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2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇1

经过一个学期紧张的学习,盼望已久的寒假就要到了!这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机,为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益,__小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。

一、民俗篇

1、喜迎新年:

1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。

4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。

2、微笑拜年:感受春节礼仪,通过网络、电话等方式,给亲朋、师长拜年,送上感恩与祝福的话语。

(将照片发至班级群。)

二、劳动篇

1、学习一项家务,每天至少坚持完成。如:扫地、拖地、洗碗等;

2、坚持每天整理自己的房间。

(选一次完成,将照片发至班级群。)

三、习惯篇

坚持阅读,每天至少三十分钟。

四、锻炼篇

1、基础类(每天30分钟左右)

跳绳:一分钟速度跳1组;耐力跳200个1组(不限时)

坐位体前屈:坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组

仰卧起坐:一分钟仰卧起坐练习1组;耐力练习20个1组(不限时)

2、自选类(每周至少1次):球类、跑步、跳舞等。

(以上任选一项完成)(将最满意的一次锻炼照片或视频发至班级群。)

五、实践篇

一年级:制作新年贺卡

亲手为爸爸妈妈、亲戚朋友等制作一张新年贺卡,写上祝福语。

(将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。)

二年级:我是“防疫小专家”

通过新闻、网络平台以及自身身边真实情况,了解疫情治疗期间奋战在一线的医护人员及相关工作人员的事迹。开展小手拉大手活动,希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自身防护。

(以“身边的防疫故事”为题画一幅画,开学上交作品)

三年级:巧手迎新年

剪纸迎新春,花灯度元宵,请同学们进行剪纸、花灯制作等,注重环保意识,工艺精美。

(将作品展示照片发一张至班级群。)

四年级:我心目中的共产党

在家长的指导下,通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹,用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。

(以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报,开学上交作品。)

五年级:我们的节日

创作一幅有关春节或元宵节的手抄报。(以“我们的节日”为题,制作一份手抄报,开学上交作品。)

六年级:迎新春,贺新年

用书法(软笔、硬笔)等形式,围绕讴歌家国情怀、赞美家乡等迎接新年的到来。(开学上交作品)

注:完成德育作业时还需填写德育作业表。

最后,__小学全体教师祝所有大朋友和小朋友们,万事如意,阖家幸福!

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇2

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,让学生更加充分合理的利用假期时间使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐,过一个有意义的寒假。我校决定开展寒假德育实践活动。

红色“__年”

作业内容:同学们可以看一部红色影片,读一部励志书籍或者名人传记。

作业要求:看红色电影,读一部励志书籍或者名人传记,写一篇读书心得或者电影观后感,汲取-精神力量,牢记使命担当。

勤劳“__年”

作业内容:假期不要忘记每天参加家务劳动,培养孩子勤劳节俭的品德,逐步提高孩子独立生活的能力,培养孩子从小热爱劳动,勤劳肯干的品质。

作业要求:在家长的指导下,每天固定时间做规定的家务事,如扫地、洗碗、擦灰、洗衣服等,并留下劳动照片和记录。

健康“__年”

作业内容:“生命在于运动”,小朋友们在假期里,请带动爸爸妈妈和一起亲子你运动!

作业要求:每天抽半小时来做跳绳、踢毽子、仰卧起坐等运动,天天锻炼,身体棒!

防疫“__年”

作业内容:辞旧迎新之际,家家户户都要大扫除,作为家庭一员,看看你能为家里做些什么?

作业要求:帮助家长进行家庭大扫除,干净整洁迎新年,疫情防控,爱卫同行。

美食“__年”

作业内容:过新年,餐餐都少不了美食,如果你是家长如何准备一顿丰盛的饭菜,在家长的帮助下动手完成。

作业要求:新年我来美食,每个人体验新年的快乐心情,自己动手制作一道美食,本着节俭、不浪费的原则。

品味“__年”

作业内容:农历新年是我们中华民族共同的节日,是最传统最热闹的节日,请同学们了解一些过春节的习俗,把学校为全校每位学生和家长送的春联、福字张贴在自己家门,共同迎接新年的到来。

作业要求:和家长同做年夜饭,孝亲爱老我先行;贴对联、贴福字、贴年画;看花灯、看春晚,了解春节的来历等等,和家一起尽情感受“__年”的丰富多彩。

同学们,春节快乐热闹,假期稍纵即逝,应早作打算,自律自强,使自己得到锻炼,有所收获,过一个愉快、安全、充实的寒假。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇3

为推进中华优秀传统文化教育的深入开展,进一步提高学生的人文素养,培养学生爱党、爱国、爱英雄、爱人民的情怀,增进读书活动开展的时效性,夯实学生的读书习惯,将培育和践行社会主义核心价值观落到实处。按照市、区教育局相关文件精神,学校决定安排部署符合学生特点的寒假德育实践作业。同时,启动20__年“勤学善思”主题读书系列活动,将读书变为一种习惯,形成一种风气。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

爱党奋进,科技强国——实现我的中国梦。

二、活动时间

20__年__月__日至__月__日。

三、参加对象

学生

四、活动内容

“科技托起强国梦”主题征文活动

1、按照__省关心下一代工作委员会全面《关于20__年开展全省青少年“中华魂”(科技托起强国梦)主题教育活动的通知》精神,紧紧围绕“科技托起强国梦”这个主题,号召学生了解近年来我国在前沿科技、基础研究、应用研究等领域涌现出的一大批引领性的原创科技技术、技术创新成果、互联网、大数据、人工智能的发展给人们生活带来的巨大变化,表现中小学生对我国建设成为科技强国、美丽中国、智慧社会,实现中华民族伟大复兴“中国梦”的支持与参与。

征文投稿要求:征集作品文体不限,题目自拟,字数根据学段要求,小学组300-500字。

电子版报送一律使用A4纸排版。经学校评比后,择优向区教育局推荐(至多推荐5篇)。文件名称要标注学校+班级+学生姓名+指导教师,在报送作品的同时将征文信息表(详见附件)一同报送(__月__日前学校统一整理报送)。

