习践行雷锋精神、法治安全教育、青少年权益保护等为主要内容开展专题宣讲,引导广大青少年自觉践行雷锋精神,进一步激发我区青年“个个学榜样、人人做先锋”的服务意识。

6、开展“共青共情共志愿·青年携手学雷锋”主题活动

以村社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,依托新时代文明实践站、青年之家、儿童福利院、老年公寓等,组织广大青年志愿者、青年企业家开展走访慰问、文体活动、医疗保健、法律援助等接地气、顺民意的志愿服务活动,让志愿服务活动走进城乡基层、走进农村社区、走进家庭,让参与志愿服务成为人们丰富生活的重要选择,让居民群众感受社会和谐,享受幸福生活。

7、开展移风易俗志愿服务活动

号召广大青年志愿者和西部计划志愿者深入乡村、社区一线,以“移旧俗、除陋习、尚科学、倡新风”为主线,通过健康知识讲堂、法律咨询服务、垃圾分类等志愿服务活动,倡导群众婚事新办、丧事简办,反对浪费、抵制陋习,引导群众崇尚科学文化、破除不良陋习、培育文明风尚。

8、开展“学习雷锋好榜样争做新时代好青年”演讲比赛

开展“学习雷锋好榜样争做新时代好青年”主题演讲比赛,展现广大青年健康向上、诚信友爱、助人为乐的良好精神面貌。

9、开展“学雷锋总动员——分享身边的雷锋故事”征集活动

鼓励动员辖区内广大团员青年、少先队员通过主题照片、绘画、短视频等形式,分享自己和家人学雷锋的故事,晒出自己或身边的青年志愿者参加志愿服务活动的最美瞬间或心得体会。

2024年学雷锋月集中活动的实施方案 篇10

20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为了深入学习贯彻党的__大精神,响应团市委号召,引导我校师生积极弘扬雷锋精神和志愿服务精神,践行社会主义核心价值观,展现新时代财校学子服务他人、服务社会、服务国家的责任与担当。通过积极学习雷锋事迹,深刻践行雷锋精神,为新冠肺炎防控工作和大美__发展做出贡献。经校团委研究决定开展__市高级财经学校学雷锋志愿服务活动月系列活动,具体实施方案如下:

一、活动主题

青春志愿行,奉献新__

二、活动时间

20__年3月5日——3月31日

三、活动内容

(一)青春志愿行,奉献新时代——保护青龙河学雷锋志愿服务活动

雷锋精神有着深刻的内涵,其核心就是全心全意为人民服务,在工作、生活、学习中体现“向上”;在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”,处处释放着道德文明的正能量。作为新时代新青年,我们应该将这种精神继续弘扬下去。

活动时间、地点:

3月4日东方红广场

服务内容:

1、到青龙河沿线开展卫生大扫除志愿服务活动;

2、宣传环保知识,提高文明素养,营造保护青龙河的浓厚氛围。

(二)学习雷锋精神座谈会

“以传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”为主题,邀请教师代表、学生代表,围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容,结合学习实践感悟,进行分享交流和座谈研讨。

活动时间、地点:

3月9日15:30303社团活动室(暂定)

(三)续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者

各班级团支部组织学生开展学雷锋系列活动,认真续写雷锋日记,记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面,小中见大,见微知著,体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。

活动时间:

3月5日-3月15日

具体要求:

(1)积极向上,贴近生活,能够体现作为中职生对于新时代雷锋精神的深度理解;

(2)内容原创,不得抄袭;

(3)日记材料需附三张图片,内容应与文字相辅;

(4)相关材料经筛选汇总后,以班级为单位统一上交,文档中须标注专业、班级、姓名,并于3月16日之前将电子材料以压缩包的形式发送至邮箱(文件名称为:XX班级雷锋日记)。评比结果将计入各班级团支部量化考核评比。

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。

要充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重大意义,做好活动的宣传和组织协调工作。各班级在活动月中开展活动活动结束后要及时整理相关活动信息、数据统计及图文资料(电子版)并发送至班主任QQ群。

(二)结合实际,注重实效。

要坚持从实际出发,在创新形式的同时,找准切入点,推动我校志愿服务活动规范有序开展。

(三)加强宣传,营造氛围。

要提高思想认识,充分运用网络新媒体、报刊、杂志等宣传载体,宣传活动中涌现出的先进集体和个人典型,形成榜样示范作用,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,营造良好的舆论氛围。