大学文化科技卫生三下活动简报范文 篇1
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立__周年大会上的重要讲话精神、引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，我校校团委组织各二级学院开展了以“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”为主题的大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。6月18-21日，英语语言学院团总支联合校青年志愿者协会开展了项此次活动。
青春心向党，闻令而启动
6月18日，20__年暑期“三下乡”社会实践启动仪式在学术报告厅举行。校团委书记仲甜、团委指导老师祝婉新、英语语言学院团总支书记陈辰、副书记李艳以及其他二级学院团总支书记出席了本次活动。
仲甜为暑期社会实践团队授旗并致辞。她肯定了我校共青团组织在凝聚青年思想、服务青年发展、繁荣校园文化、当好工作桥梁等方面做出的重要成绩。通过分享自身感悟，号召同学们走进基层、深入基层，鼓励同学们积极响应文化下乡、科技下乡、卫生下乡的宗旨，坚定信念，奋发有为，增长才干，为社会建设奉献青春和力量。
李艳作为指导老师代表发言，她希望加入此次暑期“三下乡”社会实践队伍的同学，能秉持“学兼中外，知行合一”的校训，以“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”为主题，在社会实践中了解国情、增加阅历、磨炼意志，在社会实践课堂中增长见识，积累经验，在为党和国家、社会和人民服务奉献中成长成才，争做新时代优秀大学生。
本次“三下乡”活动，校团委联合英语语言学院团总支、文传与艺术传媒学院团总支、国际旅游学院团总支等，精心打磨理论普及宣讲团、党史学习教育团、乡村振兴促进团等一个个优秀的团队将前往三河古镇、渡江战役馆、金寨县__镇等地方将文化、科技、卫生知识融入生活中，将自己在校所学的科学文化知识和卫生安全常识带到基层传播，运用所学、发挥所长，在实践活动中锻炼各方面素质与能力。作文吧 Www.ZuoWenBa.Net
青春心向党，启航三下乡
6月19日，校青年志愿者协会携英语语言学院团总支实践团赴合肥市三河古镇、渡江战役馆开展社会实践活动。
实践团实地考察了董寅初纪念馆、杨振宁旧居、孙立人故居、三河大战风云馆等遗址。随后队员们给古镇居民发放肺结核与电信诈骗的宣传单，通过此宣传使居民提高生命安全和财产安全的意识。
指导老师带领实践队员进入渡江胜利纪念馆、__名人馆进行参观。在参观的过程中，队员们不时停下脚步，询问一些历史细节，讲解员都给予了详细的答疑解惑并拓展了相关历史知识，使大家更加深刻、更加全面了解这段历史。
通过此次活动，实践队员们感受到为新中国的发展而奋斗终身的先辈们的精神力量，对中国共产党的艰苦奋斗历程有了更深层次的了解，进一步加深了队员们对活动开展意义和作用的认识。
青春心向党，微光服务行
6月20日，为助力推动堰湾社区的商铺普查及疫情防控，实践团队前往社区进行志愿服务。
实践团队与社区工作人员共同围绕“重视自身健康，做好自我防护”“保护环境，爱护公共场所”“响应社区号召，推进卫生服务建设”三个方面对居民和周围商铺负责人开展了宣讲活动，倡导居民养成良好的卫生习惯、爱护共同生活的环境，以持之以恒的行动，携手共建健康、美丽、绿色、整洁的文明堰湾。
本次社区服务，实践团队贯彻弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神这一理念，以青春梦想、用实际行动在实践中脚踏实地，引导社区群众从自身做起，也为自己增长了才干。
青春心向党，“乡”约__镇
6月21日，__外国语学院暑期“三下乡”社会实践团赴六安市金寨县__镇开展实践调研活动。
首先，__镇党委副书记李灵、党政办叶飞、姜河村特派村官陈龙、乡村振兴工作站陶聪与我校双方在电商直播、支农助教、乡村振兴等方面展开结对洽谈，商讨共建大学生实践活动基地等事宜。
随后，实践团队在李灵等一行人的带领下前往十里溪观光调研、绘制涂鸦墙。姜河村党总支书记王瑞热情地向队员介绍了十里溪景点的相关情况。仲甜带领实践队员在十里溪附近的墙壁绘制了一副抽象派的涂鸦画，祝愿十里溪景点发展越来越好，推动自然景观、红色旅游和乡村振兴融合发展。
