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清明节文明祭扫活动总结报告

清明节文明祭扫活动总结报告 篇1

清明是我国民间重要的传统节日,是重要的八个节日:上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日,也是中华民族的精神纽带,更是一个远足踏青、亲近自然的大好时节。

为引导全体学生“扣好人生第一粒扣子”,按照市教育局《关于组织开展“我们的节日·清明”暨“奋进·20__清明祭英烈”主题教育活动的通知》文件精神,结合区教体局具体安排,在20__清明来临之际,我校有效、有序开展了系列主题教育活动。

“我们的节日·清明”主题班会

全校中小学各班以“我们的节日·清明”为主题开展了侧重点不同的主题班队会。在节日习俗班会课上,各班主任介绍了清明的由来、饮食、习俗等知识;在缅怀革命烈士队会课上,辅导员老师和队员们一起重温烈士光荣事迹,懂得所肩负的历史责任和使命;在观看红色电影主题班会中,同学们在一部部经典红色影片中,感悟现在生活的来之不易;在诗歌颂读班会课上,同学们在自主收集来的“清明”古诗词中品读中华文化的博大精深。

“奋进·20__清明祭英烈”

网上签名寄语

今年党的____即将召开,为缅怀革命先烈,传承红色基因,结合“四史”教育,引导中小学生从小听党话、感党恩、跟党走,厚植爱党爱国社会主义情怀,分别在小学中高年级及中学部开展了“传承红色基因清明祭英烈”网上签名寄语活动。同学们在信息技术课上登录中华英烈网“20__奋进·网上祭英烈”专栏,采用献花、签名、寄语等形式,表达对英烈的缅怀和敬仰之情。

英烈事迹我传颂

时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫。结合当前国际形势,德育部门精心选取在20__年与有关外军严重违反两国协定协议、蓄意挑起事端的斗争中牺牲的__烈士生平事迹通过__学校微信平台向全体师生传颂,弘扬奉献精神,抒发追忆烈士、致敬烈士,为祖国祈福之情。

手绘小报知清明

花草一点点苏醒,它们唤醒了春天,唤醒了大地,也应该唤醒一群爱画画的孩子。孩子们通过手绘小报的方式,了解清明习俗,积累诗词,缅怀先烈,进一步感知清明节对于中华民族的精神内涵。

“文明祭扫倡议书

祭扫是一种形式,是对先辈的怀念和尊重,文明是一种风尚,是时代发展进步的体现,__学校开展“小手拉大手共度绿色清明”倡议活动,用我们的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,倡导文明、绿色、低碳、安全的祭扫新风尚,推动移风易俗,安全有序做好我市清明祭扫工作。

立足新时代,放飞中国梦。通过系列活动的开展,__学校全体学生对清明有了更多的认识,在感受中华传统节日的丰富内涵的同时,更明白了没有无数先辈的抛头颅洒热血就不会有今天的幸福生活,进一步增强了他们爱党、爱国、爱人民的朴素情感。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇2

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”等系列活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求学校各中队做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,通过校园群、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、清明节前期,各班主任组织召开主题班会,在这个缅怀逝者、寄托哀思、感恩先辈的时节,营造平安、便利、文明、和谐的清明祭扫氛围,厚植绿色殡葬理念,并让学生“小手拉大手”引导学生家长“文明祭祀”,树立绿色环保祭扫新风气,共同维护生态环境。同时配合南山管委会禁火要求,下发“护林防火”致学生家长的一封信,提高学生防火安全意识。

3、制作手抄报

各班级高度重视清明节手抄报制作活动,班主任专门进行指导,围绕缅怀英烈、文明祭扫、护林防火等主题制作精美的手抄报。通过本次活动,使同学们的心灵受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。

4、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,全校中小学1500多名学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

此次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇3

“又是一年春草绿,又是一年清明时。”为贯彻落实党的__大精神,深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,积极引导学生缅怀先烈、继承遗志、传承使命,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,珍惜和平生活和弘扬中华民族伟大精神。__市__第九小学在清明节前夕开展了“缅怀先烈弘扬爱国精神”清明节系列主题活动。