爱党爱家乡,传承革命精神

号召学生学习党的历史,歌颂党的丰功伟绩,宣传党的优良传统,引导和发动广大学生走访身边的老党员、老战士、老专家、老模范、老教师,挖掘发生在他们身上的真情故事,或者听他们讲述中国故事、中国共产党故事和改革开放故事等。增强青少年的责任担当意识,进一步激发学生爱党之情,强化爱国之志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

寒假德育实践作业

为全面实施“科技兴国”战略,培养科技创新人才,营造“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的科技氛围,广泛开展科技兴趣活动,培养学生对科技的兴趣,号召家长在寒假期间组织学生到大庆市科技馆、博物馆、石油科技馆、铁人纪念馆等场馆参观学习,了解前人的伟大创造,知晓数学、化学、物理等方面的发明创造的基本内容和基本原理,扩大知识视野,开拓学生的思维,激发学生的求知欲和创造欲。培养学生的发明意识,挖掘学生创造发明的潜能。

辞旧迎新,健康文明过佳节

以“春节”“元宵节”辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲,感恩祈福、健康文明为主题,突出传统文化在继承,喜庆祥和过大年的节日氛围,让学生在品味春节,元宵节的民俗中感受祖国传统文化的魅力,培养学生强烈的民族自豪感,在拜年中引导学生感恩祈福、培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立百善孝为先的道德观念。

全民阅读书香校园

一本书的力量

倡导全民阅读,推进学习型社会建设”第六次被写入政府工作报告,为贯彻落实党中央关于“开展全民阅读活动”的精神,深入践行社会主义核心价值观,倡导广大中小学生爱读书、读好书、善读书,推动全民阅读,弘扬中华传统文化,增强文化自信,提高学生的阅读能力,丰富学生的假期生活,把阅读融入生活,让阅读成为习惯,让孩子过一个充实、美好、有意义的假期,特组织开展“一本书的力量”活动。本活动推荐以下阅读书目,供学生及家长自愿选择:

一年级

了不起的大作家——王一梅精品集

了不起的大作家——冰波精品集

丁咚上学记——一年级的小不点

走进雷锋的世界——雷锋日记

二年级

了不起的大作家——伍美珍精品集

了不起的大作家——孙幼军精品集

丁咚上学记——二年级的小辣椒

永不生锈的螺丝钉——纪念雷锋

三年级

了不起的大作家——汤素兰精品集

了不起的大作家——杨鹏精品集

丁咚上学记——三年级的小剪刀

英雄的白山黑水——东北抗联

四年级

了不起的大作家——常新港精品集

了不起的大作家——曹文轩精品集

丁咚上学记——四年级的大黏糕

万水千山只等闲——长征

五年级

了不起的大作家——黄蓓佳精品集

了不起的大作家——安武林精品集

丁咚上学记——五年级的大馋猫

万水千山只等闲——长征

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇4

感恩是孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的真情流露;是“香九龄,能温席”的体贴入微;是韩信“如所以食漂母,赐千金”的慷慨报恩;是李密“生当陨首,死当结草”的无怨无悔。

感恩是中华民族的传统美德,更是一种生活态度。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。一直以来,都是父母为孩子辛勤操劳,任劳任怨、全心全意地为孩子付出,可是孩子们却时常忘记,自己也是可以为父母做一些什么的……同学们,在这个“感恩励志教育月”里,学校为大家设计了一份德育实践作业,快快行动起来吧!

作业主题

做一件力所能及的家务活。

作业内容

洗衣服、整理房间、扫地、拖地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾或为家人做一道可口的菜肴等。

作业形式

一、二年级

用照片记录做家务的过程,照片下方用文字(100字左右)描述自己的感受。图文在同一版面,彩色打印A4大小,标注班级、姓名。

三至六年级

用照片记录做家务的过程,另附一篇以感恩为话题的作文。照片传班主任,作文用A4纸打印,均标注班级、姓名。

作业上交

各班选出三份优秀作品,在下周一交至政教室。学校将推送高质量作品在公众号、视频号进行展示。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇5

一、指导思想

为了体现以“学生全面发展”为本的教育理念,落实减轻学生课业负担,重在习惯养成、重在实践体验、重在体质锻炼、重在快乐健康生活为目的,让学生充分享受到寒假生活的充实和快乐,特制定本学期特色化作业设计与优秀作业评选的实施方案。

二、特色作业内容建议(可以根据年级实际选择完成)

本次寒假特色化作业包括语文、数学、英语、体育健康、科学、美术(手工、绘画)及德育实践体验或品质培养方面的特色作业。

具体内容建议:

(1)假期作息时间与学习计划安排(1分);

(2)积累至少10种与自己出行相关的交通标志,把它画出来,并能够认真遵守(1分);

(3)“我读书,我快乐”(根据年龄层次,读2-3本课外优秀读物,并用A4纸制作1—2份优秀“读书卡”)(一份3分);

(4)传承中华民族优秀传统文化是每一位中华儿女义不容辞的责任,请收集《论语》中关于学习、仁爱等方面的句子(不少于10句),认真写下来,并能熟练背诵(2分);

(5)20__年为农历__年。收集关于“__”的成语、诗句或谚语、俗语(1分);

(6)为父母或长辈洗脚或捶背不少于两次(提供图片),并写出感受(2分);

(7)20__年是中华人民共和国成立__周年。__年来,中国老百姓的生活发生了翻天覆地的变化。当一次小记者,采访爷爷奶奶(外公外婆)、爸爸妈妈(叔叔姑姑),以“巨变”为题,选取某一个角度写一写中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的变化历程(5分);

(8)春节有许多习俗,请把你知道的春节习俗列出来(并写出它的由来)(2分);

(9)用废弃材料制作一个工艺品,并给它起一个名字(2分);