__镇党委书记__等一行人和实践团队在茅坪万人墓开展爱国主义教育活动。退休老干部江焕明深情讲述了万人墓的故事，队员们热血沸腾，纷纷举起右手，重温入团誓词，铭记革命领袖和革命先辈的崇高理想和高尚品质，并为烈士献上了菊花，深刻缅怀革命先辈的丰功伟绩，传承红色基因，将青春力量注入乡村。同时，实践团队在镇民政办主任李拾宝等一行人的陪同下走访慰问烈士子女张德道和李从富两户人家。仲甜亲切问候了他们的身体状况、生活状况等，同时对烈士为现在的幸福生活做出的贡献表示感谢，嘱咐老人保重身体。通过缅怀烈士的实际活动，强化爱党爱国教育，营造追忆英雄、尊崇英雄、不忘本来、开创未来的浓厚氛围。
在学院的精心组织和师生的积极参与下，学院暑期“三下乡”社会实践活动取得了阶段性的实践成果。学院将进一步开拓创新，扎实工作，积极引导学生在基层土壤中放眼社会现实、体察民生民情，把脉时代发展，在社会实践中受教育、长才干、做贡献。
大学文化科技卫生三下活动简报范文 篇2
为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立__周年。7月11日上午，我校举行20__年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践出征仪式。学校党委副书记__出席活动，出征仪式由团委副书记__主持。
仪式上，团委书记__宣读《__师范学院20__年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件；学生工作部（处）部长__宣读《__师范学院20__年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动立项通知》。环境与生命科学学院副院长、副教授__博士代表社会实践带队教师发言，他希望，同学们要将暑期社会实践作为磨砺自身的试金石，在实践中完成健康个性塑造、体会劳动价值、构建职业生涯，在实践中展现我校大学生的良好精神风貌与技能水平。莫斯科艺术学院美术学H181班__同学代表暑期社会实践队志愿者发言，她表示，要在暑期社会实践中把握时机、积极锻炼，把“三下乡”实践活动在老师的指导与同学的协作下完成好，为自己的大学生活增添光彩，用实际行动践行永远跟党走、奋进新时代的时代主题。随后，参会领导为“三下乡”社会实践队伍授旗，激励同学们在广大基层实践中积极建功立业、实现青春理想。
__勉励实践队员们，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，希望同学们以谦逊之心在广阔天地努力实践、活化新知、积淀学养；“得时无怠，时不再来”，希望同学们以奋斗之心抓住人生的每一个机遇，博观而约取、厚积而薄发；“益重青春志，风霜恒不渝”，希望同学们以报国之心坚守志向、迎难而上、为民服务，经一番挫折，长一番见识。最后，希望同学们乘兴而去，满载而归；结伴而行，安全而回；赏一路风景，洒一路风采；圆满完成本次“三下乡”社会实践任务。
据悉，今年暑期，全校集中组建28支校级团队，其中8支为乡村振兴专项实践队，9支为“献礼建党百年，传承红色精神”专项实践队，8支为“返家乡”专项实践队，1支为十四运志愿服务专项实践队，1支为省级禁毒实践专项队。学工部、校团委负责人，马克思主义学院、物理与电气工程学院、体育学院、莫斯科艺术学院主管学生工作党总支副书记，各二级学院团总支书记、各“三下乡”社会实践队队长、队员代表参加活动。
大学文化科技卫生三下活动简报范文 篇3
根根团中央《关于在疫情防控常态化形势下做好20__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践工作的通知》文件精神，为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，让学生通过深入的社会实践，深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力，深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力，从而更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，__学院材料与化学工程学部紧紧围绕助力疫情防控和经济社会发展、助力打赢脱贫攻坚战和乡村振兴、助力新时代文明实践中心建设、大力开展返家乡社会实践等重点，开展了20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
