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推广普通话宣传周活动方案美篇

推广普通话宣传周活动方案美篇(一)

一、活动主题

推广普通话,共筑中国梦。

二、活动目标

突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

三、活动内容

(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行

推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

(二)丰富推普内容,活跃形式

1、抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流。

提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围,形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3、开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动,要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

四、具体安排

1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。

2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。

3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。

4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。

要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。

5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比。

总结评比结果纳入班级工作考核。

推广普通话宣传周活动方案美篇(二)

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第xx届全国推广普通话宣传周以下简称推普周,根据教语用函[20xx]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

二、活动目标

1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

三、领导机构

组长:

副组长:

组员:全体教师

四、活动主题

“说好普通话,圆梦你我他。”

五、活动时间:

20xx年9月15日至9月21日。

六、活动内容及安排

1、利用周一(9月15日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传

学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

七、活动要求及注意事项:

1、全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。

2、舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。

3、写出书面活动方案,活动结束后写出书面工作总结。

推广普通话宣传周活动方案美篇(三)

各县市区教育局,xx经济技术开发区社会事务管理局,xx旅游度假区、xx管理区宣教局,xx、xx管理区教科文卫局,市直学校:

经国务院批准,自xx98年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月xx日至9月x日是第xx届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx〔20xx〕x号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

说好普通话,圆梦你我他。

二、主要内容

(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》主题宣传活动。

(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

(三)组织参加省语委、省教育厅在xx市举办的“xx省第xx届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

(四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

三、工作要求

(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立xx周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

(四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于x月x日前、x月x日前报送市语委办。

推广普通话宣传周活动方案美篇(四)

一、指导思想

为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

二、活动主题

“依法推广普通话,提升国家软实力”

三、活动时间

20xx年9月14日至20日

四、内容要求

“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。

五、活动具体安排

组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。

1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动

2、比赛形式:

朗诵比赛:各班班主任组织比赛。

校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。

3、时间安排:9月14-20日

六。活动目的

1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高

2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。

3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。

推广普通话宣传周活动方案美篇(五)

一、推普周活动的指导思想

以党的和党的xx届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻系列重要讲话精神,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

二、推普周活动主题

加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。

三、推普周活动时间安排

20xx年9月14至20日。

四、推普周活动组织领导

为切实加强第18届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。

组长:XXX院长

副组长:XXX副院长

成员:各处室、团委、系部负责人

推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。

五、推普周活动主要内容

一全院教职工带头推普

全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

二加强推普督查

由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

三各班级召开推普主题班会

各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录包括文字和视频资料。

四组织学院首届大学生成语大赛

各教学班开展大学生成语大赛初赛,推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给予表彰

五根据我院20xx年语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

六营造推普氛围

1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话,提升国家软实力”。

2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网,广泛宣传。

六、纵深推进推普工作

1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流沟通能力。

3、修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。

4、拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。

推广普通话宣传周活动方案美篇(六)

金秋九月,我们将迎来了第XX届全国推广普通话宣传周。本次活动以“弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。”为主题。

9月13日—20日,我校将广泛开展内容丰富、形式多样的推普活动。

1、利用国旗下讲话,对全校同学进行一次动员,发出倡议:人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。倡议书

2、利用学校电子滚动屏和红领巾广播站宣传推广普通话,营造良好的推普氛围。

3、各班刊出一期以“推广普通话,同写规范字”为主题的黑板报,倡导文明、规范、健康的语言环境。

4、1——3年级“推广普通话,使用规范字”标语征集活动。每班5条,第三周星期二交电子版

5、4——5年级开展“我给父母当老师”活动,以讲故事的形式向家长推广普通话,用规范的汉字来表达自己真实的情感。以日记的形式记录下来,让同学成为推普工作的播种机,带动家庭、社会。每班3篇,第三周星期二交电子版

6、每节语文课前3分钟开展经典诵读、美文推荐活动。

推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一处室,每一课堂成为普通话宣传窗口。

推广普通话宣传周活动方案美篇(七)

根据《教育部等八部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》《XX省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《XX县语言文字工作委员会第XX届全国推广普通话宣传周活动方案》,XX县第一高级中学结合本校实际,制定了《XX县第一高级中学第XX届全国推广普通话宣传周活动方案》:

一、

紧紧围绕“普通话诵七十华诞、规范字书爱国情怀”的主题,展开丰富多彩,形式多样的推普周活动,广大师生、群众共同参与,推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,隆重庆祝中华人民共和国成立七十周年。