一、线上祭英烈,共铸中华魂

全体少先队员参与微信公众号线上“清明祭英烈”活动,学习八位__籍或在__牺牲英烈的名言名句,了解__省的在册烈士、英烈纪念设施等信息。这样的追悼形式吸引了同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

二、“缅怀先烈弘扬爱国精神”主题升旗仪式

伴随雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生整齐地肃立,向国旗庄严敬礼,抒发心中的爱国之志。国旗下讲话以“缅怀革命先烈,赓续红色血脉”为主题进行演讲,号召同学们:学习和继承革命英烈们不畏牺牲和无私奉献的民族精神,树立远大的理想,把爱国的行动落实到生活和学习上。

三、“清明祭英烈”主题班会

为更好地让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,各中队召开以“清明祭英烈”为主题的班会。队员们通过接受教育更加深刻地了解了清明节的意义、了解了党的光辉历程、了解了新中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。激发了少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

四、妙笔生辉绘清明

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,通过制作手抄报、手工的方式,把所看、所想、所感表现出来,来寄托对革命先烈的缅怀之情。

五、观看红色影视

王二小、雨来等革命小英雄的光辉事迹影响了一代又一代的少年儿童。队员们通过观看红色革命影视,浸润童心的同时更加激励队员缅怀先烈,铭记历史,凝聚民族情感,树立远大志向,感恩幸福生活,争当新时代好少年。

通过本次清明节系列主题活动,使学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天,更加努力学习,全面发展,争当新时代好少年。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇4

一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。20__年__月__日__县第二中学党员、入党积极分子、团员,入团积极分子及七年级全体师生到烈士陵园,在那里隆重举行了祭奠英烈的悼念仪式,仪式在校团委李__书记的主持下,在同学们嘹亮的国歌声中拉开序幕。

伴着《血染的风采》乐声,各班团支部书记向烈士敬献了花篮。全体师生带着沉重的心情默哀。站在烈士墓前,师生们心潮起伏,思绪万千。

学生代表李__热情讴歌革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

随后,张__副校长讲到正是因为有了这些无数的革命先烈,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。并呼吁全体七年级师生要在今后的工作和学习中,向先烈学习,永远跟党走,奋进新征程,做好薪火传承的接班人。

活动现场工作人员给我们讲解了他们的故事,从而我们更加了解了英雄,面对这些最敬爱的人,我们怎么能不肃然起敬?英烈的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!

岁月沧桑人虽去,名铸人间草木香。就在那庄严的时刻,党员张__老师带领全体师生庄严宣誓,因为有榜样,所以师生们许下了坚定的承诺,承诺在今后的工作和学习中不忘初心,牢记使命,学知识、长才干、时刻为祖国贡献自己的力量。

祭奠英烈仪式结束后,同学们都带着敬仰的心情自发的走向烈士墓碑前,表达深深的敬意!

随后,全体师生前往十里沙治沙展馆参观学习,在治沙基地,全体师生了解了这位治沙英雄背后的故事,体会到这位劳模治沙的艰辛与不易,感受到这位全国绿化先进个人,全国人大代表勇于奉献的高尚品质。

同时,4月4号我校团委组织七年级同学在网上祭祀英烈,同学们心怀感恩,纷纷寄语留言,真切的表达了哀思!

清明节专项活动给我们二中的师生带来深深的思考。的确,时间在流逝,信念未曾更改。不管时代如何变迁,我们都不能忘记革命先烈的丰功伟绩,为他人谋幸福的高尚品质。“传承治沙精神,参与生态建设”是我们学生应接的接力棒,通过参观学习同学们都励志做未来的接班人。

学习英雄、缅怀先烈,为国家求富强,为他人谋幸福的准备已经做好了,继承先烈的遗志,努力学习,报效祖国的理想之船已经开了,我们相信,__二中的师生会扬帆远航,一路前行!

清明节文明祭扫活动总结报告 篇5

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。__小学少先队大队部开展了“童心向党·缅怀英烈”主题系列活动。

下面是各年级的活动掠影,大家来一睹为快吧!