(10)过年了,帮家人一起去购买年货,用表格的形式列出至少十种年货的单价和数量,计算出开支情况(1分)。

(11)用尺子量出家中至少五种物体的长度(低年级),或至少五种物体的面积。把量得的结果记录下来(1分);

(12)生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的形式(绘画、剪纸、泥塑等)表现生肖“__”(2分);

(13)学会一项体育运动技能,如跳绳、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等,并能做到每天坚持锻炼。把锻炼的感受写下来(3分);

(14)学会一项家务技能(包饺子、炒菜、扫地、擦玻璃、整理床铺等),把过程或感受写下来(3分)

(15)“盘子文化”、“扭秧歌”、“转九曲”、“弹唱”是家乡百姓非常喜欢的民俗文化,选取你喜欢的一种,可用绘画、手抄报、写心得等将其表现出来(3分);

(16)制作关于生活用品等的个性化英文字母或单词卡片至少10个(2分),或制作关于“春节”题材的英语小报(3分);

(17)做灯笼、猜谜语是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文化活动形式。请和家长一起设计制作灯谜不少于10个(2分)。

(18)祝福短信:寒假是亲人团聚的日子,是感恩和祝福的日子,请收集10条祝福语,再创作5条祝福语。制作成卡片或编成微信、短信分别送(发)给父母、亲戚、师长和自己的同学;(2分)

(19)家是最小国,国是最大家。作为中国人,从小就应该关心国家大事,热爱家庭和祖国。请收集20__年国内十件大事,或记录家庭一年内发生的重要事件,把它们写下来;(2分)

(20)观看2—3部优秀电影或各种优秀综艺节目,把感受写一写;(3分)

(21)行千里,致广大。春节期间,少不了走亲访友,外出旅游,请把走访和旅游中遇到的趣事写下来。(3分)

三、特色作业要求:

(1)学生可根据年级特点,对“特色作业内容建议”中的内容进行选择性完成,也可选择类似的内容;作业部分低年级不少于8页,中高级10至15页;

(2)所有作业可以在家长或老师的指导、协助下完成,也可和同学合作完成;

(3)结合前两次特色作业完成情况,自己设计版面,对封面、目录、家长写给孩子的话以及每一项作业都应该有设计(彩笔装饰、可有插图等);

(4)统一用80克A4纸完成,每页把天地左右空出来;左面空的多些,最后用来装订。开学时,将完成作业用A4拉杆夹装起来。

四、优秀作业评选办法:

(1)每个年级设特等奖2名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;

(2)根据“特色作业内容建议”中所列分值,完成几项就把相应分值加起来即为作业分值,然后结合作业质量再评出最后分值;

(3)开学后每班对所有同学的“特色作业”进行回收,并按评选办法评选出最好的5份,交回教导处。

祝全体教职员工和各位家长、小朋友们春节快乐、万事如意!

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇6

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神,结合学校实际,决定继续开展寒假德育实践活动。

1、欢乐过大年

(1)了解家乡大年夜、年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景画下来。(2)搜集春节、元宵节的传统知识,尝试做一份节日小报,展示节日收获和感悟。

(要求:1-3年级择优上交“我们的节日。春节”绘画作品,4-6年级择优上交“我们的节日。春节/元宵”手抄报,纸张统一为8开美术纸。其余作品请用来布置班级展示板。)

2、过年我当家

为家庭做一些力所能及的劳动吧!(1)干干净净迎新年,领导全家大扫除;(2)红红火火迎新年,贴春联添喜庆;(3)种下一种植物,用绿色增添年味;(4)学做一款家乡的年夜饭,体验舌尖上的年味。

(要求:用相机记录下你的身影,选取1项或几项活动以照片+文字形式体现,纸张统一为A4,开学后各班择优上交存档;开学后将组织3-6年级“舌尖上的年味”烹饪比赛。)

3、寒假读书会

每天至少保证1小时读书时间。做好读书笔记,和家长、小伙伴们交流读书心得。

(开学后将开展“我最喜爱的一个春节节目”同题现场作文比赛。)

4、美丽__行

春节期间,到家乡的大街小巷中去寻找最美笑脸,最美行为,最美风景,最感人瞬间,感受家乡新变化、新风尚,并用相机拍下。

(相机记录下你的身影,编辑文字:“美丽__行”,各班初七前微信发送至辅导员处。)

5、新春送祝福

热情大方地给长辈拜年。长辈、老师、同学各编一条原创短信,表达新春祝福之情。

(照片、日记、表格等形式均可,开学后课堂上分享讲评。)

6、健康总动员

假期以“健康第一,增强体质”为目标开展体育活动。在家中练习跳绳,发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面的身体素质,争当跳绳达人。

(开学后进行跳绳达标赛:一(70)二(90)三(100)四(120)五(130)六(140))

7、独立完成语文、数学《寒假作业》、英语“寒假一起作业”。

请各位同学在假期中按计划学习,养成每天学习的好习惯,也希望各位家长密切关注,大力配合,以免开学前突击完成,影响作业质量。家校共同配合,养成良好习惯,促进学生提高。

最后预祝每个家庭新春吉祥,阖家欢乐,万事如意!

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇7

亲爱的同学们,

随着期末检测的结束,

本学期的校园生活也画上了圆满的句号。

相信大家一定收获了许多快乐和成长!

随即,寒假悄然而至,

中国的传统佳节——春节,

也迈着轻快的脚步向我们走来,

多么令人期待呀!

寒假是学校生活的延续,

是一堂生动多彩的实践课,

是由书本走向生活和社会的桥梁。

丰富多彩的实践作业,

定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,

这份寒假实践计划书,

让我们一起来看看吧!