一、参加新时代文明实践志愿服务。
为深入新时代文明实践中心建设试点地区，材料与化学工程学部学生张俊杨积极参与__市翠屏区大观楼街道任何社区志愿者队，通过入户宣传__市创文精神及意义、担任街面文明劝导员等方式，为__市创建全国文明城市奉献出了自己的力量；材料与化学工程学部学生龙柯宇深入四川省仁寿县城市湿地公园参与咨询指引、免费热水和共享雨伞活动，作为志愿者进行文旅推介、文明倡导、秩序维护、收集群众对岗亭、志愿服务等方面的意见建议等；材料与化学工程学部学生赵顺兰参与四川省凉山彝族自治州会东县龙凤山公园清理垃圾创建文明卫生城市志愿活动；学生胡誉腾在昆明市五华区护国街道青年路社区参加了“社区创文志愿服务活动”，参与楼道清洁、清理盲道、整理共享单车摆放、清洁地面杂物、上门入户进行相关活动调查、清理小广告等有助于维护城市形象、市容市貌生活的活动。通过新时代文明实践志愿服务，宣传科学健康文明生活理念和生活方式。
二、开展返家乡社会实践。
为引导大学生更好了解国情民情，服务当地经济社会发展针对，材料与化学工程学部在三下乡活动中融入“逐梦计划”，通过开展以岗位实习为主要内容的社会实践活动，增强了大家的职业体验感和就业创业能力，其中材料与化学工程学部2023级何晴同学由于在实习岗位的兢兢业业、表现优异，荣获得攀枝花市团委（青春攀枝花）微信公众号推文介绍。
三、投身打赢脱贫攻坚战。在疫情低风险地区开展政策解读、实地调研，帮助贫困地区群众解决实际问题，在参与打赢脱贫攻坚战中凝聚力量、贡献智慧。余树星同学于7月22日—8月25日在四川省阿坝州茂县协助当地县政府、整理相关数据和文件，帮忙处理事宜，为阿坝州茂县脱贫攻坚添加一份力量。
四、与乡村振兴战略实施。
材料与化学工程学部鼓励在乡大学生投身乡村振兴，开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动，我部学生响应号召，开展20__年脱贫攻坚建设工作，
材料与化工工程学部学生仲华生
暑假在随广元市宝轮中学进行三下乡走访活动，关心当地贫困学生，鼓励他们努力学习，用知识改变命运，让贫困学生充分了解到学习的重要性。
五、“携爱入乡”关爱空巢老人。
以学生专业技能为依托，在科学精准有效的防控措施保障下，鼓励学生参与社区防控排查，进入乡村，了解民情，关爱空巢老人等实践活动，为战胜疫情和促进经济社会发展作贡献。材料与化学工程学部以万娇为代表的同学“携爱入乡”志愿队来到了达州市庙坝镇，在庙坝镇人民政府副书记的带领下走进各乡村，开始开展了“三下乡”活动，对各个乡村的人民群众进行国家政策的详细宣传，让每个人民群众都能深刻地体会到惠民政策带来的好处，“携爱入乡”是对人民群众，更是对当地空巢老人的一种陪伴和关怀。正所谓“携爱入乡，情系于民”，携着爱心服务于当地群众。
材料与化学工程学部的同学们积极响应20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，从小我融入大我，青春献给祖国，决战脱贫攻坚，投身强国伟业，让青春绽放在祖国需要的地方，坚定自己的理想信念，拉近了与社会的距离，在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了青年学生的成材之路与肩负的历史使命，领会到了新思想的科学内涵与实践伟力，坚定了理想信念，锻炼了自己的艰苦意志，服务于群众，为国家献出自己的一份力。
大学文化科技卫生三下活动简报范文 篇4
“三下乡”社会实践活动是__大学在暑期举办的走进基层的公益实践活动，在我院是由__大学共青团第二临床医学院委员会的实践部组织筹办，该活动属于__大学的特色活动之一。
我院每年在暑期社会实践活动开展前都会组织“三下乡”社会实践活动动员大会，邀请优秀队伍代表为同学答忧解惑，激发同学的参与热情；其后会举办“三下乡”开放日，帮助优秀“三下乡”队伍进行宣传招新，并为同学们解惑；而且会开展“答辩大会”，使各个“三下乡”队伍之间可以相互了解，取长补短，并在老师的点评下完善活动。