一年级:诵读清明小诗

各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首,各班精心准备,纷纷录制诵读清明小诗的短视频。

二年级:探寻清明食俗

在我国,每一个节日都和饮食文化分不开。清明除了想到祭祖扫墓,还会想到与这个节气相关的风俗美食,如青团、撒子等,结合劳动教育,孩子们亲自动手采摘、清洗、揉面、煎饼,小小的个头,稚嫩的小手却也是一个个“美食小达人”。

三年级:制作清明手抄报

三年级的孩子们将清明的文化习俗设计在了一张张精美的手抄报当中,快来看看他们的作品吧!

四年级:歌声缅怀英烈,舞蹈抒奋发之志

清明祭英烈,孩子们不会忘记那些为民族、为国家、为人民幸福而献出自己生命的英烈们,他们用手势舞的方式抒发自己的雄心壮志以缅怀先烈。

五年级:“我心中的英雄”卡

五年级的孩子们通过搜集资料,了解了自己喜爱的英雄人物,把英雄人物的图片和英勇故事设计在一张4k纸上,用以表达自己的崇敬之情!

六年级:网上祭扫英烈

全国各地倡导绿色清明,孩子们通过登录中国文明网、中华英烈网等进行网上祭扫,向英烈寄托哀思致敬缅怀。

活动中,孩子们以中队课为载体,搜集资料,了解清明清明的文化习俗,缅怀先烈,坚定志向,孩子们从活动中感受到

中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加了小龙人的文化知识和对祖国的热爱之情。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇6

为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导年青人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜当下幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。清明节之际,我乡积极响应县文明办《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》精神,组织乡机关、乡中心校及各村于4月1日至4月7日开展了清明祭英烈活动。现就活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

我乡接到《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》后,领导非常重视该活动,制定了活动方案,统一部署,广泛动员,发动全乡机关干部及各村组,组织学校师生积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

本次活动我乡利用互联网,发动乡机关年青干部及学校师生,浏览并参与中国未成年人网、__文明网的系列活动。同时,我乡还组织村组干部对退役老士兵进行回访,收集他们的故事,将他们的故事同“三为__,爱家树风”宣讲活动结合起来,增强活动效果。

三、效果明显,意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它让我乡干部职工、学校师生及广大群众得到了一次心灵的洗礼。此次活动使早已远离战争、身处和平的我们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。活动使每一个人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过此次“清明祭英烈”活动开展,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,让我乡青少年及广大群众受到了一次爱国主义教育和忆苦思甜教育,同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇7

现将我局“清明祭英烈”活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导。为深入开展党史学习教育,市水利局将学习红色文化,弘扬英烈精神作为学习教育的重要内容,制定了《市水利局“清明祭英烈”活动方案》,开展党史学习教育专题学习培训,利用周一、周五组织集体学习,学习____关于崇尚英雄、缅怀英烈的重要论述和相关指示要求,学习烈士家书,接受精神洗礼。

二、积极开展活动

1、为大力弘扬革命精神,传承红色基因,4月8日下午,组织干部职工观看影片《沂蒙红嫂俺的娘》,深入学习和发扬革命前辈不畏牺牲、甘于奉献的精神,学习伟大的沂蒙精神。

2、为缅怀革命先烈的英雄事迹,4月9日上午,组织开展“追寻先烈足迹,传承红色精神”主题党日活动。到岚山区黄墩镇__战役纪念馆瞻仰革命烈士丰功伟绩,接受爱国主义教育;到__市廉洁文化教育基地,接受廉政文化教育,树立“以清为美、以廉为荣”的观念,促进廉洁行为养成。__水库党支部于3月31日开展了党史学习现场教育暨我的节日·清明“学党史、祭先烈、守初心”活动,组织党员参观安哲纪念馆、__市廉洁教育基地、__战役纪念馆。

三、做好线上宣传工作。开设市水利局党史学习教育专刊,发布党史学习教育简报。开展线上祭英烈活动,组织参加网上向革命英烈献花活动。

下一步,我局将按照市委党史学习教育领导小组的统一部署,扎实推进我局的党史学习教育,坚守理想信念,传承红色基因,立足工作岗位,主动担当作为,深入开展“我为群众办实事”活动,为群众办实事解难题。加强水利干部队伍建设,提高为民办实事能力水平。充分发挥共产党员的先锋模范作用,奋力开创水利事业发展新局面。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇8