活动一

“争做社会小主人”德育实践

“我为人人,人人为我”,同学们请深入家庭、走进社区、走向博物馆、科技馆等服务他人吧。我们都是社会小公民,都有责任宣传和参加公益活动。

全体同学

第一:做到“低碳出行”,假期可以乘公交车、步行等方式参加活动,勤俭节约,节约水电、节约粮食,光盘行动。

第二:抽空参加村或社区的义务环保宣传、垃圾分类等活动。

第三:乐做“德育之星”,帮助身边需要帮助的人。同学们,尽自己的所能,给身边的人送去快乐和美好。

第四:节日同学们要和亲人团圆话家常,平日要以感恩的心对待父母,以真诚的心与父母交流。

第五:和父母共读一本书,和父母共看一场电影,和父母共赏大自然的风光;看望家里长辈,给他们捶捶背、倒倒茶,聊聊有趣的事等。

你们可要记得用相机留下自己参与实践的温暖、和谐的画面哦。

活动二

“好书相伴快乐假期”阅读

阅读是一种美妙的享受,有不少家长都意识到阅读的重要性,孩子们从阅读中掌握各种知识,体验丰富的情感。但现在,手机、电脑、电视的冲击常常会剥夺我们阅读的时光。在此,我们呼吁:放下电子产品,让我们一起看看书吧!同学们,书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个充实溢满书香的寒假。我校各年级语文教研组为同学们制定的“寒假阅读实践作业”如下:

一年级阅读

1、做”背诵小达人”

《儿歌童谣》、《三字经》、《弟子规》、《国学启蒙》背诵不得少于10篇,开学时,班级评出“背诵小达人”,背诵数量最多的小朋友获胜。

2、能说会道

每周和家长分享一次《童话故事》《寓言故事》内容。要求:讲讲故事内容;说说你最喜欢哪个故事?最喜欢哪个故事人物,为什么?说说读完故事后你明白了什么道理或学到了什么?开学后举行”讲故事比赛”。

3、完善阅读存折。(读书记录卡)

二年级阅读

1、积累小达人。

通过阅读,积累自己喜欢的词语和句子,并说一说自己读完故事后,你明白了什么道理或者学到了什么知识。

2、我会讲故事。每周和家长分享一次小故事,用自己的话讲讲故事的内容,说说你最喜欢哪个故事,你最喜欢故事里的哪个人物,从这个人物身上你学到了什么?

3、讲故事比赛。开学后,举行讲故事比赛,并评选“快乐故事家”。

4、完善阅读存折。(读书记录卡)

三、四年级阅读

1、落实阅读时间

科学安排读书时间,养成每天读书的好习惯。保证学生寒假每天诵读时间,开学后,班级开展读书交流活动。

2、创造阅读条件

(1)寒假家长可以给孩子准备一个书架,为孩子购买几本好书,至少与孩子共读一本好书。

(2)各班进行共读一本书的活动。如《中国古代寓言》等。

3、完善阅读存折。(读书记录卡)

五年级阅读

必选内容:

1、记录阅读存折。

制定寒假阅读计划,坚持每天读书不少于60分钟,并做好记录。

2、不动笔墨不读书

作批注。建议在读书时,随时把阅读的感受记录在空白处,养成作批注的好习惯。开学后各班评选批注小达人。

3、完善阅读存折。(读书记录卡正反彩色打印)

选做内容:

1、品读名著我会画

以写、绘方式根据故事情节创作连环画,可为多幅作品。

2、书签互赠赏人物

发挥想象力和创造力,设计制作精美的书签。书签内容可为名著中自己印象最深刻的人物的生平简介、性格、事例,开学后同学之间互赠书签。

3、读书小报话名著

围绕一本名著,把书中的主要内容、读书感受,以及部分精彩语句,摘录、编写在读书小报中。要求用A4纸制作,主题鲜明,图文并茂,设计新颖。

六年级

必做作业:

1、阅读打卡,圈点勾画做批注。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

2、完善阅读存折。(读书记录卡,正反彩色打印)

选做作业:

1、画一幅图——重温《鲁滨逊漂流记》,相信大家读完之后一定会对鲁滨的漂流经历了如指掌,将鲁滨逊探险过的地方用喜欢的方式思维导图、气泡图、鱼骨图等做整理,画一画鲁滨逊漂流路线图。A4装饰完成)。

2、办一张报——《爱丽丝梦游仙境》《尼尔斯骑鹅历险记》想象奇异丰富,情节跌宕起伏。读完后就人物形象、精彩情节、主题思想办一张手抄报。

3、讲一个故事——-历史的红色旅程是革命先辈完成的。知党史,学英模,树立为国争光的远大理想,从阅读经典中汲取力量。

活动三

“我们的节日”艺术创作

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

(一)绘画

1、2、3、4年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格8开),开学后班级评选,每班上交6份(2份春节、2份元宵节)优秀作品,开学交德育处。

(二)灯笼、剪纸

1、2、3、4、5、6年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸、灯笼作品,剪纸把作品贴在A4纸上(横幅),灯笼保存,每班每类上交6份优秀作品,开学交德育处。

(三)手抄报

5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报,每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,开学交德育处。

活动四

“写好中国字”规范写字

为培养良好的书写习惯,要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。3至6年级坚持每两天临写一页钢笔字、每五天临写1页毛笔字。要求:书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习字下方写上完成日期。成果展示:开学后带2幅自己最满意的书法作品,进行班级内评比。每班上交铅笔字、钢笔字、毛笔字5份优秀作品,全校展评。

活动五

“我阳光、我运动、我健康、我快乐”

体育运动

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置的任务,一起挑战吧!

每天进行体能训练,身体才会棒棒哒!