我院“三下乡”队伍服务主题鲜明，而且多为传承性队伍，服务类型结合我院特色，全面多样，以义教、义诊、传播生命文化为主，同时也有走访、宣传、调研等多种活动形式。各队伍积极与公益组织进行合作，不断优化服务项目，并多次成功申报国省市级项目与奖项，活动效果也得到民众的一致认可。
大学文化科技卫生三下活动简报范文 篇5
8月，__科技学院开展暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，学院组建了理论普及宣讲团和发展成就观察团两个团队，分别由学院团总支书记__指导新媒体主任__同学和学生会执行主席__同学完成活动。
8月上旬，暑期社会实践活动正式展开，理论宣讲团成员在各自城市深入基层，通过校园宣讲，企业单位例会，以及线上会议的方式开展以迎接党的二十大胜利召开，学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动为主题的宣讲活动。课堂上，向同学们讲解新时代的中国共产党的第二个奋斗目标，党的基本理论，以自身家乡为示例，告诉同学们党就在我们身边，让同学们感受到党的温暖。并提示即将步入大学的同学，要扛起民族复兴的大旗，有生于忧患、死于安乐的思想觉悟。要努力争当新时代建设的排头兵，更应当号召全国各族同胞学子，一起牢记昨日的苦难辉煌，做个无愧使命担当的有志青年。
8月中旬，为了更直观的感受祖国的发展变化，__带领团队成员走进位于浙江省嘉兴市嘉善县的西塘古镇，实地走访在党的领导下发展迅速的经营成果，作为中国首批历史文化古镇，国家五A级旅游景区，在这里将能更加深刻的体会到中国的发展进程。走在古镇中，感受历史和现代文化的碰撞，古镇中的建筑无一不在诉说着当年的生活，穿梭于其中仿佛重回以往的年华。团队成员通过照片记录下这次富有意义的一刻，把西塘古镇留在心中。
大学文化科技卫生三下活动简报范文 篇6
根据《中共__省委宣传部关于深入学习贯彻党的__届六中全会精神广泛开展20__年文化科技卫生“三下乡”活动的通知》与上级团组织的相关要求，结合专业实际，学院团委于6月24日组织5位教师、28位学生志愿者前往__县__乡__村开展了主题为“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
本次活动的开展旨在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的__届六中全会精神，不断推进习近平总书记关于青年工作的重要思想与习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神在大学生中走深走实，引导和帮助广大青年学生通过“三下乡”活动、上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，充分发挥同学们的专业所长，在“文化惠民、科技育民、创业兴民”中发挥积极作用，本次三下乡活动围绕“文化惠民乡村行，新时代乡村阅读季，红领巾爱科学”三个部分开展，为助力乡村振兴与美好乡村建设提供精神动力和文化支撑。
为推动文化发展，丰富当地民众的精神生活，充分发挥文化在乡村振兴中的作用，志愿者团队通过“推普助力乡村振兴、电商直播助力乡村振兴、文艺教学助力乡村振兴”三个方面开展了“文化惠民乡村行”活动。
为深入推进全民阅读活动的开展，在新时代乡村营造全民阅读的良好氛围、进一步引导农民群众在阅读中增强坚定不移走中国特色社会主义乡村振兴道路的信心决心，提升奋斗创造美好生活，培育践行社会主义核心价值观、传承中华美德的素养品质，志愿者团队通过“图书赠送、阅读推广、交流研讨”方面开展了“新时代乡村阅读季”活动。
为培育新时代乡村少年儿童的科学精神，带动更多的青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，通过普及科学知识，助力乡村振兴教育发展，志愿者团队从“知识宣讲会、科学小实验、创意手工制作”方面开展了“红领巾爱科学”活动。
组织开展“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要途径，也是引导我院青年学子勇担时代重任，积极投身社会实践的育人方式。希望我院学子在今后的学习工作中能以小我融入大我、积极投身乡村振兴发展事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。