根据学校办的通知精神,在中华传统节日—清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:

一、组织学校利用国旗下讲话

组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容。

二、组织学校祭扫革命烈士墓

培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀

随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加各类网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、举办清明节诗文朗诵会

在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇9

诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,__县交通运输局机关支部与县移动分公司支部共同开展了“缅怀革命先烈、继承优良传统”的主题活动。

我们一行三十余人来到__旧址,在讲解员的带领下,大家参观了当年的会客厅、办公室、党代表室、防空洞和在此工作、居住的老一辈无产阶级革命家的住室等建筑,瞻仰了陈列的文件、电台、书刊、新闻图片和烈士照片等大量革命文物,手写了《清平乐·会昌》,观看了沙画、木偶戏影像,通过阅读相关文字、图片说明,聆听讲解员对中共__省委成立经过、历史任务、革命先辈工作学习以及与对敌斗争故事的生动介绍。

大家深刻感受到,革命年代中国共产党领导人在及其复杂而残酷的斗争环境下,为了中华民族的共同利益,为了人民翻身得解放而团结奋战、不怕牺牲的宝贵精神,更加坚定了大家爱国、爱党的信心与决心。通过参观学习,大家在重温中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,深切缅怀老一辈革命家的峥嵘岁月的同时,也接受了一次深刻的革命传统教育。

下午3点半,我们在党员活动室组织召开了座谈会。会中,党员们踊跃发言,畅谈此次参观学习的活动感受,大家一致认为这次的党性体验式参观学习非常具有现实教育意义,会后全体人员面对鲜红的党旗,庄严地举起右拳,再次重温了入党誓词。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”铿锵的话语在我们心头久久回荡。

此次活动结束后,同志们深切的感受到共产党员不仅仅是一种身份、一种荣誉的体现,它更是一份沉甸甸的责任和使命,大家纷纷表示一定会继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,继续加深对革命精神的认识,每个党员干部都更加坚定了理想信念,表示在今后的实际工作中要立足本职,加倍努力,用自身的实际行动带动周围的同事,共同进步,为我县繁荣昌盛贡献自己的力量。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇10

清明节是中华民族的传统节日,也是中国最重要的祭祀节日之一。因为一场疫情,让20XX年的清明节多增添了几分悲伤。为了祭奠为人民为国家奉献出生命的英烈们,致敬在这场疫情中挺身而出平凡的英雄们,长青小学开展了清明节“祭英烈敬英雄”系列活动。

一、参加沈阳市线上主题升旗仪式

学校号召全体参加xx市组织的“英雄魂清明祭家国情”线上主题升旗仪式。4月3日8点50分,全体同学穿好校服,佩戴好红领巾,以饱满的精神状态参加本次升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起,同学们向国旗敬礼。

二、网上祭英烈,参加全国哀悼活动

组织全体同学参加由xx市文明办、教育局等部门联合组织的20XX年沈阳市“清明祭英烈”主题活动,同学们参与献花、鞠躬和留言,本次活动全校634人参加。4月4日,学校响应国家号召,参加全国哀悼活动,降半旗、全体默哀三分钟,哀悼为抗击疫情牺牲的烈士,缅怀因为疫情逝去的同胞。

三、手绘图画,致敬英雄

没有生而英勇,只是选择无畏。逆行出征的英雄们让我们敬佩,长青学子拿起手中的画笔,表达对白衣天使的致敬和赞美。

此次系列活动的开展,培养了学生的爱国主义情怀,希望同学们都能传承英雄精神,争做新时代的好少年。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇11

为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应全省“少年强,中国梦”主题教育活动。我镇各所学校在清明节前夕,引导学生慎终追远、缅怀先辈;从中了解我国传统文化、增进爱国情怀,引导学生树立正确的人生观,价值观;表现对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励学生健康成长。我镇各校进行了缅怀先烈,文明祭奠主题教育活动。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,确保活动顺利开展