水平一:一、二年级:跳绳4组,每组50—80个;站立式体前屈4组,每组20秒(每组跳绳完毕后做一组站立式体前屈)。自选项目:比如爬楼梯、计数拍篮球、绕小区慢跑等。

水平二:三、四年级仰卧左右交替举腿4组,每组20个;站立式体前屈4组,每组20秒(每组仰卧左右交替举腿完毕后做一组站立式体前屈)。自选项目:打羽毛球、篮球、踢足球、跑步等。

水平三:五、六年级:纵跳摸高3组,每组15次;仰卧起坐3组,每组25——40个循序渐进增加组数或个数;站立式体前屈2组,每组20秒(在纵跳和仰卧起坐做完后再做站立式体前屈,可以作为运动后的拉伸练习。)自选项目:打羽毛球、篮球、踢足球、慢跑、收看体育比赛等。

以上体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。保留影像记录,开学备检。

活动六

“缤纷假期、健康成长”劳动实践

劳动教育能够使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成爱劳动的好习惯,作为新时代的小学生,我们要自立、自强、自学、独立,要在生活中学会劳动,学会生存,学会技能,要在劳动中懂得感恩和回报。

根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。具体内容为分年级活动:

一、二年级:

1、能够自己穿脱衣服、系鞋带,学会铺床,叠被子。

2、学会整理自己的小书桌。

三、四年级:

1、能够打扫并整理好自己的房间。

2、学会洗刷餐具,会择菜、洗菜、淘米等。

五、六年级:

1、学会制作一道菜,取一个独特的名字,为家里的年夜饭添一道菜,和一家人一起品尝。

2、设计一份“压岁钱”的使用方案,原则上体现节俭、合理、适用。

每位同学完成1份寒假劳动实践活动记录表,根据学生假期劳动表现每班选出两名“爱劳动小标兵”,上交教导处。

家长要加强对学生的道德品质教育,如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。

总结提高:以‘六项’上活动,每位同学要注意积累和保存好自己的活动成果,根据自己假期的活动表现和收获,用自己喜欢的方式,图文并茂,为自己建立一份“寒假成长日志”,积极参加学校组织的“寒假生活好少年”评选活动。

温馨提示

由于新冠疫情形势依然严峻,请大家尽量减少外出,如果出门,必须做好防护三宝——戴口罩、测温、扫码,为抗疫做出自己的贡献。寒假期间,学生所有外出活动都必须由家长陪同,并请配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防溺水等安全教育。

最后,祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇8

寒假生活即将开启。为了同学们能过一个健康快乐、充实而有意义的寒假,学校为大家设计了__小学特有的德育实践活动,相信通过形式多样的活动会给同学们的寒假生活增添不一样的色彩,让大家的聪明才智得以发挥,兴趣特长得以拓展提升,综合素养再上新台阶!

勤修身

1、学会1~2项劳动技能,学会做一道家常菜,做家庭的小主人

2、每天为父母及亲人做一至两件力所能及的事。如整理自己的卧室,书桌;帮父母一起进行家中卫生大扫除。当然,也别忘了用照片或文字将这些过程和感受记录下来,让浓浓的亲情永远流淌在我们心中。

爱读书

寒假里,要合理规划自己的时间。请全体学生制定一份科学合理的作息时间表,按照计划认真完成学校布置的寒假作业。

崇科学

“垃圾是放错了地方的资源。”请同学们假期里利用不同的废旧物品动脑动手,通过自制作品的方式体验创新设计的乐趣。要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品。

强体魄

生命在于运动,强身健体贵在坚持!寒假期间,请同学们按照体育老师和舞蹈老师安排的活动内容,每天坚持不少于30分钟的体育锻炼。还可以叫上父母一起,让运动温馨有趣哦。记得拍照纪念,为亲子活动的留存一份美好回忆!

亲爱的同学、家长朋友们,新年已至、疫情未去,祝大家身体健康、万事顺遂、阖家幸福!祝愿同学们在20__年学习进步,健康成长!

温馨提示:请家长自行打印寒假实践活动作业单,为孩子们留下美好回忆。下学期开学,完成的作业单请交到班主任处,大队部会整理出优秀作业,评比“太华好少年”。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇9

各班主任:

德育实践活动是对学生进行思想道德教育的有效载体和重要途径,是广大学生受教育、长才干、作贡献的良好平台。根据永教德函[20__]__号文件精神,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统文化,我校决定在20__年寒假期间开展学生德育实践活动,具体活动要求如下:

活动主题

奋斗幸福小康,感悟中华文化

一年级

开展“文明安全、节约环保”实践活动

号召学生光盘行动,从我做起,节约用餐,不剩菜剩饭,不浪费粮食,在外就餐主动将剩菜剩饭打包带走,引导学生养成文明用餐,节俭用餐的良好习惯。开展“小手拉大手”活动,鼓励学生做家庭文明用餐小卫士,通过学生引导家庭成员,科学饮食,节约粮食从我做起,大力弘扬勤俭节约的传统美德,厉行节约,反对浪费,倡导爱惜粮食,形成节俭用餐,理性消费的新风尚。开展文明,安全,环保春节欢庆活动,了解并向家人、朋友宣传燃放烟花爆竹的危害,宣传禁止燃放烟花爆竹的相关法律法规,自觉做到不燃放烟花爆竹从我做起,从现在做起,用自己的实际行动带动和影响身边的人,为度过一个文明、安全、环保的春节做出自己的贡献。

二年级

开展“干净整洁迎新春”实践活动

要引导学生在假期开展“三个一”劳动实践:即每天做一次家务劳动,帮助父母清洁家庭,尤其是农村学生要结合农村家庭卫生整治要求,让自家的庭院实现“五净一规范”,即院内净,卧室净、厨房净、厕所净、个人卫生净和院内摆放规范;动员父母,亲子携手,参与一次乡村(社区)环境卫生整治活动,让乡村(社区)环境更洁净美观;在家人的指导下,学会精做一道菜、一顿饭,与家人和亲朋分享自己劳动成果的快乐。

三年级

开展“春节、元宵节秀文化”实践活动

春节文化源远流长,丰富多彩。要引导学生开展传统节日文化实践活动,如设计制作一盏__年灯笼;创作一副具有时代气息的__年特色春联;和家人共做一次年夜饭:制作一期反映春节或元宵节文化主题的节日小报;参与并展示一项家乡春节特色民俗文化活动。同时开展诚信春节教育活动,如真诚祝福他人春节快乐;了解压岁钱的来历,正确对待压岁钱;公交出行不霸座等,做到文明有礼,诚信待人。