二、

由XX县第一高级中学语言文字工作小组负责组织实施“推普周”系列活动。

组长:XXX、XX县第一高级中学党总支书记、校长

副组长:XXX、XX县第一高级中学副校长

成员:XXX、XX县第一高级中学党总支副书记

XXX、XX县第一高级中学副校长

XXX、XX县第一高级中学副校长

XXX、XX县第一高级中学校长助理

XXX、XX县第一高级中学校长助理

XXX、XX县第一高级中学行政办公室主任

XXX、XX县第一高级中学行政办公室副主任

XXX、XX县第一高级中学教务处主任

XXX、XX县第一高级中学教务处主任副主任

XXX、XX县第一高级中学教务处主任副主任

XXX、XX县第一高级中学教科室主任

XXX、XX县第一高级中学教科室副主任

XXX、XX县第一高级中学教科室副主任

XXX、XX县第一高级中学德安处主任

XXX、XX县第一高级中学团支部书记

XXX、XX县第一高级中学高三年级主任

XXX、XX县第一高级中学高二年级主任

XXX、XX县第一高级中学高一年级主任

XXX、XX县第一高级中学语言文字工作室办公人员

学校党政行政办、教务处、德安处、教科室、校团委、后勤处、高一、高二、高三各年级相互协调、相互配合,保证“推普周”活动顺利进行。

三、

活动时间:20XX年9月16日至XX日。

四、“推普周”系列活动方案:

1、周一晨会,悬挂“普通话诵七十华诞、规范字书爱国情怀”的主题标语,张贴推普周宣传海报,由XXX、校长发表讲话,并宣布“推普周”活动开始;全校师生在一位传统文化讲师的带领下开展中华经典诵读活动,学生代表进行关于“推普周”活动的国旗下演讲。语言文字工作室负责摄像并收集资料。

2、高一年级,在年级主任和各位班主任的督促下,课任语文教师参与指导,利用班会、晚自习等时间张贴标语,开展普通话演讲、诗词歌赋诵读和规范书写等活动;出一期“普通话诵华诞”的黑板报,并对年级十八个班级同学进行入学普通话口语能力考核评估(注:黑板报有照片、各班有口语考核成绩表一份、评价结果一份、口语考核的图片五张以上)。各班主任收集资料、图片由年级统一打包上交教科室。

3、高二年级,在年级主任和各位班主任的督促下,课任语文教师参与指导,利用班会、晚自习等时间出进行张贴标语、普通话演讲、诗词歌赋的诵读和规范书写等活动,出一期“普通话诵华诞”的“黑板报”,抽十个班级的同学参加普通话口语考核评估,并与高一入学成绩进行对比,评价一年来学生口语交际能力和训练的成果,写出班级总结性结果(注:黑板报有照片、所抽班级成绩一份、评价结果一份、考核照片五张以上)。各班主任收集资料、图片由年级统一打包上交教科室。

4、高三年级在年级主任和各位班主任的督促下,课任语文教师参与指导,各班至少在教室里面出黑板报的地方张贴或书写一条宣传普通话的标语,利用班会、晚自习等时间抽三个班级进行普通话口语考核,评估学生高中阶段口语交际能力和训练的成果,写出班级总结性评估(注:所抽班级成绩一份、评价结果一份、考核照片五张以上)。各班主任收集资料、图片由年级统一打包上交教科室。

5、信息处负责“志远楼”电子白板字幕:“普通话诵七十华诞、规范字书爱国情怀”的播出。

6、党政行政办公室利用“公众号”对“推普周”活动进行宣传和推广,形成良好的语言文字氛围。

7、“志愿者”在学校德安处、校团委的组织下,开展“啄木鸟行动”,对学校周围(老公安局至教育局)商户、门市的店牌、标语广告用语用字出现的错别字、繁体字、异体字等情况进行社会调查,并做好拍照记录工作,把调查结果上报学校语言文字工作室,由学校语言文字工作室上报县语委办。

8、部门方案的编写、总结、简报由学校语言文字工作室负责,书面材料书写、收集、整理由XXX负责,并按时上报县语委办。

推广普通话宣传周活动方案美篇(八)

今年9月14日至9月20日为全国第xx届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

一、指导思想:

以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:20xx年9月14-9月20日

三、活动主题:xxxx,xxxx。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

一加强领导,落实管理

成立第xx届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:何云霞

副组长:

成员:

二宣传动员,营造氛围

1、利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第xx节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2、在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

三活动安排

1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。