结合县文明办下发《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》文件要求,我镇各学校成立了以校长为组长,政教主任和少先大队辅导员为副组长,各班主任为成员的领导小组,并对这次活动进行了周密的部署和安排,确保了活动顺利开展。

二、加大宣传,营造良好活动氛围

清明节前夕,学校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班召开了“学习革命先烈,做新时期合格的中小学生”主题班会,以此引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神。为活动创造了良好的氛围。

三、广泛开展活动,增强学生爱国意识

(一)各班班主任做了有关“缅怀革命先烈,文明祭奠”的宣传教育,召开了主题班会。

(二)积极开展读书活动。在少先队员中广泛开展了读革命先烈和民族精神的书籍、唱响红色革命歌曲活动,从好书、好歌中陶冶情操,弘扬民族精神。

(三)组织初中生开展“网上祭英烈”活动。通过上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

此次清明节“祭奠英烈”系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中,我镇将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。任重道远,弘扬爱国主义精神将是我镇各校德育工作的一项长期工作。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇12

一年一度的清明节到来之际,__社区为引导居民爱护环境摒弃不文明的祭祀方式,树立科学、健康、文明的祭奠理念,打造社区干净、整洁、环保的优美环境,社区在小区内张贴“崇尚文明,摒弃陋习致全区广大居民朋友的一封信”,“温馨提示”的宣传纸,并向社区居民发放宣传材料。镇里组织在指定地点摆放了焚烧箱,社区工作人员分班分组在社区道路上站岗执勤,责任落实到人,每天坚持执勤,劝导居民在指定焚烧桶内烧纸,共建美丽社区。

清明节烧纸,民间习俗难转变,在指定地方烧纸文明祭奠,治理陋习的一个小措施。在尊重传统的同时,要想改变人们的观念和行为习惯,是一个长期而艰巨的任务,也需要科学的方法和合适的方式。经过多年的努力,社区工作人员的积极宣传和耐心劝导,大多数__社区居民都能做到在指定焚烧点的桶内焚烧祭祀。

我社区开展集体文明公祭活动旨在通过集体文明公祭活动倡导社区居民不在道路及社区非指定区域内焚烧花圈、纸钱及其他殡葬用品,树立居民践行零碳文明祭扫意识,摒弃丧葬陋俗,从而提高社区居民整体素质。活动开始,居民代表宣读了文明祭扫倡议书,向全体居民倡议,文明祭扫、爱护环境,逝者长眠,生者缅怀。之后向我们的故人静默,然后献上鲜花祭奠我们的先人。随后居民纷纷将对亲人思念的追思卡寄语粘贴到追思墙上,让思念满满的聚集在一起。

通过开展系列活动,大力倡导了摒弃烧纸、焚香、放炮等传统祭扫陋俗,引导广大居民树立健康文明的祭祀新风,把传统的祭奠习俗通过健康环保的方式进行表达,自觉移风易俗、文明祭扫,为维护社区环境,建设美丽__做出应有贡献。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇13

清明时节雨纷纷,草色青青柳色新。心香一瓣祭先烈,唤来春风慰英魂。清明节是中华民族悼念逝者、寄托哀思、缅怀先烈的传统节日。在清明节到来之际,__学校用自己的方式缅怀先烈,致敬英雄。本次活动以清明节为契机,以网上祭奠、讲英雄、手抄报制作,为英雄献花等为载体,深切怀念为了实现民族解放,人民幸福和祖国统一而英勇献身,奋斗的革命先烈。现将此次活动总结如下:

主题班会教育

清明假期来临之际,各班结合实际情况对学生进行安全教育。疫情防控不松懈,清明节文明祭奠。从自己做起,从每个家庭做起,过新时代的清明节。

开展网上祭奠活动

清明节期间,__学校组织开展了“网上祭英烈”活动,师生登录中华英烈网,在网上进行祭拜,发表祭奠感言充分表达对先列的缅怀之情。通过参与“网上祭英烈”活动,表达对英烈的感恩、敬仰之情,引导学生上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托哀思。