四年级

开展“走进幸福小康生活”实践活动

要根据就近、方便的原则,组织各班学生开展“走进幸福小康生活”社会实践活动,在社区开展惠及民生、帮扶群众的工作,如防疫宣传、环卫整治、邻里敬老等志愿服务。也可组织学生深入城乡,贴近社会生产和群众生活的第一线,走访调研,为加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作向政府建言献策,提供自己的对策建议,积极为家乡做贡献,培养社会责任感,度过一个有意义的假期。

五年级

开展“拿起纸笔,见字如面”活动

寒假期间,要引导学生拿起纸笔与同学、老师、家长交流,与历史人物、英雄楷模、科学家、时代未来对话。同时要因地制宜,在市域范围内开展“运城传统文化寻根”系列活动。组织师生探寻黄河根祖文化、红色革命文化、德孝传承文化、人类远古文化、农耕源头文化、河东民俗文化等,激发广大师生热爱家乡、建设家乡的情感和动能。

六年级

开展“劳动模范——新时代红色丰碑”

学习活动

20__年__月__日,________在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出“劳动模范是民族的精英,人民的楷模,是共和国的功臣。”劳动模范以自身的模范行动和崇高品质,生动诠释了中国人民具有的伟大创造精神,伟大奋斗精神、伟大团结精神,伟大梦想精神,彰显了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学习劳动模范可以帮助中小学生提高自身修养,塑造拼搏向上的精神品质。六年级各班要组织学生开展“劳动模范——新时代红色丰碑”学习活动,一是上网学习______在全国劳模表彰大会上的讲话精神,线上寻访一位最敬佩的全国劳动模范与家人分享,向家人讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。二是以调研的形式,寻找身边先进模范、致富能手,通过聆听他们的工作经历及生活感悟,感受社会主义是干出来的,幸福小康生活是奋斗出来的,以此引导学生树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,培养其热爱劳动。勤于劳动、善于劳动的好品质。

活动要求

1、高度重视,加强领导。开展寒假德育实践活动是推进学生思想道德建设的具体体现,是培养学生实践能力和创新精神的重要举措。各年级组要充分认识活动的重要性,组长负责,切实把活动组织好、开展好。

2、结合实际,精心组织。各年级组要根据学校的通知要求结合本组学生年龄特点,制定详细的实施方案。要以班级为单位,对学生进行宣传发动和活动培训,让学生知晓活动内容,掌握活动方法,让尽可能多的学生及其家庭都参与到活动中来。要引导学生创造性地做实、做细活动,把活动过程制作成微视频或图文并茂的美篇或微博,进行同学间交流,传播关爱他人,服务社会,传承中华优秀传统文化的正能量。

3、认真总结,表彰激励。春季开学后,各年级组要对本组寒假社会实践活动的内容进行认真总结,在班级内对学生的活动作品进行展示。同时学校将利用校报、展板、宣传栏等媒介开辟实践活动专栏,加大对学生寒假社会实践活动成果的宣传报道,对活动成果显著的班级和学生给予表彰,树立典型,推动我校德育工作更好地开展。

各年级组在组织安排活动时,要认真做好疫情防控工作,并根据疫情防控形势及时调整活动内容及活动形式,确保师生安全。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇10

亲爱的同学们,随着期末考试的结束,本学期的校园生活也画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长!随即,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节、元宵节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假德育实践作业清单,让我们一起来看看吧!

传统佳节迎新春,福字添画扮新年

一、二年级:以拍照或小视频的方式,记录过年过节的精彩瞬间,如挂灯笼、帮助家人贴福字、贴对联等,体验幸福祥和的春节;制作一张新年贺卡或“年俗卡”送给家人、老师或朋友。

三、四年级:深入了解春节的文化内涵,通过绘画或小报展示节日的收获和感悟。(作品大小:8开绘画纸)

五、六年级:以多种形式来体悟春节,如:剪纸、写对联、巧画“福”字、元宵灯笼、春节小报或民间工艺小制作等,感受热闹的传统节日。(作品大小:8开绘画纸)

养成“爱阅读、多锻炼、勤劳动”三个好习惯

(一)坚持阅读长智慧

“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”读书,是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。让我们从这个寒假开始开启读书模式,一起感受文字之美、读书之乐,参与第三届书香好少年评选活动。假期里,同学们可以选择自己喜欢的经典名著进行阅读,徜徉书海;也倡议大家阅读各种有益期刊、报纸,收听新闻,关注社会时事,关心国家大事。做好阅读记录打卡,保证每天阅读至少1小时。

阅读书目推荐:

一二年级:《读图识中国》、《孤独的小螃蟹》、《七色花》、《小彗星旅行记》、《京剧脸谱》

三四年级:《地球的红飘带》、《小英雄雨来》、《带刺的朋友》、《雷锋的故事》、《周恩来寄语(青少年版)》

五六年级:《京剧常识手册》、《骑鹅旅行记》、《小兵张嘎》、《小学生食品安全知识读本》

(二)坚持运动促健康

俗话说:冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。可见冬季坚持体育锻炼,对身体素质的提高和健康非常有益,请家长督促孩子在寒假期间选择适宜的场地和锻炼内容,注意安全,加强体育锻炼,每天坚持运动打卡。

可以自行设计体育锻炼记录打卡表(也可利用学校提供的模板进行打印),坚持每天1小时的阳光体育锻炼。户外运动可以选择跳绳、跑步、打羽毛球、打篮球等;室内运动可以选择原地小跑、拉伸运动、俯卧撑、仰卧起坐等有氧运动。也可根据自己的运动能力,适当增减运动强度。