通过活动,对全校青少年进行爱国主义教育,让网络对青少年学生的健康成长产生有益的影响,取得了良好的效果。

歌颂英雄演讲活动

以实践活动为载体,学生通过主题班会了解了清明节的来历,回顾了先烈的英雄事迹,激发了爱国情怀,学生通过主题演讲,抒发自己的心声。

清明手抄报制作活动

__学校组织开展了清明手抄报制作活动。手抄报内容丰富,以缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

自己做花束表情怀

一年级班主任高敏老师通过“文明祭扫”班队会,提倡学生回家劝阻家长,拒绝传统祭扫方式。通过小手拉大手,倡导大家自己动手做花束祭扫,过平安清明。

通过本次主题活动,加强了学生的思想道德建设,达到了预期的目标。__学校的学生会用实际行动继承革命先烈的精神,接过先辈的旗帜,争做新时代好少年。

清明节文明祭扫活动总结报告 篇14

百年征程波澜壮阔

百年初心历久弥坚

百年奋斗致敬先烈

为更好缅怀革命英烈、传承红色基因,把开展党史学习教育同弘扬优秀传统文化结合起来,20__年清明期间,我校各学院通过多种形式组织学生开展了“清明祭英烈”系列活动,引导学生在学习英烈事迹中感悟初心使命,在党史学习中不断汲取前行力量。

召开学习班会,深入学习英雄事迹

各学院组织班级召开“清明祭英烈”主题班会、团日活动,通过组织集中观影、深入学习英雄的感人事迹等形式,号召学生追思悼念先辈,传承先烈遗志,增进爱党、爱国、爱乡情感。

组织党员参观,发挥先锋模范作用

部分学院组织学生党员、入党积极分子到爱国主义教育基地参观,发挥党员先锋模范作用,引导学生党员率先弘扬优秀传统文化,继承先烈品格。

管理学院组织13名学生党员和2名辅导员赴参观__战役纪念馆参观,引导学生党员感受革命先烈为国家英勇奋战、用生命捍卫国家尊严的崇高精神。

艺术学院第五学生党支部赴__市__烈士纪念馆开展“扬先烈精神,颂爱国情怀”主题党日活动,向革命先烈敬献花篮,面向党旗重温入党誓词,参观烈士遗物,重温英雄故事,分享活动感悟。

公共管理学院党委副书记及全体辅导员老师组织学院党员和积极分子代表赴__烈士纪念馆参观,学习__烈士的英勇事迹,在烈士像前默哀,寄托对烈士的崇高敬仰和无尽哀思。

国际教育合作学院组织学生党员代表13人赴__觉悟社纪念馆参观,缅怀革命英烈,传承红色基因,继承先烈遗志,迎接建党百年。

外国语学院学生党员和发展对象代表前往__战役纪念馆,追忆烽火岁月,感受英烈铮铮不屈的铁骨情怀。

开展云端祭扫,营造良好网络氛围

各学院通过网上献花、网上纪念堂、“致敬英烈”网上留言等形式开展形式多样的网上祭英烈活动。法学院、会计学院、生物技术与食品科学学院等依托学院公众号发布相关主题推送;艺术学院、理学院、马克思主义学院组织学生参观__战役纪念馆“共和国不会忘记”线上微展览并展开交流讨论;公共管理学院面向学生开展“奋斗百年录,启航新征程”主题征文作品征集和“凝聚精魂祭英烈,红色基因代代传”祭奠英雄书信征集活动;外国语学院、信息工程学院制作云上祭英烈H5,号召全体学生参与,为英烈线上敬献花篮、留言等。

千秋青史永留红,

百代难忘正学功,

梨花风起正清明,

缅怀追思祭先烈。

本次“清明祭英烈”系列主题活动在学生中产生广泛影响,营造了传承红色基因、缅怀革命先烈的良好氛围。同学们表示深受教育和激励,纷纷表示要把学习革命英烈的可贵品格作为党史学习的重要内容,从中汲取丰厚的精神滋养,进一步坚定理想信念,牢记初心使命,用实际行动向建党__周年献礼。