要求:请在家长的配合和督促下完成运动,并注意放松练习。

(三)劳动实践助成长

每位同学在假期里首先要做到自己的事情自己做,然后再帮助家长做一些力所能及的家务。每天坚持劳动实践打卡,及时做好记录。

1、一二年级:学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。

2、三四年级:学会摘菜、洗菜、刷洗餐具,洗自己的小件衣物;自己认领一个家务劳动小岗位,做到认真坚持。

3、五六年级:学会整理房间,能安全使用炉具做简单饭菜;会有条理地放置摆设家里的小件物品;叠放衣物,能洗外衣、毛衣等衣服;会种植一种小植物或养殖一种小动物。

备注:把自己参与劳动的精彩过程或成果拍下来,照片以”班级+姓名

一句话劳动心得体会”重命名,发送给班主任。

志愿服务暖人心

四季更替辞旧岁,八方齐聚庆新年。为了喜迎新春佳节,营造向上向善的良好氛围,学校倡议同学们就近就便参加志愿服务活动。如参与社区“疫情防控”志愿服务活动,帮忙测量体温;或者参与文明交通志愿服务活动,劝导人们遵守交通、不穿红灯等;又如开展“光盘”行动、倡导节俭过年、提倡“云”拜年,建议家长就地过年。帮助小区清理微商死角,整治“脏乱差”现象,维护整洁卫生的城乡生活换进,在家积极践行垃圾分类。

温馨提示:用图片的形式记录下你们志愿服务的身影,并发送给班主任,学校将会制作成公众号简报,号召其他同学向你们学习。

希望家长和孩子共同做好防疫和安全的同时,指导督促好孩子的假期生活,让孩子度过一个平安、充实、快乐而有意义的寒假。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇11

大家好!走过充满感动的20__年,我们迎来了生机勃勃的20__年。为培育践行社会主义核心价值观,继承和弘扬优秀传统文化,让同学们度过一个有意义的寒假,大队部为大家准备了精彩的时间活动,希望同学们在寒假中过的愉快、安全、充实!

我是红色基因接班人

我是文明自信__人

我是传统节日传承人

我是身心健康推广人

我是劳动环保代言人

我是勤奋笃学小达人

我是红色基因接班人

20__年我们了解了党的光辉历史,我们要将历史记忆与时代精神相结合,在历史中感悟,在新时代奋进,从而增强爱国意识和家国情怀。

作品展示形式:

一、二年级:学队章队史、主题绘画(4开)

三、四年级:唱红歌、手抄报(A4横版)

五、六年级:观看电影照片+红色电影观后感(电子版)

我是文明自信__人

牢记“三爱三节”教育,号召全体同学在家里孝顺父母、勤俭节约、热爱劳动;在社会文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵守秩序;用自己的言行影响周围的小环境,积极践行社会主义核心价值观,同时注重卫生保洁,树立__学生在社会上的良好形象。

我是传统节日传承人

搜集摘抄有关“__”的成语、俗语、对联、诗句和故事;也可以自编串联,摘抄有关春节的民风民俗,把以上内容制作成春节的剪纸、绘画、手抄报等。

我是身心健康推广人

活动一:选择一项喜欢的运动,每天检查1小时。学习一项新的体育运动或一项适合大家课间文明休息的游戏。

活动二:利用假期根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能。书法、绘画、摄影、舞蹈、乐器、声乐等方面艺术技能都可以。

我是劳动环保代言人

活动一:劳动技能我先学在家中学习相应劳动技能。

一、二年级:扫地、刷碗、系鞋带、叠衣服。

三、四年级:收拾书桌、整理房间、洗袜子。

五、六年级:洗衣服、会做简单的饭菜。

活动二:劳动创造美好生活

年前和家人一起对家里进行大扫除;定期清理自己的房间;帮长辈做力所能及的家务劳动。

活动三:俭以养德,低碳出行

带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”,抵制燃放烟花爆竹。全家一起节约“每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸”。将你践行文明出行、低碳环保的做法用文字+图片的形式记录下来。

我是勤奋笃学小达人

活动一:按照假期读书征文要求,开学后每位学生上交一篇读书感悟,读书感悟必须是推荐书目,开学后每班最少择优上交5份读书感悟。

活动二:每天坚持大声诵读十分钟。

活动三:每天坚持阅读。

同学们!20__,让我们一起共同努力,共同进步!

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇12

亲爱的同学们:

我校定于20__年__月__日开始开始进入寒假,__月__日上午开学报到。为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假,结合我校实际情况,布置这份德育作业,希望同学们能合理地安排好假期生活。

为了度过一个充实、健康、安全、文明、愉快的寒假,学校德育室将组织开展一些充实而有意义的活动,与你们共享:

一、生活自理我能行

1、和家人共同制定一份假期计划,将学习、锻炼、家务、社会实践等巧妙安排。

2、自己的事情自己做,完成寒假生活必修课程。(小家务)

二、好书分享我快乐

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。广泛阅读有益的课外书籍,提高自主学习能力,丰富寒假生活。(建议每生至少阅读三本课外书。推荐目录发至班级群,家长下载并督促孩子完成。)

三、实践活动我参与

1、过中国年,享中国年。深入落实“我们的节日”活动的要求,加强传统文化教育,挖掘“春节”的节日传统和文化内涵,强化家庭和美氛围的营建与社会主义核心价值观的融合。提倡新春送祝福语、拜年话,孝亲敬老、问候师长,树立感恩意识,传递温情、温暖、温馨,传承忠厚、诚信、善良。(具体要求见__小[20__]__号)

2、“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字,并收集记录十幅不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息。

3、观看一部红色经典电影,接受革命传统教育。

4、我为文明城市创建作贡献。与家人一起加入到环境卫生综合整治的活动中,清理家庭、院落、社区的环境卫生,并且爱护公共环境,做个“环保小使者”,带动家人共同建设和维护我们的美好家园。

5、熟记社会主义核心价值观及八礼四仪、不仅熟记,还要对内涵有所了解,最重要的是行动。家长考核。

6、“红领巾寻访建国记忆”。20__年是建国__周年,队员们可以寻访新中国建国时期的亲历者,让他们讲讲建国时期的故事,和平的生活来之不易、年长的人们拥有丰富的阅历和智慧,队员们在寻访的过程中要充分发扬中华民族敬老爱老的传统美德,通过自己的方式为新中国建国的亲历者们送去来自“红领巾”的祝福。学校另行安排。

7、每天坚持与家人一起锻炼身体1小时,经常进行户外的一些活动,如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等。

8、践行移风易俗。当好移风易俗宣传员,自觉抵制“机闹”“车闹”“霸座”等行为,做到文明出行。

最后,预祝所有同学假期快乐、健康成长!

敬请注意:

1、假期共四周,时间为20__年__月__日至__月__日。__月__日(周__)上午8点报到,__月__日(周__)正式开学。

2、报到时,携带假期布置的各项相关作业。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇13

放假时间安排

20__年__月__日正式进入假期。

20__年__月__日8:00报到。

20__年__月__日开学。

实践活动相伴寒假

温馨提醒

疫情期间,减少聚集。

非必要,不出门。

出门佩戴口罩,勤洗手,多通风。

1、创城文明我践行,争做文明小卫士

文明城市的创建需要我们的共同努力,全体队员牢记社会主义核心价值观,争做文明人,清除城市“牛皮癣”、摆放整齐自行车等,向不文明行为说“不”。

2、我是体育小健将

开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,留下照片就更棒了。

3、寒假特色体验活动

一年级:

传承文化的好少年

喜贺新年全家福——为推动践行社会主义核心价值观在家庭落地生根,特以“家和万事兴”为主题,进行活动。全家人可以和春联合影,展示年夜饭,队员们尝试包饺子等。于__月__日前,将活动照片打包成压缩文件,发送至学校大队部邮箱:(以“班级+姓名”命名)。

二年级:

感恩孝亲的好少年

孝老敬亲过新年——为了弘扬社会主义核心价值观,同学们要充分利用假期,为父母长辈做一些力所能及的事情。为他们削一颗苹果、捏捏肩、洗洗脚,为家里打扫家务等等。活动照片发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注班级+姓名。

三年级:

勤俭节约的好少年

为培养队员养成勤俭节约的习惯,请队员们变废为宝,将废旧物重新组合,制作一件简单的工艺品。开学后交一个变废为宝小制作,每班各10份。开学初利用少先队活动课和全班同学进行交流。

四年级:

快乐阅读的好少年

请各位队员们在家自主开展家庭读书会活动,每个队员和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间;写一写与父母同读的心得、感悟;附上父母的感言。制作成手抄报。请将活动图片和内容上传到,标明校区、班级、学生姓名。每班10份。

五年级:

文明友善的好少年

小眼睛观大社会,观察社会文明与不文明行为,做一件有益于建设包头文明城市的事,制作成手抄报,贴上自己做文明事的照片,将所见所得写下来,抒写文明宣言,争做文明小卫士。请于__月__日前将本班手抄报照片打包发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注“班级”。纸质版开学交,每班10份。

六年级:

热爱祖国的好少年

红领巾心向党——感念党恩,心系祖国。每位同学写一篇爱党、爱祖国系列文章,深刻体现在中国共产党的领导下,家乡日新月异的变化。就近前往红色旅游纪念区怀念先烈。同时,说出自己的理想与抱负,为祖国建设添砖加瓦。制作成精美纪念册(有照片、有感悟),请于__月__日前将本班电子版内容发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注班级。纸质版开学交。每班5本。

4、假期中还要注意这几点呦

安全生活,欢乐过寒假

寒假期间请家长要特别加强对孩子的安全教育,履行好家长的监护责任,教育孩子做到以下几点:

①要注意饮食卫生,警惕急性肠道传染病。

②要注意交通安全。教育孩子遵守交通规则,不私自相邀外出玩耍,禁止私自在外边留宿。

③对孩子进行防溺水、防火、防盗、防自然灾害等方面的安全教育,没有成人监护和安全措施,孩子不能结伴或擅自单独外出游泳,玩耍时远离电源、火源,同时,家长要引导孩子学习必要的安全自救知识。

④教育孩子慎重交友,不与陌生人或社会闲杂人员接触,禁止参加非法集会,赌博和封建迷信等活动,以防上当受骗、被侵害。

⑤不能沉迷于游戏,严禁学生到营业性的网吧、游戏室、歌舞厅等社会场所。让孩子度过一个安全而有意义的假期。

遵守公德,文明过寒假

寒假请家长与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友;勤俭修身,创造一个有利于孩子成长的清洁舒适、温馨和谐的家庭氛围。请家长教育孩子要遵守社会公德,不做不文明的事,不做有损学校、家庭荣誉的事。外出游玩要维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境,搭乘公共交通工具要注重文明礼仪。

劳逸结合,健康过寒假

假期虽是休息放松时期,但是生活仍要有规律,请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真有序地完成假期作业,并对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高的同时,合理的安排休息时间。

2024年小学寒假德育实践作业方案怎么写好 篇14

20__年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快有意义的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

寒假时间:

20__年__月__日—__月__日。

一二年级寒假特色作业

一、共同作业:

1、请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2、家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;

二、综合作业:

1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;2、为家人盛一碗饭、说一句祝福。拍照留下精彩瞬间发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:

画一张有关“欢度春节”的图画。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评背诵、书写对联;每班提交10张图画评比。

三四年级寒假特色作业

一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列出自己和家人的好习惯清单。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。拍照留下精彩瞬间,发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,发到班级群里,班主任负责收集。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供10篇读书笔记;10张图画,五件手工制作或剪纸等;。

五六年级寒假特色作业

一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列一个自己和家人的好习惯清单。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。精彩瞬间拍照发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:办一张有关“欢度春节”的手抄报;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,同时写出实践活动报告或心得体会。照片发班级群里,班主任负责收集。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供10篇读书笔记;15张手抄报或五件手工制作、剪纸等;5篇实践报告或心得。

提示:一到四年级图画统一用A4纸,五六年级手抄报用A3纸。另外活动照片收集后保存好,实践活动评比除了上交作品方面的还要看各班上报照片数量来评判参与度和活动效果。